岩波書店作品一覧
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3.0野生動物と人間との間に，深刻なあつれきが起きている．シカの農林業被害，クマの人身事故，トキの絶滅──．野生動物と共存するためには，野外調査の成果に裏打ちされた，科学的で計画的な保護管理が必要である．外国の事例や過去の失敗に学びながら，著者が実践してきた事例を通して，日本に合った科学的な保護管理の手法を考える． -
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3.7東日本大震災から10年．若い世代には当時の記憶をもたない人も増えてきました．大地震はまた必ず起こります．しかしその科学的メカニズムを理解して適切に備えれば，被害はおさえられるのです．地震の起きるしくみや歴史的な巨大地震，今後予想される地震や必要な備えを，著名な科学者がわかりやすい言葉で解説します．※この電子書籍は「固定レイアウト型」で作成されており，タブレットなど大きなディスプレイを備えた端末で読むことに適しています．また，文字だけを拡大すること，文字列のハイライト，検索，辞書の参照，引用などの機能は使用できません． -
3.8平和な社会をつくるために世界を駆ける国連事務次長の中満泉さん．どうすれば核兵器を無くせるの？ 格差や不平等を減らすには？ そして難民，気候変動，ジェンダーの問題……．さまざまな課題と向き合う人々の姿を紹介しながら，勇気をもって一歩を踏み出すことの大切さを伝えます．メッセージは「世界は必ず変えられる！」※この電子書籍は「固定レイアウト型」で作成されており，タブレットなど大きなディスプレイを備えた端末で読むことに適しています．また，文字だけを拡大すること，文字列のハイライト，検索，辞書の参照，引用などの機能は使用できません． -
-京都をはじめ，日本のいろいろな町の建物や町並みを見てみよう．それからヨーロッパ，アメリカ，アジアの町を見て，自分たちの町と比べてみよう．世界の町の建物や町並みにはそれぞれに特徴があるけれど，共通するところもけっこうあります．今まで気がつかなかったことがわかってくると，町を歩くのが楽しくなるよ．※この電子書籍は「固定レイアウト型」で作成されており，タブレットなど大きなディスプレイを備えた端末で読むことに適しています．また，文字だけを拡大すること，文字列のハイライト，検索，辞書の参照，引用などの機能は使用できません． -
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-誰かを好きになってドキドキしたり，友だちとケンカして悲しくなったり，人生のさまざまな局面で経験する感情の起伏や気持ちの変転．古今東西の文学作品の中から多様な人間模様や感情のありようを表現したことばをピックアップし，解説します．生きることを深く見つめ直すきっかけとして，また読書案内としても最適の1冊です． -
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3.8視覚障害を理由に将来の可能性を否定され，傷つき悩んだ10代の頃．果たして彼女はどのように壁を乗り越えたのでしょうか．盲学校での生活，受験勉強，キャンパスライフ，フィリピン留学…，様々な経験を通して自らの可能性を広げていく姿をたどりながら，誰もが生きやすい共生社会のありかたを考えます． -
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3.5さまざまな課題に直面した時，みんなでアイディアを出し合い解決策を探っていくことが求められます．自分の思いをきちんと伝え，多様な意見のなかからよりよい結論を導き出すにはどうすればよいのでしょう．情報整理，グループワーク，プレゼンの方法をわかりやすく解説．今すぐに役立つアクティブラーニングの教科書です．※この電子書籍は「固定レイアウト型」で作成されており，タブレットなど大きなディスプレイを備えた端末で読むことに適しています．また，文字だけを拡大すること，文字列のハイライト，検索，辞書の参照，引用などの機能は使用できません． -
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3.3昆虫，キノコ，魚など，地球上には数万種もの「光る生きもの」がいる．生物はいつ，どうやって光る能力を手に入れたのか．光を使った驚きの生存戦略とは．発光のしくみを解明し，進化の道筋を巻き戻していくと，舞台は暗闇に満ちた太古の深海へ．生物が放つ光に魅せられた著者が，ダーウィンも悩んだ「進化の謎」に挑む．［2色刷］ -
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4.2イザベルは母親からいつも「うそつき」だと言われ，虐げられてきた．成長してからも自分が正しく振る舞っているのかわからない．生きるための苦闘を続けるイザベルがやがて見出したのは，両親から否定されつづけた言葉の才能だった．繊細な心理描写をまじえ，ティーンエイジャーの自立と「毒親」からの決別を描く成長小説． -
3.3「はじめまして，だれかさん！」少年はある日，図書館でほこりをかぶる本の間にはさまれていた手紙を見つける．顔も名前も知らないまま文通を重ねるうちに，思いをつのらせるふたり．お互いの日常をつづるなか，ふたりが暮らす「研究所」の不穏な実体が暴かれていくが……．紙のようにもろく燃えやすい心を繊細にえがいた青春書簡小説． -
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4.1「リアルな世界」を経験してほしいという父親の望みに応え，ひと夏の間，法律事務所で働くことになった，マルセロ．心を揺さぶられる日々のなかで，次第に自らの進むべき道を見いだしていきます．社会に出ていく若者が経験する不安や成長を，発達障害をもつ17歳の少年の内面から描いた，さわやかな青春小説． -
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4.3身体を激しくぶつけ合う熱きスポーツ・ラグビー．仲間を信じ，協力しなければトライは生まれない．真剣勝負の中で得るのは，勇気とフェアな精神，そして生涯の友だ．中学高校時代にラグビーに出会い，その後大きく人生を変えていった人びとがいる．6人のラガーマンを追い，その成長の軌跡をたどる． -
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3.0一人一人が主体的に学び，多様性を認め合う場はどのようにすれば作れるのか？ 生徒の自己肯定感を高め，「正解のない学び」に取り組む東京の私立中高一貫校の実践を紹介．名物校長からみんなへのメッセージは「偏差値より学習歴！」「自己ベストの更新を目指そう！」「しくじりOK！ さあやってみようよ！」 -
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3.8脳は推論するシステムだ! 知覚，認知，運動，思考，意識──それぞれの仕組みの解明は進んできたが，それらを統一的に説明する理論が長らく不在だった．神経科学者フリストンは新たに「能動的推論」を定義し，単一の「自由エネルギー原理」によって脳の多様な機能を説明する理論を提唱した．注目の理論を解説する初の入門書． -
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4.09歳になったリーサ．からかってばかりの男の子たちには負けません．つばとばし競争，赤ちゃんのお世話，湖のほとりでのキャンプ．おなじみ元気な6人組にかかれば，どんなことでも大ぼうけんに!自然いっぱいのやかまし村に，みんなのわらい声がこだまします．「やかまし村」シリーズ第3弾，とびきりゆかいな完結編． -
4.5干し草の山にとびこみ，野イチゴをつみ，変装ごっこで大わらい！自然豊かな小さな村に，子どもたちがぜんぶで6人．楽しいことでいっぱいの毎日を8歳になるリーサが語ります．遊んで遊んで遊び暮らした作者の子ども時代が色濃く反映された物語を，原書初版のニイマンのさし絵と新訳でおとどけします．シリーズ第一作． -
4.5リーサ，アンナ，ブリッタ，ラッセ，ボッセ，ウッレのわんぱく6人組は，今日も元気いっぱい！クリスマス・パーティーにそり遊び，エープリル・フールにイースター，秘密の冒険に宝さがし……，年中楽しいことだらけ．小さな村にくらす子どもたちの，四季おりおりの物語．新訳・新装丁の「やかまし村」シリーズ，第2弾！ -
4.6兄のジェシーがいじめられていることは知っていた．でも，まさか父親の銃を持ち出して事件を起こすなんて……．13歳のヘンリーは心の傷を抱え，引っ越した町でひっそりと暮らしはじめた．なのに，プロレス好きの友だちや，世話好きな隣人が放っておいてくれない! 残された家族の叫びと希望を描く，カナダ総督文学賞受賞作． -
3.3ジョセフィン・アリブランディは，恋に，大学受験に大忙しの，オーストラリアの女子高生．お母さんは未婚でジョセフィンを産んでおり，おまけにアリブランディ家はイタリア系移民．ジョセフィンは，他人から貼られるレッテル全てから解放されたいと，切に願っています．そこへ，一度も会ったことのなかった父親が現れ……． -
4.0一九八六年四月二六日，その事故は起こった．人間の想像力をこえる巨大な惨事に遭遇した人びとが語る個人的な体験，その切なる声と願いを，作家は被災地での丹念な取材により書きとめる．消防士の夫を看取る妻，事故処理にあたる兵士，汚染地に留まりつづける老婆――．旧版より約一・八倍の増補改訂が施された完全版．解説=梨木香歩 -
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5.0「過労で人が死ぬはずがない」といわれた当初から、遺族の声なき声に耳を傾け続けてきた無料電話相談。今や「KAROSHI」は、英語の辞書にも載る日本発の言葉となった。だが依然として過労死・過労自殺が減る兆しは見えない。「過労死」を死語にするための一歩として、その救済のための闘いの歩みをたどり、今後の課題を見据える。 -
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3.0環境問題に取り組むための学問として1980年代以降、環境学は発展し様々な分野に細分化されていった。こうしたなかで、そもそも「環境を守るとは?」という根本をまず考えるために、自動車、カブトムシ、イルカ、原発!?といった「身近な話題から哲学する」視点で、若手研究者がわかりやすく読み解く環境思想の入門書。 -
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