川喜田二郎のレビュー一覧

発想法 改版 創造性開発のために

川喜田二郎

ほぼ、考え方はデザイン思考と同じ。
それを50年以上前にこれほど体系的にまとめられていることに驚いた。

デザイン思考は台頭する日本を研究して生み出されたらしいが、まさにその研究対象となったであろう内容。

今読んでもまったく違和感のない記述があちこちに見られる。
こんな日本人がいたことを誇りに思う。

発想法 改版 創造性開発のために

川喜田二郎

出てきた発想を整理して大きな地図にまとめるのはすばらしいとおもいます。
ただこれだけだと、１つ１つの問題をうまくほりさげられないかったりするので、１人ブレストなどの手法もあって、横糸ばかりでなく、縦糸をだぐっていくような方向もあったほうがいいのでは。マインドマップと合わせてつかったほうが新鮮な論点がみつかるのでは？

続・発想法 KJ法の展開と応用

川喜田二郎

“今日の社会はもはや敏速さと器用さだけで切り抜けられる時代ではなく、人間性の回復という面も開拓しなければ、とうていこの激変の時代の社会的危機を乗り越えることはできない” とある。
とても50年前に書かれた著書とは思えない。今の時代も全く同じ課題を抱えているからだ。

　物質的な充足、従来の科学的アプローチへの妄信などといった現実から、発想が乏しく、考えることが不十分であるから遠目がきかない。
結果、行きあたりばったりで計画性がなく、目先のことや新しい知識にばかりに振り回されている・・・是非判断を急ぎすぎているのだ。
ものごとを深く考える人間を求めるというのは、いつの時代も同じなのかもしれない。

KJ法は混沌たる素材から、新しい秩序を発見したり、きずきあげたりする。自分の立脚点がどこにあるのかを知りたい人間にとって、KJ法は ひとりひとりが考える人間になるための手段となりえる。状況がほんとうに自分の腑に落ちれば、人間というものはおのずから「わかった」という状況とともに「よし、やろう」という勇気が湧く・・・事実をして語らしめるものは勇者となるのだ。

　KJ法は、進めてゆく過程でヒントやアイデアが浮かび、発想につながる。また、対立や矛盾、葛藤が生産的に生かされる。

KJ法を効果的に進めるには、従来の科学的アプローチへの妄信、早急な是非判断を一度忘れ、事実を偏りなく、先入観なく、量より質を意識して集め、もとの素材の本質をしっかりとらえたままデータの語るところに耳を傾けなければならない。
解決策をあわてて論ずるよりもまえに問題点の真底を徹底的に読みぬかねばならない。おのれを空しくしてといわれるが、心の姿勢を幾分変えなければならない。自分との静かな戦いでもある。
KJ法を実践した人びとは、流れのあるストーリーとして構造がつかめたり、よりよい欲求が働いたりなどを通じ、自分の内面に、ある力強い喜びを感じる。

　しかし、このいい知れぬ喜びを感じるまでには心の壁が存在する。
KJ法により なにがよくなるか前もってわからない、表面的な適用で満足してしまったり、妥協してしまったり、データの語るところに耳を傾けることなく解決策を論ずるという誘惑に負けてしまったり という壁だ。
　”仕事のことを自分のことのように痛切に感じる切実感こそKJ法の上達に必要なもの” ともいわれる（行動観察では ”マインドセット” の重要性が説かれている。とても近しいものを感じる。）が、まとめる人の能力相応のKJ法でいいのだ、大切なのはやってみることだ。
やってみればきっと、自分の内面に、ある力強い喜びを感ずることができるはずだ。

続・発想法 KJ法の展開と応用

川喜田二郎

既知の問題を解くのに、ブレーンストーミングをしたがる人がよくいる。
一度、ブレーンストーミングというやり方を覚えたので、なんでもそれをしたがる人だ。
ブレーンストーミングの進め方を覚えたので、定期的にやらないと、やり方を忘れてしまうという脅迫観念に縛られているのだろうか。

KJ法は、もっと柔軟であることが本書で分かった。
未知の問題を解くのに使ってほしいとのこと。
既知の問題に使うことを推奨していない。

きっと、それでも、本人以外は既知の問題で、本人だけが未知の状態にある問題を解くのに、 KJ法を押し付ける人が出てくるような気もする。

幸い、自分の周りには、KJ法を押し付ける人がいないので安心だ。

発想法 改版 創造性開発のために

川喜田二郎

「デザイン思考」を勉強している流れで読みました。

KJ法は

アイデアを集めて、グルーピング化して、図解化して、説明する。

発散→収縮。

言われてみれば、単純な気もしますが行き詰まっている時はこういう整理する作業をどうしたらいいのかわからなくなってしまっているのだろうなと思います。

KJ法は「料理」に例えると自分の中ではしっくり来るかもしれません。

思考の断片は具材。具材が集まったら分類して順番に調理していく。最後にできた料理のレシピを作る。

みたいなことですかね。

頭の中で考えるだけでなく、ポストイットに思考を書き出していくというプロセスを最初にちゃんとやるかどうかが違いを生みそうです。

発想法 改版 創造性開発のために

川喜田二郎

１．著者；川喜田氏（故人）は、大学教授で文化人類学・民族地理学者。野外調査の経験を元に、情報整理と発想手法としてのＫＪ法を開発。科学研究だけでなく、今でも企業のアイデア作りや情報整理に活用されています。氏は、秩父宮記念学術賞、マグサイサイ賞等を受賞しました。
２．本書；著者が生み出したＫＪ法について、分かり易く解説した本。著者の名前から命名されたＫＪは、収集した多面的なデータを、発想としてまとめる情報整理法。この手法は、混沌とした情報を整理する中で、新たなアイデアを生み出す道具の一つです。「第Ⅰ章 野外活動（現場の科学）～第Ⅵ章 むすび」の六章立て。2019年2月時点で140万部を超えるロングセラーです。豊富な図解により、読者の理解促進と実際に活用できる内容になっています。
３．個別感想（心に残った文章を３点に絞り込み、私の感想と共に記述）；
（１）第Ⅲ章 『発想をうながすＫＪ法；グループ編成』より、「（集団討議での発言エッセンスを記録した紙片群を）グループ分けする際に、（紙片群を）大分けから小分けへと進めようという我のある所には、ヒットラーやスターリンのような心がある。つまり、『自分の考え方が一番正しい』と決めてかかって、『民衆は俺の通りに従え』というのと同じである。小分けから大分けに進む心は、『民衆の語る所に耳を傾け、それに素直に従った結果、このようにまとまった』という事である。・・・この問題は、単なる喩え以上に、実は現代の民主主義の根本に触れる点なのだ」
●感想⇒（集団討議での発言エッセンスを記録した紙片群を）“大分け→小分けに進む”か、“小分け→大分けに進む”かは、ねらいで異なると思います。様々な意見を出し合って、何かを作り出す方法、すなわち発想法としては、“小分け→大分けに進む”民主的なやり方が良いでしょう。アイデアは論理的に引出すものではなく、発見するものだからです。それには、色々な考えを持った人々の知恵が必要です。しかし、問題解決については、“大分け→小分けに進む”事も良いと思います。誰かが仮説を立てて解決プロセス例を示し、それに対して様々な意見を出し合い、解答を探るやり方です。もちろん独裁的な議論にならない工夫は必要です。どちらにしても、重要な事は、独善的にならず、みんなで色々な知恵を出すという事でしょうか。
（２）第Ⅲ章 『発想をうながすＫＪ法；ＫＪ法による文章化』より、「文章化は図解の持っている弱点を修正する力を持っている。・・その誤りを見破って、発見し、かつ修正の道を暗示する力を持っている。・・」図解の長所は、瞬時に多くの物事との間の関係が同時にわかる事である。・・文章化の方が図解化よりも物事の関係認知の方法として優れているかといえば、決してそうではない。文章化は今述べた点で図解化に勝る代わりに、物事を前から後へと鎖状にしか関係づけられないのである。・・この両者（図解化と文章）は、互いに他方の欠陥を補強する力を持っている」
●感想⇒上司に、提案書を見てもらった時によく言われた事があります。「図解は提案の理解には欠かせないが、図解だけでは不十分だ。自分の考えを、文章で付記しなさい」と。確かに、図解だけでは、人によって解釈が異なりがちです。解釈のバラツキを減らす為に、コメントの重要性を教えられました。「図解化＝多くの物事の間の関係が分かる、文章化＝物事の関係のメカニズムが分かる」という解説は見事です。他人に物を伝える為には、“図解化と文章力”は、車の両輪なのですね。
（３）第Ⅳ章『創造体験と自己変革；日本人とＫＪ法』より、「日本人の現在の仕事のやり方の弱点は、情報処理を計画的にやらないという点ではないかと思う。自分の頭の中に体験的に積まれている狭い情報の範囲内で、カンを働かせてその雑然たる情報を統合的に処理する。・・しかし、その範囲を超えた複雑な情報処理に直面すると、面倒臭くてやろうとしない。あるいはどうしてよいのか放心状態にもなりかねない」
●感想⇒本書は約50年前に書かれた本なので、「日本人は情報処理を計画的にやらない」は、現在では言い過ぎかもしれません。よく言われる事です。成功体験を積んだ人間ほど、思い込みが強く、他人や客観的データを信用せず、自分の意見に固執すると。こういう考えでは、ＫＪ法を使っても意味がありません。一人では体験出来ない大勢の複雑な情報を統合していかなければ、新たな発想に繋がるヒントは得られないでしょう。人と現場の生情報を信頼する心の有無が問われます。
４．まとめ；ＫＪ法は、アイデアを出す為だけではなく、問題の発見・解決する為にも活用されます。企業では、品質管理の一環としても必要な手法で、今でも版を重ねている所以です。私が気に入っている点です。本書は、技術的な内容に止まらず、考え方や意義について、独自の見解を自分の言葉で分かり易く書いている事です。例えば「無の哲学。受け入れの心。こういう心がないと、本当の有の哲学も生きない」など。また、批判的精神も旺盛です。著者曰く、「（科学者・技術者の中には）現場の資料それ自身をして語らせて、仮説、理論までもってくるのではなく、外国の学者の学説、或いは自分の思いついた仮説、或いは何とはなしにできあがったシキタリを心の中において、それだけで問題を処理しようとする（者がいる）」と。私は、常々「自分の頭で深く考えなければいけない、熟慮する事に意味があるのだ」と指導された事を思い出します。本書は題名からすると、“how to”書と思うかも知れませんが、内容的には誰が読んでも得るものがある本です。（以上）

続・発想法 KJ法の展開と応用

川喜田二郎

KJ法は、ひとつの完成した知識創造の方法である。
ただ、それを自分が実践しようという時、あまりに時間がかかり過ぎると思われて、逡巡してしまう。
実践で使うには、用途に合わせて、KJ法の簡易版等を考えていく必要がありそうだ。

発想法 改版 創造性開発のために

川喜田二郎

古典
方法論は参考になるけど、後半の1/3はほとんどいらん話

意識が、探検という形で無意識に出会いにいって、そこから引き起こされた意識を丹念に記録して、その意識を自分の無意識にアップロードし、ダウンロードされるものを意識で整理して、っていうことをやって圧縮して整理していく、というように、うまく無意識を頼ってるところが正しいんだろうなー

続・発想法 KJ法の展開と応用

川喜田二郎

Ⅰ　現代の危機的状況を打開するために
Ⅱ　探検のしかたについて
Ⅲ　グループ編成を経てA型図解化まで
Ⅳ　B型文章化と累積的活用
Ⅴ　創造への道
Ⅵ　組織と研究への適用

続・発想法 KJ法の展開と応用

川喜田二郎

［　内容　］


［　目次　］


［　ＰＯＰ　］


［　おすすめ度　］

☆☆☆☆☆☆☆　おすすめ度
☆☆☆☆☆☆☆　文章
☆☆☆☆☆☆☆　ストーリー
☆☆☆☆☆☆☆　メッセージ性
☆☆☆☆☆☆☆　冒険性
☆☆☆☆☆☆☆　読後の個人的な満足度
共感度（空振り三振・一部・参った！）
読書の速度（時間がかかった・普通・一気に読んだ）

［　関連図書　］


［　参考となる書評　］

発想法 改版 創造性開発のために

川喜田二郎

> 野外的自然は一回性を帯びている。これは歴史的に二度と同じ状況が繰り返されないことを意味する。またそれと同じ現象が起こることは、他の地域ではありえない。場所的一回性がある。つまり歴史的、地理的一回性を帯びている。これは別の言葉でいうなら、個性的な自然ということもできる。（野外科学の特徴）

問題提起としては優れている。創造的な発想を促す方法や考え方について書かれているが、例として古めかしいパンチカードなどが紹介されていて、現代では参考にならないのが惜しい。

発想法 改版 創造性開発のために

川喜田二郎

KJ法を考案された川喜田二郎先生による発想法の解説
初版の発行が1967年。58年まであることにまず驚き。

インターネットもなければコンピュータも自由に使えない時代に手書きベースでアイデアをまとめ上げていく方法が確立されていたことにただただ驚くばかりでした。

内容的には現代の思想に照らすとふさわしくない部分もあります。ですが、そういった時代背景的な部分を除いて普遍的に通用するアイデアの出し方を学ぶことができました。

終わりの方は哲学めいた内容になっていて、今の私には難しくて理解できなかったのが残念。

発想法 改版 創造性開発のために

川喜田二郎

発想法を学ぶための本、KJ法は聞いたことはあったが具体的な方法はよく知らなかったが、それについて学べる本であるということ。しかし、全体を読んでもいまいち内容が理解しきれていない。
また改めて読む必要があると感じる。

学びメモ
・まずブレーンストーミング式の情報やアイデアの集積をやり、第二に、その結果をKJ法で構造計画に作り上げ、さらに、パート法によって、その構造計画を手順の計画に展開する。複数人で行う場合の計画の技法として、この3つのものを順番に使うのが1番有効な方法。
ブレーンストーミングでアイディアを吐き出した情報は組み立てられなければならない。その組み立てにあたって統合を見出していくのに使うのがKJ法である。構造作りをやっていくと、単独では馬鹿げていると思ったアイディアが大切なものであると言うことが見出される。つまり、構造の中に位置づけた時にある単独のアイディアがどれぐらい良いか悪いかが単独の場合とは別の意味を持ってくることがある。KJ法で計画が構造的に作られたら、それをどういう手順で進めていけば良いか、手順の計画が必要である。それに必要なのがパート法である。
・KJ法はしっかりと訓練をして使いこなさなければならない。簡単ではあるものの、その使い方を誤らないように訓練する必要がある。

まんがでわかる 発想法 ひらめきを生む技術

川喜田二郎 / 山田しぶ

川喜田二郎さんの発案だと知らずに、付箋でまとめていたが、これがKJ法というものだった。
今では広く会議で使われているな。

まんがでわかる 発想法 ひらめきを生む技術

川喜田二郎 / 山田しぶ

KJ法は研修で使うことがあってもなかなか自分自身で活用していないなと思って手にしました。漫画のため、ポイントが簡単にまとめられています。
実践していくには原著を読むことが大切だなあと思いますが、基本的なことを知るのには良いかも。

続・発想法 KJ法の展開と応用

川喜田二郎

　一人ではなくチームで何らかのアイデア創出、問題解決、チームビルディングするための手法を知りたいなら読むと良い。
　本書では「衆知を集める」「民主主義を改造」などの記載もある。そのための有用な手法であると思う。通常の会議の場合、ほとんどの意見は無視サれることになる。そのため参加者のモチベーションは下がる。KJ法では全ての意見が何らかのカタチでまとめられる。
　結論は短い文章になったとする。しかし、A型図解によりその短い文章と自分の意見はつながっていることは残される。よって自分の意見は最終的な結論とつながる。これは自分ごと化に役立つというのがその根拠である。
　そういう意味では集合知や集団の活動を飛躍的に向上を考えている人は読むべき。また、KJ法について何となく知っている内容で取り入れている人も読むと良いだろう。KJ法には２種類あるが1970年に出版された後期のもの。
　現在広まっているKJ方は２種類あるうちの前期のもの「発想法―創造性開発のために」がもとになっていることが多い。こちらは1967年に発売されている。
　２つの違いはわかりやすさと手順。前期のものは簡単・容易。後期のものはステップが詳しく解説されている分難しく感じる。本書が難しく感じるのはとくかく文字が多い。要約が無いの問題である。たぶんこれはこの本自体がKJ法で編まれたものなのだろう。抜けもれないのだと思われる。その代わり簡単なメッセージにするというところが抜けている。単純化されていないので理解と記憶が難しい。
　一度このフル・バージョンを体験するのはとても良いことだと想像できる。その人がこの本を読めば「あぁ」となるだろう。一度もその体験が無い人にとっては「？」が出まくると思われる。

発想法 改版 創造性開発のために

川喜田二郎

　発想のお勉強。

　…実験科学は仮説を検証するところに重要な性格があるのに対して、野外科学はむしろその仮説をどうして思いつけばよいのかという、仮説を発想させる方法と結びついているのである。

　…問題に関係ありそうな情報を集めるときに、最初に働く人間の能力は決して理性的ではない。なんとなくその情報が必要な気がするという感情のようなものが、理性よりもはるかに先を進んで探索活動をしているのである。それよりもずっと遅れて、「たしかにこの情報は問題に関係があると思う」という理性的な判断が、そのあとに従ってくる。さらにその理性的判断のなかでも、「どういう意味で、この情報は問題に関係があるのか」という理屈は、もう一歩遅れてやってくるのである。発想法の予備段階としての探索過程は、人間が元来備えているらしい、このような探索能力の順番を正直に認めて、その人間らしい自然な能力を十分に発揮させようとするものである。

　…どんな観察事項も次の四つの条件を備えていなければならない。それは(1)とき、(2)ところ、(3)出所、(4)採集記録者についてである。

■人間行動の観察についての着眼点
①類型的行動
②状況
③主体
④対象
⑤手段方法
⑥目的
⑦結果

　…図解のように空間的にものごとの関係認知能力を発達させる場所と、話すとか文章をつくるなどの読み書きのように、ものごとを鎖状に論理でつないで理解する認知能力は、別の場所で行われているのである。

　私の体験内のおおまかな感じでは、反対といわれている声の八、九割までの原因は、じつは提案の内容がわからないところからきている。

続・発想法 KJ法の展開と応用

川喜田二郎

KJ法について知りたくて読んだ。
上野千鶴子さんの『知的生産の方法』でも絶賛されていた方法論だ。

私自身、この方法についてはさらに他の人の解説で、あらましを知っていた。
けれど、自分で実践できる気がどうにもしなくて、ここはやはり、本家本元の本を読んでみようと。

後にセミナーで学んだマインドマップとも比較できるところがある気がする。
ただ、マインドマップもそうだがl、やりっぱなしの、拡散しっぱなしでは、真価を発揮しないということが分かった。

特に大事だな、と思ったことは、データに語らせること。
決して自分のこうまとめたいという願望を優先しないことだ。

難しいと思ったのは、二つ。

一つ目は、紙を作る時のワーディング。
発想を止めないためには、こだわらずどんどん書き出したほうがいいに違いない。
インタビューなどのデータなら、相手の話したように、となるわけだが、自分の頭の中のものを整理する場面では、何らかの予見が加わってしまいそう。

もう一つは、グループ編成から空間配置の方法。
この作業はマインドマップではやらないことなので、自分でも経験がなく、感覚的につかめないのだと思う。
とにかくやってみるのみーなんだろうけど。

読んでいて、何度も、この作業、動画で配信して～!!と思った。
本書が出たころは、講習会などもあったらしい。
川喜田先生も、経験者についてもらって経験しないと見につかない、と言う。
ならば、本書をいくら読んでも難しい、ということになってしまうんだけどねえ？

続・発想法 KJ法の展開と応用

川喜田二郎

『発想法』よりもレベルアップ！難しさもアップ！
基本的なKJ法のやり方を前作よりも詳細に解説している他、活用の幅を広げ、実例も多く載せられている。一層使い易くする模様や発展を読むと、「KJ法って進化してるんだな」と感じられる。
同時に、如何に良いツールなのか理解は出来るが、自由に使い熟すにはもしかして長期間の訓練が必要なのでは……と察することになる。正直、私にはめちゃんこ難しいし、慣れるのに相当な時間がかかるなと思った。

発想法 改版 創造性開発のために

川喜田二郎

「なんか上手く行ったな」「アイデアが良い具合に形になったな」の裏にはこう言うフレームワークが高確率であるのかもしれません。情報を紙に書いて記録してそこから統合していく方法など、やりそうでやらない事が沢山書いてあります。読んだだけではよく分からなかったので、研修を楽しみに待ちます。この方法を習得する事で少しでも寄り道を減らし、アイデアが大事な時代に埋もれぬよう、アウトプットの質が上げられるようになりたいです。