あらすじ
ぼくはまだ小学校の四年生だが、もう大人に負けないほどいろいろなことを知っている。毎日きちんとノートを取るし、たくさん本を読むからだ。ある日、ぼくが住む郊外の街に、突然ペンギンたちが現れた。このおかしな事件に歯科医院のお姉さんの不思議な力が関わっていることを知ったぼくは、その謎を研究することにした──。少年が目にする世界は、毎日無限に広がっていく。第31回日本SF大賞受賞作。
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頭が良く、研究熱心で、理屈っぽい。全然子供らしくないけど、どこか憎めない小学四年生のアオヤマ君。彼の町で起こる不思議な現象とミステリアスなお姉さんとのひと夏の研究と冒険の物語。
ペンギンの群れや「海」、シロナガスクジラやジャバウォックが次々と町に出現してくると思ったら、普通にいじめっことのケンカや探検、おっぱいに思いを馳せたりと、非日常と日常がうまく合わさっていて、あまりSFが得意じゃない人にもオススメです。
森見登美彦独特の、小学生とは思えないくどい言い回しは健在でありながら、表紙の絵のような淡い切なさが全体を通して感じられます。舞台が京都ではなく新興住宅地なのは森見作品にしては珍しいかも。
短い夏休みが終わってしまう、あの懐かしい切ない気分を思い出すのにぴったりな作品です。
感情タグBEST3
Posted by ブクログ
小学4年の少年の語りがなかなか機知に富んでいておもしろかった。スズキ君達も物語にいい味出してるなと感じた。個人的にはお姉さんのおっぱいがなんらかの伏線かと思っていました。
Posted by ブクログ
小学4年生の主人公が、街に突如現れたペンギンとお姉さんの謎を解き明かしていく物語。
ペンギンは何処から現れたのか。
お姉さんは何故ペンギンを作ることが出来るのか。
空中に浮かぶ"海"は一体何なのか。
主人公達は上記を含む沢山の謎を解くために、観察と研究を重ねる。
読んでいると小学生の頃を思い出すような、とてもワクワクする小説だと思った。
少年と(少年が通う歯医者で働いている)お姉さんの関係が読んでいて心地良い。年の差はあるけど対等な感じ。
少年は真面目で探究心があって、起こった出来事や考えをせっせとノートにまとめる研究熱心な男の子。年の割に落ち着いていて、いじめられっ子に理不尽なことをされても全く怒らない。「たいへん(◯◯だ)」が口癖で何度も出てくるから癖になる。早く大人になりたいと思っているから、大人ぶった態度をとっているのが可愛らしい。遅くまで起きていたいと思っている所とか、コーヒーを砂糖なしで飲めるように練習している所とか。
包容力のあるお父さんの存在も良い。少年にメモを取る習慣を教えて、困っている時は助言をしつつもヒントだけ出してちゃんと自分で考えさせている。総じてキャラクターが良い。
子供向けの物語のような雰囲気を出しつつも謎の部分はやや難しかった。ペンギンもお姉さんもジャバウォックも海も全部繋がっている。壊れかかった世界(海)を修理するためにお姉さんはペンギンを生み出す。だけど世界が治るとお姉さんの元気は無くなって、ジャバウォックを作り出してペンギンを減らす。ペンギンがいなくなるとまた世界の破壊が進んで海が広がってしまう。
世界を修復するか、お姉さんがいなくなるか、難しい。お姉さん自身も自分のこと、自分の存在理由が分かっていないからこそ、より難しくなっていた感じがする(そこが大事な謎の部分ではあるんだけど)。
そもそも何で世界は壊れかかっていたんだろう？誰がお姉さんを生み出したんだろう？って思ったけど、そんなことは重要じゃないのかも。
温かみのある物語でとても良かった。
Posted by ブクログ
『シャーロック・ホームズの凱旋』を新聞で見つけて、著者検索をしてみると懐かしい題名『ペンギン・ハイウェイ』を見つけました。小学生5年生の頃に読んだが、なぜか忘れられなくて読み返してみました。小学生の時は、アオヤマ君がすごいと思っていたけれど、今はアオヤマ君のお父さんもすごいと思うようになって、自分の成長を感じて嬉しかったです。
アオヤマ君の大人っぽく振る舞いながらも、大人になりきれていない子供っぽいところがとても好きです。
アニメ映画の方も絵柄が可愛くて、とても綺麗でオススメです。
Posted by ブクログ
1番お気に入りの作品。なぜなら、ペンギンもアオヤマ君もお姉さんも全員かわいい。アオヤマ君の学ぶ姿勢が気持ちいいし、お父さんが理想のお父さんすぎる。どうやって育ったらそんなに素敵なお父さんになるのか知りたい。
Posted by ブクログ
キャラの個性が引き立っていてよかった。最初はアオヤマくんとお姉さんの日常を描くものかと思ったが、まさかのsf。後半の少年の気づきは切なかったなあ
Posted by ブクログ
夜は短し...の後に読んだ、おそらく森見登美彦2作目。これがあまりにも好きで、森見登美彦に魅了されたんだと思う。どこから現れたかわからないペンギン、草原に浮かぶ不思議な球、物知りな青山くんのお父さん、謎の多い歯医者のお姉さん、賢くて健気な青山くん。全てが好き。自分の頭の中で球を想像しながら読んでたけど、映画で実際に球を見た時は想像のまんまでびっくりした。青山くん、お姉さんにまた会えたらいいね。
Posted by ブクログ
おっぱい。
初めて読みました。ペンギン達の可愛さ、夏の切なさ、そしてお姉さんと僕の読んでいて心地良い距離感。一行一行が愛おしく、もっと読んでいたいなと感じます。随所に含蓄のある言葉がありふれつつも、「僕」の子供ながらの視点の気づきにも自分がいつの間にか忘れていた大切なことが含まれており、ハッ…と色々な事に気づかされながら読み進めていきました。
「世界の果てに行けばそこは元の場所」
ここまで突飛な出来事は自分の子供時代にはありませんでしたが、それでもそうだよなと思わされます。
読みやすくそして面白かったです。夏の季節にぴったり。お勧めです。
おっぱい。
Posted by ブクログ
アオヤマくんは賢くて大人びている子供らしからぬ小学生だけど、川の探検とか子供らしいことにとても真面目に取り組んでいるところが良かった。
なんにでも好奇心がいっぱいなところは見習わないとなぁ。
ラストはなんともいえない気持ちになった。
爽やかで、ちょっと不思議で面白い話。
私もなにか研究してみたい。
人生の軌跡
ペンギンハイウェイは人生の軌跡だ。少年が信念を抱いて、成長していく姿がとても素敵で、可愛らしく、切ない。素敵な物語です。
科学少年のおねショタ冒険記！
お姉さんの男勝りな口調と主人公の大人ぶった物言いが面白い。
児童文学的な平易な語り口だが味があり、内容は少しミステリアス。現代ファンタジーとして良作。
少年時代の夏、不思議なお姉さんとの冒険と別れ、こういうお話が好きな方にオススメ。そういえばアニメ映画化もしたとか。
海
小学生の語る比喩が心地良い。
「海」は子どもにしか見えないトトロみたいなものだと思ったけれど，そう簡単なものじゃなかった。
生活は取り戻せた。
お姉さんは行ってしまった。
謎は解けないままだ。
なんだか切ない。
いつの日にか少年の願いが叶いますように。
淡い初恋物語
独特の文体で定評のある森見氏ですが、今回も炸裂してます。
少年とおっぱいの大きなお姉さんとのちょっと不思議な物語。藤子F不二雄氏のSF短編集を思い起こさせるような、素敵なお話です。
Posted by ブクログ
好奇心旺盛な子供のときを思い出す瞬間が多かった。少年はかなり好奇心旺盛で利口でまるで科学者みたいだった。
登場人物はみんな魅力的で少しクセのある、でもこういう人いたかもと思えるような人たちで、嬉しくなった。特に好きだったのは、ペンギンをつくりだすことができるお姉さん。少年！と呼ぶお姉さんの声が何度も頭の中で繰り返された。SFということもあり、想像力のいる作品だったけれど楽しかった。
Posted by ブクログ
「ぼく」の住む街に突然現れたペンギン。まったく違うものをペンギンに変える能力を持つ、歯科医院のお姉さん。森の中の草原に現れた、水のような物資でできた謎の球体。不思議な世界観でありながら押し付けがましくなく、小学生とは思えない落ち着きの「ぼく」の冷静な研究によって導かれた仮説は、きちんと繋がっていて感心してしまった。冷静な「ぼく」だったからこそ、お姉さんとの別れを経ての最後の一文にグッとくるものがあった。
Posted by ブクログ
非常に面白かった。
森見登美彦は雰囲気を作るのが本当に上手い。
自分と同年代の人に紹介できる作品ではない。というか、この作品を本当の意味で楽しめる年齢の人は非常に少ないのではないかと思う。
大前提として、主人公が小学生であること、登場人物の文化は小学校のそれであり、一方で、物語は抽象的で、知識や経験も求められること。
小学生が読むには難しい、中学生は精神的に小学校文化を嫌い、高校生以降になると想像力の固定化や小学校文化の忘失で、楽しめない。
小学生で主人公並に賢い、中学校の比較的早い段階でこの本を読む、大人になっても本当の意味での想像力を保ちつつ、抽象的な事柄への理解力を使用する、の3パターンがこの本を楽しむ上での条件になっている。
この本を理解するには世界観の構造を把握することが大切。
世界観の構造
①ペンギン、②ジャバウォック、③＜海＞、④お姉さんの四つが大事。
①ペンギン
ペンギンは現実世界のペンギンではなく、あくまでペンギンの形・挙動をした何か。お姉さんが生み出すもので、これを生み出すとお姉さんはエネルギーを失う。また、＜海＞やプロミネンスから生まれた小さい海を食べることが出来る。
②ジャバウォック
こちらもお姉さんが生み出したもの。シロナガスクジラに人の手足が生えていたり、小さな翼が生えていたり、進化の（もしくは神様の思考錯誤）の途中を感じさせる。名前は不思議の国のアリスからとられているが、森に棲んでいる怖い生き物という認識で名づけられているので、名前には意味なし。
③＜海＞
丸い球状の液体で浮かんでいる。大きくなったり、小さくなったりしており、この大小の変化がお姉さんの体調に影響を及ぼしている。また、この中は、古代の生物がすんでいたり、＜海＞から射出されるプロミネンスが生物に通ると、その生物はタイムスリップする。ここでのタイムスリップは意識だけではなく、肉体ごと戻るという理解。ペンギンやお姉さんは＜海＞からエネルギーをもらっており、＜海＞から一定距離を離れると、これらは体調を崩す。
④お姉さん
ペンギンやジャバウォックを生み出せる。＜海＞の変化に影響される。人間ではない。
以上のこと、および＜海＞が主人公の住む世界（＝現実世界）を破壊することから、まず、＜海＞は世界に悪影響を及ぼすことが分かる。また、それを食べるペンギンは現実世界にとっては良性。一方ジャバウォックはそんなペンギンを食べる存在で、多分悪性。じゃあ、お姉さんはどうなのかというと、ジャバウォックもペンギンも生み出すのでどちらともいえないのではないかと思う。私には舞台装置に見えた。
＜海＞の正体だが、神様（創造主）のやり直したいという気持ちが生み出したものだと思った。ここでのやり直したいは後悔とかではなく、もっと原初的で、「失敗しちゃったから作り直そう」ぐらいの気持ちである。この作品には生物進化と神様の関係が出てきたり、ジャバウォックがなんとも不完全な生き物として出てきたり、海の中で古代生物の話が出てきたりしている。それを考えると、海は何かを作り直そうという意味で生まれた巻き戻しの存在だと考えられる。一方ペンギンはそんな海を食い止める存在。要は歯止めで、生んだものへの責任（世界の果て）を持っている。始めたものを終わらせるための責任というか。でもこれだとお姉さんの説明がつかない。お姉さんはやり直したいという気持ちと責任の調停者なのかと思う。だからペンギンもジャバウォックも生み出すし、最後の＜海＞が消える際に、気持ちへの折り合いがついたから消えたのかなと思った。
個人的に好きなシーンはプールでノートに書いている感想が実は後から見返している時とは全くの別物であるということに気づくシーン。非常に物悲しいし、最後にお姉さんが自身の海辺の町での記憶について語るシーンともつながる。でも、私が思うのは確かに記録や記憶が何かの模倣や偽りで、実体験と異なるとしても、それを思い返している今や思い返して感じる何かは真実であるのじゃないかということである。この作品は中盤から終わりを意識させられるし、終わりはあったし、そんな終わりも最終的にはあいまいになるけど、お姉さんと過ごした日々やこれからどれだけ色々な体験をすること、お姉さんが好きだったということ、それらを分かち合いたいという最後の文章は非常に価値のあるものだと思った。
Posted by ブクログ
ペンギンはどこからくるのだろう。え？どゆこと？SF？まじ？まじかー。まてよ、なんか面白いぞ？えー！SFってこんなに何してもいいんだ！笑初めてSF小説読んだけど最高の一冊目だった！少年天才過ぎ！
Posted by ブクログ
森見先生の作品は好きなのに最後まで読めないという謎の業を背負っていたのですが、ペンギン・ハイウェイは文体や登場人物の個性にスムーズに馴染むことができ、スイスイ読むことができました。
主人公の知性を感じる性格と、まわりの登場人物の主人公へのあたたかさ、やさしさが素敵でした。
最後どうなるのかなと思いながらワクワクと読み進めたのですが、最後がわかったようなわからなかったような。わからないことはわからないままにしておけということか。
いろんな人のこの本への解釈の仕方も知りたいと思いました。
Posted by ブクログ
かわいらしく、まぶしくて、せつない。あたたかくてやわらかい光の中で、アオヤマくんたちは生きていき、冒険がつづいていけばいいな。わたしの住む町、いつもの生活の景色を覚えていたいと思った。永遠のようで一瞬の夏休みみたいな読書体験。
Posted by ブクログ
アオヤマ君の知性と論理が際立ちながらも尚残る幼い無垢さや、好奇心たっぷりに色んな探究に打ち込む姿に深く癒された。ニュータウンに突如現れたペンギンや"海"の謎を追うファンタジー然とした描写は瑞々しく息づき、想像力を無限に羽ばたかせてくれる。ノートとペンを鞄に街を隅々まで歩きたくなる、そんな衝動にかられた一冊だった。
Posted by ブクログ
数年前にアニメ映画で一度観ていたので、お姉さんがペンギンを生み出す場面であったり、〈海〉について想像しやすかった。ペンギンやお姉さんの正体とは何かがはっきりと示されていないので、想像力で補う系統の作品である。小学生のアオヤマ君は、論理的で純粋であるために問題を抱えながらも、自分にはない幼さがとても羨ましく思う。
Posted by ブクログ
物語に起伏がなくて、小学生と知り合いのお姉さんの絶妙な関係と小学生の日常の描写が続きます。何が面白いのかいまいち分からないまま読み進めます。
そう思いながら最後のページをめくると、まだ終わってほしくない。この子達の話がまだ続いて欲しい。と、思いました。
森見登美彦先生の作品の登場人物は癖のある人物が多いのに、最後にはみんな好きになってしまうのが不思議です。また読みます。
(海の描写からレムのソラリスを想像しました。あっちもこんな素敵なものだったら良いのにね)
Posted by ブクログ
普段SFは読まない為、ついていけないと思うところはあったものの、面白いストーリーだった。後半のスピード感はドキドキしたし、アオヤマ君のキャラが良かった。結末は、アオヤマ君の気持ちを想像して、胸が痛くなった。私は、小学校中学年の頃、毎日何をしていたかな？この本を読んでから、ずっと思い出そうとしている。
Posted by ブクログ
久しぶりの再読。
少年たちとお姉さんのひと夏の物語。
遠い昔の子供の頃のきらめきを思い出させてくれるような小説。
まるで、いつかの夏の風や木のざわめきがふっと眼前にたちあがってくるようだった。
ラストがせつなく、夏の終わりにふさわしい読後感だった。
Posted by 読むコレ
初森見作品です。
かなり胸がざわついてます。
ちょっと僕の狭い読書経験では得られなかった凄いものを体験してしまったようです。
読んでいる最中は、これはどんな物語なのかと自問し頭を抱えていました。
ファンタジー的であり、SF的であり、ミステリ的であり。ジュブナイルの様な、世界の真理を求める難しい問いかけの様な。おふざけなのか、真面目腐っているのか…。
しかし読み終えた今は、これが少年の大冒険の物語（しかもかなり良質な！）だったと解釈でき、その素晴らしい体験の余韻に心を震わせている訳です。
これはまた読みたくなるなぁ…。
Posted by ブクログ
小学生のぼくの淡々とした語り口が大変おもしろい。すごく賢いにも関わらず、周囲の人々の感情を読み取ることが苦手で、おっぱいが好きだと平気で言っちゃう。SF＋ファンタジーな展開に最初はびっくりしたものの、最後はほろり。楽しく読めました。アオヤマ君ならお姉さんといつか再会できるんだろうと期待ができるような終わり方で、寂しくなり過ぎず良かったです。
Posted by ブクログ
主人公が科学的な話し方？で、このような感じの物は読んだことなかったからか、読むのに時間がかかった。だが、主人公とその友達とで研究したりする情景や、小学生ではあるがとても賢い僕の感情がしっかりと伝わってくる書き方でこうゆう書き方もあるんだなと考えさせられた。
1番興味深かったのはウチダくんが研究していた“死ぬとはどあゆうことか”というものだ。自分では到底思いつかないようなとても面白い考え方だった。
お姉さんについての謎が明かされたときはとても驚いた。僕はお姉さんにまた会えるのだろうか……
是非是非大人になった時の僕も見てみたい。
Posted by ブクログ
SFチックで、不思議なお話でした。
個人的には、主人公のアオヤマ君と、お父さんの関係がいいなぁと思いました。
時分も、子どもの良き理解者となれるかな、と思いながら読みました。
Posted by ブクログ
森見登美彦初めて読んだ。SF耐性があまりないからというのもあるけど、ずっと置いてきぼり感がある。でもお姉さんの魅力は理解できるし、少年がお姉さんに思いを馳せながら成長していくのも微笑ましい。
地図とか付いてても面白かったかもなあ、、。
Posted by ブクログ
小学生のアオヤマくんとお姉さんを巡る不思議な体験の物語。解釈が追いついてないが、おそらくパラレルワールド的な思考の物語で、〈海〉と呼ばれる時空の裂け目的なものを修復するためになんやかんやあってお姉さんが消失…みたいな感じ。
ませた小学生の語り口で進むこの物語は児童書的な側面がありながらわりと小難しいことを言ってたり。
でも、森見登美彦の新たな一面を見せられつつも、期待してるのはこう言う感じじゃ無いんだよな〜、もっとふざけてほしいなあってのが本音。「四畳半神話大系」にも「夜行」にも似つかぬ新領域。
