物事の善し悪しを判断するのは難しい。社会のあるべき姿や幸せの形も人それぞれ。ならば意見のすれ違う人と対話するのは不毛なのだろうか。それでも私たちは他者と共に社会をつくるため、答えの出ない問題について話し合わなければいけないことがある。そんなとき、小手先の論理で相手を説き伏せようとする前に、対立の根本に遡って「そもそも倫理とは何か」と考えてみることがとても役に立つ。「価値観の壁」を越え、生産的に議論するためのクリティカル・ディスカッション入門。

「こんな的外れでナンセンスな議論をしているなんて、開いた口がふさがらない…」一人の物理屋の感じた哲学ヘの猛烈な憤りから、妥協なき応酬が始まった―科学ではない者が自然科学について語る「科学哲学」に関して、科学者・須藤靖が不満・疑念を率直に問いただし、哲学者・伊勢田哲治が真摯かつ精緻に応じていく。科学と哲学はどこですれ違うのか?科学哲学は何のために存在するのか?

哲学者の議論を「的外れ」とする科学者と、科学者の視野の狭さを指摘する哲学者が、科学とは、学問とは何か、妥協せず論じ合った名著の新版。各所からの問いにこたえる新規対談を収録。

哲学は工夫しだいで思考のスキルアップに直結する。分析哲学、科学哲学、懐疑主義、論理学、倫理学などの思考ツールを使いこなす術を完全伝授!　もっともらしい屁理屈や権威にだまされず、筋道を立てて考え抜くコツが身につく。すぐにも応用可能なノウハウを習得しながら、哲学的思考の真髄も味わえる知の道具箱。

科学とはなにか？　科学と科学でないものの間は？　科学不信はなぜ生まれるのか？　科学を報じるメディアの問題とは？　科学を上手に使うには？――学校が教えてくれない科学的な考え方を、稀代の論客たちが講義形式でわかりやすく解説。３・11以降の科学に対するモヤモヤがきれいになくなる一冊。【光文社新書】

◎世界が仰天する発想は、ここから生まれる！　京都大学発！　大人気の公開講座の書籍化、待望の第２弾！＜熱帯生態学の教室＞　アリ社会の仁義なき掟　市岡孝朗（人間・環境学研究科　教授）＜科学哲学の教室＞　曖昧という真実　伊勢田哲治（文学研究科　准教授）　＜アート＆テクノロジー学の教室＞　アートはサイエンスだ！　土佐尚子（大学院　総合生存学館　アートイノベーション産学共同教授）＜宇宙物理学の教室＞　そうだ！　宇宙に行こう！　嶺重慎（理学研究科　教授　宇宙総合学研究ユニット長）＜ＳＵＫＩる学の教室＞　「できない」から「できる」んだ　富田直秀（大学院　工学研究科　教授）特別鼎談、京大における「変人」とは？　酒井敏（講座発起人）×伊勢田哲治×越前屋俵太（ディレクター兼ナビゲーター）を収録！