あらすじ
学校の怪談より怖い！
今も昔も、学校で、誰かが泣いている。
「先生」の衣をまとった怪物、「教育」の名を借りた差別、給食、プール、たてぶえ、あの因習が許されてしまった時代……。ほがらかな教室に、突如現れる不条理世界。なぜ？ みんな忘れてしまったの？
生徒に「せっしょうすぎること」を強いる市立小学校の女性教師。「私、ぜったい許さへん」。少女たちが企てた復讐とは……。（「プールがいや」）
同級生の死を知らされた私は、いてもたってもいられず新幹線に飛び乗った。中学時代の先生に、抗議するために。（「数学のこわい先生」）
チアフルでブライトな学年一の人気先生――彼女はなぜ豹変したのか。その深層心理を探る。（「ランドセルを持った女」）
LINEトークで話した同級生は、かつてはもの静かで百合の花のようだったのだが……。（「うつろい」）
学校の怪談より怖い！
吐き気がするほど“ピュア”に描く、昭和・平成・令和の翳り。
感情タグBEST3
Posted by ブクログ
この新刊が出て間もない頃に文春オンラインに本書に関するインタビューが掲載されていました。
その冒頭で
｢子供というのは語彙が少なくて、経験則もなく、情報弱者であり、すごく無力ですよね。そんな無力な子供が閉じ込められてしまう場所が、学校だと思います」と姫野さんが語られており、共感したため本書を手に取りました。
姫野ワールド全開です。好き嫌いが分かれる作品だと思います。否定的なレビューが多いですが、私は好きでした。姫野さんがこの作品を書かれた意義は私なりに理解したつもりです。
本作は小学校を舞台にした短編集です。
昭和から令和まで時代は変わっていきますが、小学校の“くらやみ”を描いている点が共通しています。全編を通して登場人物にやや皮肉めいた表現が使われているのは姫野さんの気持ちが込められているからでしょうか。
先に書いたインタビューで姫野さんは
｢はっきりとは覚えていなくても、漠然と『あの時すごく嫌だった、つらかった』という気持ちを覚えている人。そういう人のために、当時は言葉の力がなくて説明できなかった気持ちを代わりに言ってあげたい。誰に頼まれたわけでもないですが、そんな気持ちで書きました｣とも仰っていました。
私自身、小学・中学時代に先生から一生忘れられないひどい言葉をかけられた経験があります。
決して楽しい小説ではありません。重くて暗く、読後感もよくないのですが小学校が持ちうる陰の部分に真正面から挑んだ作品だと思います。
Posted by ブクログ
3.5 神戸の教職員いじめがモチーフの短編集。閉じられた学校の中の人間関係を描く。半分はフィクション。ただし似たような話はあるかな。教員でなくても正しく生きたい。
Posted by ブクログ
理不尽な学校制度、教師に向けたおぞましい程の憤怒を描いている。何より怖いのは、加害当事者の後悔がない事。今もこんな事が続いてるのだろうと想像に難くない。この作品を読み終えるのには体力が必要だと思った。読み終えるのに身体中のチカラを消耗した。
Posted by ブクログ
理不尽な学校の制度や慣習、暴虐な教師に対する筆者の凄まじい怨念が綴られている。これらの事象が「かつてあった」（が今はない）とは言えないところが怖い。
