大山祐亮のレビュー一覧

古代文字を解読していたら、研究に取り憑かれた話

大城道則 / 青木真兵 / 大山祐亮 / 北澤平祐

古代の研究には浪漫がある。というよりは浪漫しか無い。あまり詳しく無い私でも古代文字の研究で飯が食えるとは思えないし、潰しも効かないと想像出来る。
この本ではそんな苦労も語られるが、発掘や解析の浪漫について魅力的に語られる。知らない話もありよい読書でした。

外国語独習法

大山祐亮

曖昧な記憶ではあるが、約15年くらい前は、
巷の本屋で多言語学習に関する書籍にお目にかかる
機会は、皆無に近かったかと振り返る。

本書は、外国語独習に係る心構えから秘訣等に
至るまでを筆者が主張する50のルールに基づいて
横断的網羅的に余すことなく教えてくれる。

類書等で紹介されている内容もあるが、強調したい点なのだと感じる。やはり、「継続は、力なり。」と
いう言葉に偽りはないはずだ。

ちなみに、私が英検等の外国語関連検定試験等に
現在よりも熱心だった頃は、学生時代の真っ只中
であり、学習媒体もスマホに直接ダウンロード
された音声データではなく、テキスト等に付属しているカセットやCD等であった。

そういう意味では、外国語学習テキスト等の
多言語化や技術革新等による学習媒体の変化に
隔世の感がある。

筆者が述べるように、外国語の学習に年齢は
無関係なはずだ。これからも、ユルく、かつ、
永く音自体を楽しんで行きたい。

外国語独習法

大山祐亮

よくSNSを拝見していて、ずっと読みたいと思っていた本。
独学で外国語を学んでいく際にどのように学習していけば良いか、ノウハウがたっぷり書かれており、たいへんためになった。

以下、ドイツ語学習に新たに取り入れたいことを挙げる。

・暗記アプリを活用する。

・単語を覚えるときは文やフレーズで書き取りを行う。

・例文を複数個並べ、書き写しや音読を行って活用例に慣れる。

・テキスト1周目は速く浅く、2周目は丁寧に、を心がける。

・会話力を上げるために、作文力を鍛える。

・文章をすばやく組み立ててアウトプットするために、例文をたくさん音読する。

・「やさしい日本語」を参考に、言いたいことを言い換える練習をする。

・非母語話者と会話練習をする。

以上の学習法はもちろんだが、私にとっては、学んでいく際の心構えのような部分もたいへん励みになった。

・語学における失敗とは、途中で諦めてすべて放り出してしまうこと。究極的には、その一点に尽きます。途中でやめさえしなければ、いくら怠けようが語学力は進歩します。（P10）

・高いレベルに到達できなければ語学学習には意味がないというのも極端な考えです。上級レベルに到達しにくいからといって、年齢を重ねてから語学を始めても意味がないということにはなりません。外国語を極めるのではなく、その言語の学習を楽しむことや、コミュニケーションをとることを目標にするのであれば、何歳からでも遅くはありません。語学を始めるのに年齢制限などないのです。（P63）

・語学学習において、「語楽」の実現を妨げるような行為は悪です。語学に限らず、楽しんで勉強できていることに対して、「〇〇なんて勉強して役に立つの？」という質問をされることがあります。私自身も経験があります。これほどの水差し発言はありません。
草野球を楽しんでいる人に対して、「なんで趣味で野球なんかやってるの？　なんでプロ野球を目指さないの？」と言う人はほとんどいないでしょう。語学も草野球と同じように、趣味として楽しむという選択肢があっても良いはずです。ところが、語学のような「実用的なスキル」と認識されているものでは、「やるからには必ず活用しなければならない」という発想に陥ってしまう人がいます。
〈略〉
語学には実用的な面があるし、それも大事なことです。しかし、実用性は語学のひとつの側面でしかありません。生まれも育ちも自分とは違う他人のことばに触れられる側面、自分の思考をことばにして紡げる側面、きれいな文字やきれいな本を鑑賞する芸術的な側面、自分の進歩を実感しやすい側面など、語学にはたくさんの魅力があります。語学はただの技能やスキルではないし、実用性は語学の本質ではないのです。
これから語学の世界に踏み込もうとする人には、そのすべての可能性を追求する権利があります。仮にスタート地点が仕事上の必要性であったとしても、学習が軌道に乗るにつれて楽しさを感じられるようになってくるかもしれません。仕事として英語、趣味として古代エジプト語を勉強するような人がいても良いじゃありませんか。面白いですよ、古代エジプト語も。
語学の可能性は無限大です。仕事に活かすのもよし、趣味として楽しむのもよし、仕事と趣味の両方にするのもよし。世界には80億人の人間がいるのですから、語学との付き合い方も80億通りあって良いはずです。（P210〜212）

・実際に仕事に使えるかはともかくとして、どんなことでも勉強してきてよかったと思う機会は必ずあります。自分の興味関心の赴くまま、好き勝手に勉強していきましょう。自分の人生は自分自身の手で飾り付けるものなのですから。（P215）

自分の好きなことを勉強したっていい。
継続さえできていたら大丈夫。
そう前向きな気持ちになれる言葉とたくさん出会い、とても励まされた。

これから先、ドイツ語を学んでいく中で立ち止まってしまうときが来たら、この本を読み返したいと思う。

外国語独習法

大山祐亮

　Twitterで四週間シリーズを本当に四週間でやり遂げるという（良い方向に）異常な取り組みをしている著者が出した学習法の書籍であるため迷わず購入しました。
　本書は前半1/3で地球上にある多くの言語の特徴について概説し、残り2/3でそうした言語を一人で勉強する際の心構えや方法論について説明した本です。この手の本は2種類あると感じていて、第二言語習得や教育などの専門家によるものと、実際に言語をよく習得した人によるものがあると思いますが、本書は明確に後者です。このタイプによくある古すぎたり著者が天才過ぎるということがなく、現代的で実現可能な手段が挙げられており、参考にしやすい書籍です。個人的には、言語の傾向に応じて学ぶべき内容の重点を変えた方がよいという内容と、教材に関する注意点が特に参考になりました。
　ただし本書は多くの言語を実際に勉強した著者によるノウハウ本であるため、例えば次のような読者とは相性が悪いとは感じました。例えば、非常に具体的な英語の習熟方法を期待する人には本書は期待と異なるかもしれません。あるいは、外国語そのものを初めて勉強する小学生や中学生の場合にも本書の記載は高度すぎます。

外国語独習法

大山祐亮

趣味でロシア語を勉強したいと思っていて、たまたまこの本を見かけて読んでみました。
ロシア語は活用がすごく複雑で難しそうだな、やっていけるかな？と思っていました。

本書によると、言語は文型優先型（英語など）と活用優先型（ロシア語など）に分類でき、『活用優先型は活用が複雑だが、その代わりに解釈を間違える可能性が低い』と書いてありました。
活用が複雑でない言語はそれ以外の部分(語順など)が難しい。その逆もしかり。
すべての面で「簡単」な言語は存在しないとのこと。

自分が英語の勉強をしていたときに「ここの単語は形容詞として使われているのか？それとも副詞？」などと苦労していたことを思い出し、活用が難しい言語はそのような苦労からは逆に解放されるのかもと思い、頑張ってロシア語の勉強もやってみようと思えました。

そのほか、『継続さえできていれば、それだけで外国語独習者としては勝ち』や『語学においては挫折さえしなければ、いくら間違えようが、混同しようが、大した問題ではありません。』など、ほっとする言葉が多かったです。

＜余談＞
著者の方は格闘ゲームがお好きなのでしょうか。私は格闘ゲーム好きなので、ウメハラさんの話題がちょこっと出てきてびっくり＆親近感を覚えました。

外国語独習法

大山祐亮

著者のつぶやきを見ていたので、目次も見ずに、レジに直行。見なくても、わたしがすきな内容だと確信があったし、実際読んだらやはりすきだった！

外国語独習法

大山祐亮

専門がスラブ語の方なので、インド・ヨーロッパ語族での例が多かったけど、とにかく多言語勉強したいと思った。

古代文字を解読していたら、研究に取り憑かれた話

大城道則 / 青木真兵 / 大山祐亮 / 北澤平祐

言語に取り憑かれた三人の話。
大学の教授ばかりかと思えば、最後は自称思想家のかただった。
皆さん、あまり、解明されていない古代に興味を持ち、研究されている方ばかりです。
苦しいこともあったのだろうけど、満足のいく、研究をされていると感じました。
歴史に興味がなくとも、語学を学ぶ人にとっても、勉強になると思う。

古代文字を解読していたら、研究に取り憑かれた話

大城道則 / 青木真兵 / 大山祐亮 / 北澤平祐

古代文字に魅せられた3人の研究者のエッセイ集。読みやすいしとても面白い。

①比較言語学者（1994年生まれ）
②古代エジプト学者（1968年生まれ）
③フェニキア学者（1983年生まれ）
…のお三方で、年齢も学歴もバラバラ。だが、三人ともきちんと地に足が着いており、浮世離れした“研究バカ”にはなっていない。だから安心して読めるし、感心する提言も多い。一芸を極めようと努力した結果、世の中が俯瞰的に見られる人物に昇華した…ってことがわかる。（先日読んだカモシカ研究者とはまるで逆）

内容はエッセイなので、本人の専門分野の核心的な難しい話などはほぼ無い。むしろ、『如何にして研究者になったか』という部分が大部分を占めていて、そこが面白い。これから研究者を目指す…なんて人にはうってつけの本だと思う。

【余談】
三人は年齢も研究者になった時期も経緯も全く違うけど、共通して勧めているのは言語習得における、
“手書きで覚えることの重要性”
だった。
やはり、これだけは学校教育から絶対に無くしてはいけないものなのだと感じた。

外国語独習法

大山祐亮

多くの外国語を独習するために５０のルールを説明している。永遠の初心者にならないために、ある程度初級の教科書を終えたら、読解や会話に行けということはいいアドバイスるである。

外国語独習法

大山祐亮

外国語を独学している人、言語自体に興味がある人、そして学校の授業で英語苦手だったから語学の勉強なんて…と思ってる人、そんな人たちに向けて書かれた本です。

学校で習う外国語と言えば英語ですが、世界中の言語から見ると英語はかなり特殊な言語。そして、日本語と構造が離れている分、余計に難しく思ってしまうのです。そんなところでつまずいて外国語全体に苦手意識を持ってしまうなんてもったいない。英語は苦手だけどリトアニア語や古エジプト語の面白さに気付ける感性を持ってるかもしれないのに！

この本はただの勉強方法紹介本ではなく、比較言語学の専門家ならではの幅広い言語について書かれています。
一般的に独学が難しいと言われる言語でも、なぜ難しいとかじるのか、難しいポイントがどこなのか丁寧に書かれていて、私は今まで全くなじみがなかったスラブ系の言葉も勉強してみたいな、と思いました。

また、現在フランス語を独学中の身としてすごく参考になることがたくさん書かれていました。
・継続してたら勝ち。やる気がないとき用の最終防衛ラインを設定しておく
(例)言語学習アプリは5分するだけでもいいし、書き写しを数行するだけでもいい。放り出して辞めてしまう以外は全部OK

・学ぶ言語の語順を把握しておく
(例)英語は主語・動詞・目的語。ヨーロッパ系の言語はおおむねこの形。対して日本語は主語・目的語・動詞。実は世界の言語の中では日本語のような語順を持つ言語が一番多いのだそう。その次が動詞・主語・目的語という形。外国語＝英語、だと思い込んでいたら英語は実は語順的にはマイナー言語だったんですね笑

・例文はどんどん利用する
(例)ある動詞を勉強したらそれを使って例文をいくつか作る。他動詞か自動詞か、目的語に前置詞は必要か、などは個別に覚えるのではなく例文をいくつも書く中で覚えていくほうが実は効率がいい。

・読解の勉強としての作文
読解やリスニングで問題になるのは「理解語彙」、一方作文や会話で問題になるのは「使用語彙」。一般的に使用語彙の方が理解語彙より少なくなる。ということは使用語彙を増やせる作文の勉強はひいては読解・リスニング力の向上にもつながるということ

言語はただに技能やスキルではないし、実用性は語学の本質はない。という筆者の言葉にすごく励まされました。言葉を知ることは世界を拡げる行為だと思います。「〇〇なんて勉強してどうするの？」というのは実用的なこと以外を勉強していると必ずどこかで言われることですが、自分がしたいから勉強をする、ただそれだけ。そうして勉強した先にあるものに出会う楽しさや豊さは勉強した人だけの特権ですね。

外国語独習法

大山祐亮

本書のポイントは、英語だけでなく、英語を含む多様な言語を学ぶうえでのコツが書かれている点にある。大学、特に国際系やグローバル系の学部では、英語に加えてもう1言語を学ぶことが必須になっている。しかし、「自分に合った言語は何か」「その言語は英語とどう違うのか」「では、どのように学ぶべきなのか」を意識的に考えて学んでいる学生は多くないだろう。
本書は、そうした“学ぶ言語の選び方”や、特定の言語に興味・関心を持って学び始めようとする人にとって、大いに参考になる1冊である。

語学学習法に関する類書は多いので、読者によっては「まったく新しい知見を得る」というよりも、自分の学び方をもう一度整理し直すつもりで読むとよいだろう。

外国語独習法

大山祐亮

多言語を学ぶと英語を相対化できる。
辞書を引けば読める、会話なら例文が頭に入っていて、聞き取れる。
外国語学習はうさぎにならない、亀のペースを維持する。無理をしないで長続きさせる。
勉強時間がゼロになることは避ける。duolingoのようなアプリ、一日２～３行の書き写しや音読、など。

書籍教材がいい。YOUTUBEは進めない。新しい教科書を使う。文法重視のものを。
ニューエクスプレス＋、しっかり学ぶシリーズ、本気で学ぶシリーズ、ゼロから始めるシリーズ、teach youselfシリーズ。
電子辞書を使う、有料のアプリでもいい。weblioなど。
自分だけの語彙集を作る。Ankiのような暗記アプリに入れる。
ノートは書き散らすためにある。記憶の補助として使う。
文法は一回で理解しようとしない。何回も読む。辞書の例文を利用して覚える。
翻訳と読解は似て非なるもの。
初級レベルでは精読を有線数r＝精読できないものは速読もできない。精読ができるレベルの英語力があって速読ができる。慣れてきたら速読。速読力とは要約力。
読解練習として作文。

教科書を２回終えたら出現頻度が高い構文を意識する。

Ankiはいろいろな手段で。隙間時間を利用できるように工夫する。
写経は最強の暗記法。ウォーミングアップに適している。勉強の最初に写経する。
DUO3.0、速読英単語、英単語ターゲットの例文を音読する。早口言葉で練習するのは意味がない。

自分で発音できない音は、他人が喋っても聞き取れない。オーバーラッピング、ディクテーションなど。例文を作ってたぬさんの音読を練習する。
基礎を固める、は初級の教科書を何回もやる、のではない。

飽きるのは成長しないから。挫折とは成長を実感できない自分に耐えられなくなること。結局、自分の成長を実感できることが一番の楽しみ方。

外国語独習法

大山祐亮

私も文法重視なので関心を持って本を開いたが、文法/入門書はさっさと2周しよう(※1周流して全体把握、2周目で基礎固め)、その後はさっさと各々の関心に沿って実践に移ろうというのが最も衝撃的だった。
文法/知識vs会話/実践というのは山のふもとの論争であって、本当に好きなことがある人はとっとと山に登っているのだなという。

外国語独習法

大山祐亮

面白かった。
語学の勉強の仕方を比較言語学の観点と体験から説明していく。研究者らしく大変体系だった分類、説明で、わかりやすい。よくある英語学習法とは一線を画す一冊。

内容は新しく、アプリなんかへの言及もされている。アプリの世界は移り変わりが早いと思うので、例で挙げられているアプリは現時点と認識した方が良いかもしれない。しかしお勧め根拠が明確なので、時間が経っても参考にできると思う。

『百年の孤独』が全然進まないので小休符的な感じで読んだだけだが、文体も内容も優れた良書であった。語学学習をしているみなさんにお勧めしたい。

外国語独習法

大山祐亮

100言語をマスターした筆者による「独習法」。

具体的な、独習におけるツールや方法が、丁寧に説明されていて分かりやすい。
問題集はどういうものを選ぶか、何を意識するか、どれくらい時間をかけるか。
筆者の経験則だけど、目的がよく伝わってくる。

さらには、モチベーションの保ち方まで指南？してくれる。

イチから新たな言語をマスターしたいと思っても、途方もなく大きな言語の塊を想像してしまい、きっと登っても登っても、全然頂上が見えないんだろうな……なんて、私は思いがちなのだけど。

言葉が増えていくことの単純な喜びというか。
登りながら見える景色や、道中でサッと雲間が切れた時に見える自分の立ち位置に、成長を実感する瞬間があるのかな、とも思うことが出来た。

外国語独習法

大山祐亮

つまみ読み。
うーん、いくらか参考になったことは、継続しましょう、オススメできる教材があったことぐらい。新しいことはかいてなかったな。
ただ、共通目標の｢基本文法がある程度頭にはいっていて、ゆっくり発音されれば聞き取れる｣は分かりやすい！そうだな、、ハードルも低いし、そこを目指してやってみよう！

外国語独習法

大山祐亮

まず英語をなんとかしないと。自分が成長していくのを実感するのが語学の楽しみなのですが、いまだに英語は実感できない。文法にとらわれすぎてしまう。

外国語独習法

大山祐亮

外国語を独習する上でのおすすめの教材やノウハウが豊富に詰まっており、期待通りの本だった。類書などから、既に見聞きした内容もあるが、例文やフレーズ単位で「書く」（＝写経！）「音読する」ことで覚える有効性や、会話の本質が「コミュ力＋作文＋発音＋リスニング」であるとの指摘にははっとさせられた。仕事上の必要性にしろ趣味にしろ、実用性ではなく自分の成長にフォーカスすることが継続には大切で、無理な学習計画や高すぎる目標設定をしない「語楽」の考え方にも共感した。

外国語独習法

大山祐亮

フランス語の論文が読めたらかっこいいくらいの気持ちで始めた外国語の勉強も，永遠の初心者のまま遊んでいる。フランス語，中国語は何となく分かるレベル。理解語彙レベル。使用語彙のレベルには至らないけど，読んだり聞いたりして理解できるのは楽しい。Duolingoがあるので，いろいろ手を出して遊んでいる。日本語になっている外国語に遭遇するとテンションがあがる。外国人と接する機会が増えると日本人は割と真面目だからすぐに上手になるだろうなぁ。この本は英語が全てという価値観から脱するようにガイドしているところがよいな。