AI vs. 教科書が読めない子どもたち

AI vs. 教科書が読めない子どもたち

作者名 :
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作品内容

東ロボくんは東大には入れなかった。AIの限界――。しかし、“彼”はMARCHクラスには楽勝で合格していた! これが意味することとはなにか? AIは何を得意とし、何を苦手とするのか? AI楽観論者は、人間とAIが補完し合い共存するシナリオを描く。しかし、東ロボくんの実験と同時に行なわれた全国2万5000人を対象にした読解力調査では恐るべき実態が判明する。AIの限界が示される一方で、これからの危機はむしろ人間側の教育にあることが示され、その行く着く先は最悪の恐慌だという。では、最悪のシナリオを避けるのはどうしたらいいのか? 最終章では教育に関する専門家でもある新井先生の提言が語られる。

ジャンル
出版社
東洋経済新報社
ページ数
288ページ
電子版発売日
2018年02月02日
紙の本の発売
2018年02月
コンテンツ形式
EPUB

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Posted by ブクログ 2018年09月13日

この本の内容を理解できるかできないかが大きな壁となって格差が広がるのだろう。
あと、そもそも読んでみようと思うかどうか。

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Posted by ブクログ 2018年09月05日

読み始めの印象は、数学者ならではの美的な文章だなぁってこと。
キレがあってリズムがあって、個人的には読みやすかった。

論理、確率、統計をベースにしている現時点のAI技術に対する理解が深まった。
(回答のロジックについてはあまり知らなかったのでなるほど〜と)
論理:確実に起こる事象を説明したもの
...続きを読む

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Posted by ブクログ 2018年09月04日

会計士試験の勉強をしてくいく中で漠然と感じていた課題を、全く専門性の異なる数学者である筆者から明確に指摘されて、とても驚きました。

テストで間違えた時に、
「ケアレスミス」の一言で片付けてしまうのではなく、
原因を突き詰めて行くと、問題文の主語が読めていなかったり、○○以外の事を問われているのに、...続きを読む

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ネタバレ

Posted by ブクログ 2018年09月04日

内容としては専門的で難しいと感じた。プログラミング等経験者でなければ理解に苦しむ場面がある。
東大合格を目標としたAI「東ロボくん」製作から得た経験を元にAI技術の現状と、今後の社会の全体的な動きが論じられていた。
シンギュラリティは到来しないという裏付けは論じられながらも、一方で50%の労働者は、...続きを読む

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Posted by ブクログ 2018年08月30日

AIが世界を圧巻してしまうかのような誤解を持っていたが、AI実装の考え方を理解させることで認識が変わった。発展途上国の子供たちのお話と思いきや、日本の笑えない生徒たちの学力低下とAIを対比させちゃう。

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