ケーキの切れない非行少年たち（新潮新書）

宮口幸治

児童精神科医である筆者は、多くの非行少年たちと出会う中で、「反省以前の子ども」が沢山いるという事実に気づく。少年院には、認知力が弱く、「ケーキを等分に切る」ことすら出来ない非行少年が大勢いたが、問題の根深さは普通の学校でも同じなのだ。人口の十数％いるとされる「境界知能」の人々に焦点を当て、困っている彼らを学校・社会生活で困らないように導く超実践的なメソッドを公開する。

• カテゴリ: ビジネス・実用
• ジャンル: 社会・政治 / 社会学
• 出版社: 新潮社
• 掲載誌・レーベル: 新潮新書
• 電子版発売日: 2019年07月26日
• コンテンツ形式: EPUB
• サイズ(目安): 4MB

[かにゃまんま · ★★★★★]

講義で教われないこと

教員をしています。この本で書かれていることを知らずに過ごすことで、どれほどたくさんの子どもたちのSOSを見逃してきたのかと思うと、より学んでいかなければならないと身に染みました。

[またを · ★★★★★]

多く教育者に読んでもらいたい

困っている子どもは見つかる。
本人は何に困っているかわからない。
でもその困り感を取り除いてあげることで楽に生きることができるだろう。
最後に書いてあったように、まずそれを担うのは間違いなく学校。
非行を犯し、少年院で反省する前にできることがある。
教育や学習の力を信じたくなりました。

[ブクログ · ★★★★★]

「どうすれば非行を防げるのか。非行化した少年たちに対しては、どのような教育が効果があるのか。そして今、同じようなリスクをもっている子どもたちにどのような教育ができるのか。そうした問題意識を共有し、加害少年への怒りを彼らへの同情に変えること、それによって少年非行による被害者を減らすこと、犯罪者を納税者に変えて社会を豊かにすること、それが本書の目的です」

再読。
父親の本棚から取って読んだのが1,2年前だったかと思う。読んでよかった。価値観が変わる(更新される、新たな目を得る)というのはこういうことだなと実感する。

最初は『ケーキの切れない非行少年たち』の文字の真っ直線さに恐怖があった。言い切ってしまうことの怖さに傷つく人はいないだろうかと恐れていたのだろうと思う。
しかし！そういう次元ではありませんでした。それは事実だったので。
非行という結果のみで判断されてしまう社会の中で、そこに至る原因に目を向けるべきという議論ははるか昔からあったかと思うが、この視点を今の私が知ることができてよかった。

非行と境界知能を一緒くたに話すつもりは全くないが、もしそこに関係があるのであれば考慮して関わりあっていかなければどうしようもないんですよね。「分からない人に言っても分からない」ので。しかしそれは突っぱねるものではない。むしろ教育のチャンスであり手を差し出せる絶好の機会。

"この少年たちはこのような場合がある"という例と、"それゆえ今までの行動では意味が無いこともある"を伝えるだけでなく、"それを変えるためにこのような方法があります"を記してくださるの、必要なことを全て……！と嬉しくなる。問題提起だけでなく個人的な解決方法まで示してくださる。

筆者の経歴などから、本当に真摯に少年たちと向き合ってきたのだろうということが分かる。そのために己は何ができるかと問いながら行動してきたのだろうと。その末のお考えをこうやって読むことが出来るなんて、ありがたいことだなあ。

[ブクログ · ★★★★★]

犯罪者を減らすためには、特に学校で、知的障害を持つ子供への支援が必要。学校教育を見直さないと、犯罪を減らすことにはつながらない。

[ブクログ · ★★★★★]

「障害」の有無は政治的に線引きされている。
全員が暮らす社会というものを改めて考える。
将来的に少年事件の弁護を務めるときに再度読み返したい。

[ブクログ · ★★★★★]

（2020/7/9）
なんともつらい本。

性犯罪を行う少年院にいる子供、
元は認知障害からきているのでは、
という訴え。

それがいじめにあう元となり、
もやもや、ストレスが生まれ、
幼女に対する性犯罪につながり、
非行、犯罪、殺人へとエスカレートしていく、、、

元は認知障害。
ここを初期の教育でカバーできれば、
子供は蘇る、
というのが著者の主張。

コグトレという方法なのだそうだ。
子供が飽きないよう、刺激を与えつつ、
インタラクティブにやりとりをし、
知的好奇心が生じることを促す、、
でいいのかな、ちょっとコグトレを理解していないが、
いずれにしても周りの大人が
子供の異常に気付き、フォローすることで、
子供をいい方向に向かわせる、
ということには間違いなかろう。

認知障害、勉強がつまらない、ストレス、犯罪、、では目も当てられない。
上手くサポートすれば子供は蘇るのだ。

私も簿記の講師をやっていたころ、
何を聴いても「まだできてません」と答えていた方に、
「今一緒に考えましょう」と、仕訳を考えてもらい、
すんなり成功して、
以後その方は活発に答えるようになり、
最終講義のあとお礼にとおそばをもらったことを思い出す。

上手く刺激すれば反応するのだ。

そうならない子供たち、、、
大人に余裕がなさすぎるのか、、

なんとかしたい！

第1章 「反省以前」の子どもたち
第2章 「僕はやさしい人間です」と答える殺人少年
第3章 非行少年に共通する特徴
第4章 気づかれない子どもたち
第5章 忘れられた人々
第6章 褒める教育だけでは問題は解決しない
第7章 ではどうすれば?1日5分で日本を変える

[明ける · ★★★★★]

感想ですが

28歳、おそらく境界です。。
辛さの集約でした
これからどうしたらいいんだ…？
こんなに沢山の人が買って
読んでいるのは自分と同じような人たちなのだろうか？？

[ねこちゃん · ★★★★★]

根深い

あまりにも根深くて、地道な導きが必要なんだと思いました。
基本がわからない以前の問題。
まわりにも勧めました。

[ブクログ · ★★★★★]

人の能力にはばらつきがある。
学習能力などが低いと、どうしても日々できないことにさらされ
ストレスが溜まりやすくなる。
その結果として、生まれる非行が存在する。
これがこの本のメインメッセージ。

タイトルの通り、ケーキの五等分がわからない
複雑な絵をそのまま書き写せない（黒板が写せない）
など、通常生活に支障が出るケースもたくさんある。

人も減って労働力が下がる時代はみんなで助け合って働く必要がある。
普通と思われる人も、自分にもそういうところあるなーと感じながら読んでいただければ、みんなが少しずつ他人に優しくなれる本だと思います。

[ブクログ · ★★★★☆]

思い当たる節がたくさんー。

2017年の新規受刑者のうち約20%が知的障害 また約34%が境界知能なのだそう。そしていわゆる世間の軽度知的障害と境界知能相当を合わせると15-16%。6人に1人位は該当するということ？全然めずらしい存在ではないことになる。

生きづらい子は (我が家も含め)たくさんいるのに そこに目を向けきれない大人がたくさんだなと痛感。もとい本書にもあるように困り事は後から出てくるので 結果として目を背けたことになっているかも。
本当に 一人ひとりに寄り添った支援は小学校の時こそ必要なはずなのに 肝心の小学校指導にムラがありすぎるんだよね。

コグトレの本は我が家でもぜひやってみたい。