木村泰子の作品一覧

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作品一覧

2021/04/22更新

ユーザーレビュー

  • 「みんなの学校」が教えてくれたこと~学び合いと育ち合いを見届けた3290日~
    ステキな先生と学校、そして一番ステキなのは子供達!
    本音で向き合うこと、チームで向き合うこと、子どもたちの場を作っていきたいというシンプルだけどとても大事な気持ちが、学校という場が子供たちの能動的な生活の場所に変わっていく大きな要因であると感じた。
  • 10年後の子どもに必要な「見えない学力」の育て方
    奇跡の公立小と言われた大空小学校元校長先生の著書
    様々な生徒がいる中で不登校ゼロ、その秘密を実際の当時の学校生活をリアルに語りながら綴っています

    廊下を走らない子→人とぶつからず歩く
    何のために?が大切

    見えない学力
    人を大切に
    自分の考え
    自分を表現
    チャレンジすること
    に限る

    親は保護者で...続きを読む
  • 「みんなの学校」が教えてくれたこと~学び合いと育ち合いを見届けた3290日~
    「特別支援」って何なんだろう。
    「障がい」「虐待」とラベリングして、社会が決めた枠から飛び出た子どもを排除するのは、今の社会を反映してる。
    本当に「みんな」が安心してありのままでいられるには、その子のことを「私たち」として捉え、歩み寄ろうという姿勢が大切。

    大空小学校、見学してみたいな。
    その前に...続きを読む
  • 「みんなの学校」をつくるために ~特別支援教育を問い直す~
    これからの学校の在り方が問われていると思った。

    インクルーシブ教育とは、その目的は何か。

    私は先生が指揮・指示を出し、子どもたちがそれに従い出来るようにすることにモヤモヤしていた。
    そうしないための教師のマインド・子どもたちへの接し方を考えるきっかけになった。
  • 10年後の子どもに必要な「見えない学力」の育て方
    所々著者が、パンチラインを決めてくるので、教育というお堅い印象のある題材なのにスラスラ読めます。

    お話されていることも、確かに!と思うことが多々あります。自分は子どもはまだいませんが、この本に書いてあることは、後輩や部下の教育にも通ずるなと思います。

    ぜひ、おすすめします。

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