あらすじ 一人一人の子供に対応した教育を目指すために! 「論争は教育に不可欠の要素である」というのは、主として次の理由による。 まずは、多くの子供たちに対応できる教育システムを必要としていること、そして、よりよい教育の方法・技術を追究できる研究システムが必要なこと。 多くの子供たちに対して、「一つの方法」だけでは対応しにくい。それぞれの事情・個性に応じて様々な学校の対応があるべきである。 ...続きを読む \ レビュー投稿でポイントプレゼント / ※購入済みの作品が対象となります レビューを書く 感情タグBEST3 #タメになる #深い #共感する すべてのレビュー ネタバレのみ ネタバレはありません。 1巻へ 前巻へ 次巻へ 最新刊へ 授業力上達の法則3 向山の教育論争 (学芸みらい教育新書 18)の作品詳細に戻る シリーズ作品レビュー 新版 授業の腕を上げる法則 (学芸みらい教育新書 1) 新版 子供を動かす法則 (学芸みらい教育新書 2) 新版 いじめの構造を破壊する法則 (学芸みらい教育新書 3) 新版 学級を組織する法則 (学芸みらい教育新書 4) 新版 子供と付き合う法則 (学芸みらい教育新書 5) 新版 続・授業の腕を上げる法則 (学芸みらい教育新書 6) 新版 授業研究の法則 (学芸みらい教育新書 7) 小学一年学級経営 教師であることを畏れつつ (学芸みらい教育新書 8) 小学二年学級経営 大きな手と小さな手をつないで (学芸みらい教育新書 9) 小学三年学級経営 新卒どん尻教師はガキ大将 (学芸みらい教育新書 10) 小学四年学級経営 先生の通知表をつけたよ (学芸みらい教育新書 11) 小学五年学級経営 子供の活動ははじけるごとく (学芸みらい教育新書 12) 小学六年学級経営 教師の成長は子供と共に (学芸みらい教育新書 13) プロを目指す授業者の私信 (学芸みらい教育新書 14) 新版 法則化教育格言集 (学芸みらい教育新書 15) 授業力上達の法則1 黒帯六条件 (学芸みらい教育新書 16) 授業力上達の法則2 向山の授業実践記録 (学芸みらい教育新書 17) 授業力上達の法則3 向山の教育論争 (学芸みらい教育新書 18) 向山の教師修業十年 (学芸みらい教育新書 別巻) 続きを見る 「学術・語学」ランキング 「学術・語学」ランキングの一覧へ