ケーキの切れない非行少年たち（新潮新書）

宮口幸治

[★★★★★]

講義で教われないこと

教員をしています。この本で書かれていることを知らずに過ごすことで、どれほどたくさんの子どもたちのSOSを見逃してきたのかと思うと、より学んでいかなければならないと身に染みました。

[★★★★★]

多く教育者に読んでもらいたい

困っている子どもは見つかる。
本人は何に困っているかわからない。
でもその困り感を取り除いてあげることで楽に生きることができるだろう。
最後に書いてあったように、まずそれを担うのは間違いなく学校。
非行を犯し、少年院で反省する前にできることがある。
教育や学習の力を信じたくなりました。

[ブクログ · ★★★★★]

とても偏見に満ちていることは百も承知だが、こういった類の「タイトルが秀逸」かつ「専門家が書いた本」というのは見掛け倒しであることが多く、私にとって読むのがとても苦手な場合が多いので、今回も最初は期待していなかった。

しかし作者の経歴からしてなんだかとてもアツいものがあり、内容もアツかった。もちろんこれだけの薄さなので具体例というよりはエッセンスをまとめた本なのではあるが、宮口さんの経験と考察が程よく散りばめられていて、ぐいぐい読み進めてしまった。

この本を読んで、小学校受験のトレーニングってむしろ「認知力」を高めるんだろうなと思った。色々な意味で好循環の世界と、悪循環の世界。

[ブクログ · ★★★★★]

自分の周りにも知的障害の人があふれているのかと実感できた。とてもいい本だからぜひ読んでみてください！

[ブクログ · ★★★★★]

「犯罪者を納税者に」というラストメッセージが心に響いた。学校教育で防げるところがあるかもしれないという部分が共感できた。

[★★★★★]

感想ですが

28歳、おそらく境界です。。
辛さの集約でした
これからどうしたらいいんだ…？
こんなに沢山の人が買って
読んでいるのは自分と同じような人たちなのだろうか？？

[★★★★★]

根深い

あまりにも根深くて、地道な導きが必要なんだと思いました。
基本がわからない以前の問題。
まわりにも勧めました。

[ブクログ · ★★★★★]

「ケーキの切れない」ということ。色々な体験上、薄々そういう世界を持っているのでは、と感じてはいたが、それにしてもそれは想像以上の世界だった。
この本も教育関係者のみならず、人をより深く知っていきたいと思う人達には必読の書です。

〈本から〉
「反省以前」の子どもたち
世の中のすべてが歪んで見えている？
褒める教育だけでは問題はかいけつしない

「僕はやさしい人間です」と答える殺人少年
ケーキを切れない非行少年たち
計算ができず、漢字も読めてない
計画が立てられない、見通しももてない
そもそも反省ができず、葛藤すらもてない

非行少年に共通する特徴
【認知機能の弱さ】見たりきいたり想像する力が弱い
「不真面目な生徒」「やる気がない生徒」の背景にあるもの
想像力が弱ければ努力できない／悪いことをしても反省できない
【感情統制の弱さ】感情を統制できないと認知機能も働かない／
ストレス発散のための性非行 （略）
【融通の利かなさ】頭が悪いとどうなるのか？／BADS（遂行機能障害症候群の行動評価）／学校にも多い「融通の利かない子」／融通の利かなさが被害感につながる／【不適切な自己評価】自分を知らないとどうなるのか？／なぜ自己評価が不適切になるのか？／【対人スキルの乏しさ】対人スキルが弱いとどうなるのか？／嫌われないために非行に走る？／性の問題行動につながることも／【身体的不器用さ】身体が不器用だったらどうなるのか？／不器用さは周りにバレる／身体的不器用さの特徴と背景

以上、第1章から第4章まで

第5章 忘れられた人々
第6章 褒める教育だけでは問題は解決しない
第7章 ではどうすれば？ 1日5分で日本を変える

と続く。

[ブクログ · ★★★★☆]

学校現場で働く身としてこの本には大きく同意できる。

非行に走る生徒にはなんらかの原因がある。原因を教員なりに分析し、根本的に解決に導いてあげられたらと思う。

軽度の発達障がいを持つ人が親になると悲惨なことが起きやすいと思う。

[ブクログ · ★★★★☆]

少年院にいる子供たちの発達障害の現実と、非行との関係性を知ることができました。育ちが悪いとか、性格の問題とかではなく、支援が必要な人達なんだということを知り勉強になりました。