うえたに夫婦のレビュー一覧
-
-
-
-
-
-
-
Posted by ブクログ
「博物ふぃすてぃばる」で一目ぼれして購入しました！イラストがかわいかったし、何より内容が面白かったです。理科室にある実験器具はたくさんありますが、知らな道具について、名前を知ったり、使い方を知ったり、さらには何でそんな道具が出来たのか知ったりするのが凄く面白かったです。
特に、名前を知って感動したのが(笑)、るつぼくんです！「るつぼ（坩堝）は、高熱を利用して物質の溶融・合成・保温を行う際に使用する耐熱容器。」だそうで、実際に使っている道具なんだと初めて知りました。「状態」のこと以外に考えたことなかったです。金網があるのに、なんで三角架があるんだろうと思っていたら、るつぼくん用だったんですね！
そして、重量と質量を量る道具のこと。バネばかりは重量で上皿天秤や電子天秤は質量をはかるらしいです。？わ、分からない……。どちらも重さをはかる道具なのではないのか？
という感じで、発見！疑問！がいろいろあって面白いです。小中学生に、実験器具を楽しく覚えてもらうために作ったというのもあって、分かりやすくて、読みやすいのもいいです。ただ、そうであれば、小学生の姪っ子にすすめるために、ふりがなが欲しかったです！ -
-
-
-
Posted by ブクログ
いろんな製造業の品質管理（と製造過程）を説明した本。
絵も解説もわかりやすくて申し分ないです。
取り上げられている商品は10種類しかありませんが、うまくバランスが取れているのか、十分に多様な製品について説明されている印象を受けました。
著者のうえたに夫婦の旦那さんの方が、元々資生堂の研究員をしていたこともあってか、品質管理についても、製造過程についても、焦点の当て方がとてもうまくて納得できる部分が多く、読み足りない、とか、もっと知りたい、といった読後感が残らず、読み味（といった言葉があるかどうかわかりませんが）もスッキリ。
気軽に読めましたが、とても満足できました。
続編、出ないかな。 -
-
-
Posted by ブクログ
ちょうどこの本を読み終える前日に，2025年のノーベル生理学・医学賞に，大阪大学の坂口志文先生を含む３人が選出されたという，タイムリーなニュースが飛び込んできて，大変喜ばしく，高揚を覚えた。
日本30例目というキリの良い受賞となるそうだ。
ところで，理系アレルギーであり，天文と医療以外の分野に対しては，ほぼ関心を示すことのない私が，「自然科学に関する本を読む」ということ自体が，そもそも非常に珍しくはあるのだが，子ども向けに書かれている本書であっても，やはり理系・自然科学の分野は難しいなと感じさせられる。
私はその理由が大きく分けて2つあると考えていて，ひとつは専門用語を用いなければ，よい説明ができないこと。
平易な説明に崩すことが，人文系の事象よりも意味のズレを起こしやすく，かつそのズレ幅も大きくなってしまうところにあるのではないかと思う。
つまるところこれは，感覚的な理解が得にくいという難点につながっている。
もうひとつは上述の専門用語も含めて，どうしても情報量が膨大になりやすいこと。
さらには分野の幅が化学・物理・生物・医学と広く，大雑把に言ってしまえば，全てを「人間の活動」と一括りにできてしまう人文系とは違い，比較的それぞれの独自性が高いので，連関して覚えることが難しい点にあるのではないかと思う。
この問題点について，子ども向けに書かれた本書であっても，明確に乗り越えることができているか？というと，残念ながらそこまでには至っていないのではないかとは感じてしまう。
ただ，本書の優れている点として，その自然科学が抱える，分かりにくさ・覚えにくさに対して，漫画形式の物語仕立てにしたことと，内容自体も身近にある物を通して，それに関連するノーベル賞を挙げるという創意工夫がされていることは，しっかりと強調しておかなければならないだろう。
これらの工夫により，歴史と威厳を持つノーベル賞が発している，「凡人には縁遠いもの」といった認識を改めさせてくれて，自然と親しみや好奇心をもって，知への探求へと導く創りになっていたところが，この本を読んで最も気に入ったところであり，良いと感じた理由であると思う。
さて，肝心の内容自体についてだが，月並みではあるものの，ノーベル賞を受賞するような偉大な研究は，何よりもまず不断の努力，地道な積み重ねを継続していくことができるだけの忍耐力に支えられているということと，しかしながら一方では，(継続しているからこそ起きるのが当然ではあるのだが)予期せぬ失敗がもたらした，偶然によるひらめきや発見，運の要素も関わっている事例が多くて，柔軟性や適応力も必要なのだろうなと痛感させられた。
辛抱強く耐えて，突発的なできごとに対しては，素直に受け容れて，何か新しい発見はないだろうかと，常にアンテナを張り巡らせて，瞬時に対応することができる能力。
やはり，成功を勝ち取る人に共通して備わっている資質自体は，人文系においても自然科学の分野においても，そう大きく変わることはないのだなと思う。
また，自然科学の分野においては，もちろん研究によって得られた発見や技術など，"事象の内容それ自体"が重要であるというのは，百も承知ではあるけれども，実は意外なほどに，その成果に至るまでの経緯の中では，人と人とが紡いでいく，継承のドラマというか，バトンの受け渡しのようにつながれていくヒューマンドラマこそが，重要なファクターにもなっているという点に，魅力と感動を覚えた。
いかに自然科学といえども，その知見が必要になるのは，全て，人が"よりよい生"を目指していこうとする歩みがあるからで，その中には，れっきとした人の"想い"だったり，"願い"とでも呼ぶべきようなものが籠められている。
そう考えてみれば，私と同様に理系アレルギーな人にとっては，冒頭で述べたように，とっつきにくさを感じる面も抱えている自然科学ではあるけれども，より気安く，親しみを覚えながら，「楽しい！もっと接してみたい！」という興味関心を高めることはできるのではないかと思う。 -
-
-
-
Posted by ブクログ
私は今も科学好きで、小学生の頃は趣味の実験器具集め？に走っていた身として、
ほとんどの器具は知っていたが駒込ピペットや桐山漏斗のように知らない物もあり興味深かった。
対象読者は大人だと思うが興味を持つ子供も少なくないだろうから
キャラクター化、チャートや相関図などは主観でも構わないが、
小学校から使うもの理科室にあるもの、大学や専門施設で使うものとか分類のようなものがあっても良いのでは。
個人的には、いつ頃開発されたものか等のデータもあれば自分で深堀りせずに済むのでありがたい。
あと理科室の器具と百葉箱に関連した器具が一緒というのはちょっと違和感があった。
科学部とかで括れば分けることはないのかもしれないが私にはごちゃまぜ感でしかない。
ところで、三角フラスコは加熱不可だそうだが我が家では祖父が晩酌の熱燗を作るのにほぼ毎晩、台所で使用していた。
何年も割れなかったけど耐熱製品があるのかなぁ。 -
-
