山本冴里のレビュー一覧

８週間語学の旅 水先案内人はずれっちと様々な言語の海へ

すごくおもしろかった！
特定の言語ではなく、言語を学ぶためには何をしていけばいいのかが書かれているのが新鮮でおもしろかった！

大学の講義をもとに書かれているから、1週間ごとの課題を進めていく形でどんどんレベルアップしていくのも分かりやすくて楽しい。
前からフランス語を勉強してみたいと思っていたから、この本のやり方で学んでみたい。

世界中で言葉のかけらを ――日本語教師の旅と記憶

日本語教師の著者の言葉に対する想いが伝わってきてとても興味深く読んだ。
本書を読むきっかけは、私自身も日本語教員になったことである。同じ生業を持つ人の考え方を知りたかったのと、教え方の参考になるかもと思い読んだ。結論としては、もし彼女が日本語教師でなくとも、私は彼女のエッセイを面白く読んだだろうということ。言葉との向き合い方は日本語教師なればこそなのかもしれないが、その人となりに魅かれた。感受性が豊かで、人の気持ちに敏感なのだろうと思う。そして、好奇心も旺盛だ。本書の一節「自分がそこで使われる言葉をほぼ完全に理解し、自分の言葉も理解されるだろうという前提に立てる場所で過ごす時間ばかりが長くなると、時々、息苦しくて、この時の夢と似た気持ちになる。一方、学んだことのない言葉が使われる場所で過ごすことは不便で不安で、でも、時々、もっと自由だ」（p143）。その境地は理解できないが、著者の人となりをよく表しているのではないかと思う。世界を少しだけいつもと違う角度で眺められた気がする。素敵な風に吹かれた気分だ。

８週間語学の旅 水先案内人はずれっちと様々な言語の海へ

とても素敵な本。新しい言語の学習を始めようとする時、いつもテキストや単語帳をどっさり買って、結局やらずじまいばかりの自分には、「語学ってこんな自由でいいんだ！」と終始衝撃の連続だった。これからどこかの国の言語を学ぼうとしてる人には、一読の価値あり。
一方、長い期間学んできた英語学習はどうしたらこんな風に面白く学習できるようになるだろう？という疑問が。。。初めて目の当たりにする言語とどうやって向き合うかという視点の本、と総括できそう。

世界中で言葉のかけらを ――日本語教師の旅と記憶

出会った言葉のかけらが核心をついていたり、心に響いたり、美しい言い回しだと感嘆したりうまく表せなかった自分の気持ちを代弁してくれたり、そんな本だった。しばらくしたらまた読もう。
#山本冴里
#世界中の言葉のかけらを

８週間語学の旅 水先案内人はずれっちと様々な言語の海へ

面白かった。この本で紹介されていたように想像力と推理力を駆使して新しい言語を学ぶことができたら楽しいだろうな。

実際の学生さんの感想や先生とのやりとりがとにかく面白くて普通の人でもクリエイティブなことをできるんだと興奮しながら読んでいました。

自分も第二部の課題が解けた時はやったーと軽くガッツポーズしました。外でやらなくてよかった。

８週間語学の旅 水先案内人はずれっちと様々な言語の海へ

これはたしか”書標”から、だったか。書店で平積みされているのを見て気にもなった。結局なかなか出来ないんだけど、英語の学びなおしとか、その多言語への入門とか、やりたい気持ちはとてもある。そんなとき、本書の示す方法は、かなり有効に活かせるんじゃないか。これに則り、８週間、腰を据えてみようかなと思えたりもして。

世界中で言葉のかけらを ――日本語教師の旅と記憶

日本語教師になることに興味があって、この本に辿り着きました。
面白い。想像以上に面白いと一気読み。
それぞれの国に、それぞれの言葉があること、それはその国の文化でもあり、その国が成り立ってきた歴史でもある。そこに国民性が現れる。
愛を伝える言葉で、プロポーズに日本では『同じ墓に入って』日本では当たり前に受け取られるだろうけど、他の国人からは、奇妙だったり、ありえない驚きの表現となる。
私たちが普通に使っている言葉だけど、やっぱり言葉は文化。
世界の色々な場所に訪れ、そこの文化に触れ、その国の言語を知る。こんな経験をしている筆者が羨ましいなぁ。

英語だけでいいいじゃん！って
違う違う、全然違うよー

８週間語学の旅 水先案内人はずれっちと様々な言語の海へ

自分にとって新しい言語を8週間で学ぶ大学の講義を描いた第1部がとてもいいです。自分もやってみよう、という気にさせられます。「単語帳と文法書を片手に黙々と取りくむ」（P.121）のではない、やり方。

世界中で言葉のかけらを ――日本語教師の旅と記憶

本書に登場する皆さんがどうして日本語を学ぼうと思ったのか、その理由も事情も、本当に様々で切実な思いにうたれる。偶然にも、近ごろ立て続けに「言葉」に関する本を読んでいるのだけれど、結局のところ「相手のことを知りたい」「大切だと伝えたい」人間の素朴な心から、言葉は生まれてきたのかも‥。

世界中で言葉のかけらを ――日本語教師の旅と記憶

日本語教師とあるけど、日本語に関するものは少ない。心が痛んだのはとある幼稚園での「はな」の記憶。幼児は使えることばが少なく、意味が分からず使ってしまう言葉で時にはこちら側が残酷と感じることがある。旅の部分はきれいな旅でなく、埃っぽい、むせかえるような雰囲気が感じられるような記憶だった。

世界中で言葉のかけらを ――日本語教師の旅と記憶

「私をずっと惹きつけてやまないものは何なのか、ようなくわかったような気がする。見知らぬ他人への、他人からの、基本的な信頼感。言葉を交わし、微笑みあって、そば近くにいることの楽しさ。人生に吹き入れる風。」

それらに惹かれるのは貴方だけではありません。でも、物語として大事にしまっておいて、共有してくれる。思い出させてくれる。それは誰にも出来ることじゃない。そう思います。

８週間語学の旅 水先案内人はずれっちと様々な言語の海へ

知らない言語について、“全く知らない”から、“なんとなくわかるかも”に変わった。英語はもっとわかるようになりたいと常日頃思いながら、それ以外の言語に普段触れることさえなかったが、身近な言葉を他言語で表現てしくれて、わかりやすく並べて書いてくれているから、意外とわかる...！に変わった。もちろん全然理解できないのは変わりないが、ハードルはかなり低くなった。一度読んだだけで、中国語で曜日の表現は、もう覚えてしまった。今の時代の言語学習は、まずはAIに頼ってしまうと思うけど、この本通り、習得目標について調べたり考えたりしていると、楽しみながら言語学習できてしまいそう。英語学習のモチベにも繋がるし、英語以外の言語に興味が出たら、本書の8週間の言語学習の旅に出たい。

８週間語学の旅 水先案内人はずれっちと様々な言語の海へ

初めての言語を学ぶ８週間は、その言葉とその言葉を話す地域のことを、日常生活の中に取り込みながら、その特徴を発見しながら学んでいく方法かな。。ことばと文化を相互理解しながら言語を学習できなかなと思っていた自分にとって、よい参考となった。

８週間語学の旅 水先案内人はずれっちと様々な言語の海へ

本書は、二つの異なる授業実践を通して、「自分にとっての新たな言語をどのように学ぶべきか」を具体的に示してくれる一冊である。
第一部では、複数の言語学習者に共通する課題が提示され、自律的に学ぶための授業実践が紹介される。課題の配置はよく練られており、8週間という限られた期間で集中的に取り組むべき事項が効果的に組み込まれている。
第二部では、その学びを下支えするように、学習者自身が言語の規則を発見していく形式の授業が紹介される。言語学オリンピックを思わせるような内容で、言葉の仕組みに気づく力を育てる手法として非常に興味深い。

第三部では、著者が出会った具体的なエピソードがいくつか紹介され、そこでも言葉への気づきを促す姿勢が一貫して示されている。

本書全体を通して、言語学習とは、学習者が自ら仮説を立て、検証していくプロセスであるという著者の信念が伝わってくる。その姿勢を楽しんでいる著者の様子は、読者に勇気と刺激を与えるだろう。暗記中心の学習を好む人には遠回りに見えるかもしれないが、「急がば回れ」という言葉が示すように、学習を長く続けるうえで本当に大切なものが何かを教えてくれる一冊である。

８週間語学の旅 水先案内人はずれっちと様々な言語の海へ

8週間での言語習得のためのすることリストは根気のいる作業だが確かに力がつくと思う。
語源なども踏まえて理屈を並べて覚えるのも有用なこともあるが、韓国語や中国語などは特に直感で覚えていくのも良い気がする。
2部以降は完全に解読メインの解説となっている。

８週間語学の旅 水先案内人はずれっちと様々な言語の海へ

あー、なるほど。語学が好きな人はこんなふうに知識を広げ、実践して、身につけているのだな、と納得しました。
これから新しく言語を習得したい人だけでなく、言葉を通して文化を知りたい人や言語の種族やその違いなどに興味がある人にもオススメ。

学ぶって楽しいよね、と思い出させてくれる本でもありました。改めて何か外国語を学んでみたいな、と思ったものの、趣味で語学は続けられる気がしない…笑

８週間語学の旅 水先案内人はずれっちと様々な言語の海へ

複言語学の先生が書いた本。
本当に授業で教えているかのように
だんだんと進めてくれているので
なんだか自分でも取り組める気がする！
というふうに思いました。

一週間ずつ課題を出してくれて
それをどうしたら学習できるか書いてある。
例えば、ある言葉について
目標言語でどう言うのか調べて観察する…
そうすると語尾や語頭などに
その言語の法則性がわかってくる、とかね。

ことばの本、好きだから
いろいろ読んできたけれど
もしかしたら一番「具体的」に
やる気になったかもしれない。

世界中で言葉のかけらを ――日本語教師の旅と記憶

　副題的に添えられた「日本語教師の旅と記憶」に惹かれて読んでみたもの。

　前半、日本語教師として接してきた外国人とのやりとりが面白おかしく描かれている。10年以上前だが、漫画であった『日本人の知らない日本語』（2009）を彷彿させる。

　「ニコラ」という自分の名前に「笑良」と当て字をしたり、勝手に「眠気覚ました」と動詞化するなど、
　「ちょっと日本語母語話者（ネイティブスピーカー）には考えられないルール破り」
　と著者も記すように、まさに、”日本人の知らない日本語“のオンパレードだ。

　本書は、「ぜんぶ英語でいいじゃない」という乱暴な意見への積年の反論であり、複言語能力の意義を訴え続けてきた著者の思いに溢れている。多様性と、昨今、はやりの言葉で片づけることも、それこそ、多様性を欠く気がしてはばかられる。もっと、いろんな言語、その言語を生み出したバラエティに富む思考で、考えたくなる。

　意中の相手に思いを告げることばが、中国では「おまえは俺の髄液だ」と言い、日本語ではと訊かれた著者が「おなじ墓に入ってくれないか」と答え、まわりの外国人から、「それはないだろう」と非難を浴びるクダリも実に面白い。
　漫画で日本語に親しんできたフランス人が、「待っておれ！」（マンガ「NARUTO」のセリフ）と発するなど、こうした逸話は、おそらく枚挙に暇ないことだろう。

　やはり、文化や言語は、多様性に富んでいるほうが面白いし、それを知ることで人生が豊かになる。

世界中で言葉のかけらを ――日本語教師の旅と記憶

言語の本と言うよりも、副題の通り、海外での滞在記として面白い。文章は情緒的過ぎるが、行動は冒険的だ。今からでも知らない言葉を勉強してみようかな、なんて思えてしまう素敵な本だった。

世界中で言葉のかけらを ――日本語教師の旅と記憶

作者の言葉への興味や熱意が伝わってくるエッセイ。亡くなった妻の最期の言葉を知りたいと日本語を学び始めたおじいさんの話が印象的だった。

21歳、友人との中国旅行。初日に腹痛で昏睡したにも関わらず、友人と別れてまでも奥地を目指す作者の強さには驚いたが

「新たな言語やその言語が使われている文化と、いちど本式に関係を結んでしまったら、もうその後の人生は、無関係では過ぎていかない。」

という言葉はよくわかる。人や本に置き換えたらよりよくわかる。三章で出てきたソリダーノッシュや秘密警察の意味がきちんと理解できなかったから、私はいつかふとした時にドイツの本を手に取ると思う。日本語で言えば「縁がある」だ。
作者は、言葉の縁がたくさんあるんだろうな。