宮武久佳のレビュー一覧

ゼロからの著作権 学校・社会・ＳＮＳの情報ルール

宮武久佳

著作権について知る入門編という立ち位置の本。著作権の知識ゼロの自分にピッタリで、すごく分かりやすかった。
著作権ができた背景、著作権で守られること、また、守られないこと、例外、色々な区分や細かいルールがあって、ひとまとめに語ることは難しいんだなと思いました。ただ、書籍でも触れられていたとおり、だからこそというか、反対にいえば、人間の創造力やクリエイティビティを制限しないために、境界線がはっきりとしなかったりグレーゾーンなことがあまりにも多いんだな、と、そういう観点で見たことがなかったので（もっとはっきり定義したほうがトラブルが少ないのでは？と疑問に思っていた節がありました）新しい物の見方としても、すごく勉強になりました。
入門編といいつつ、しっかり中身にも触れてるし、かなり詳しく突っ込んでいるので、満足度はとても高いです。著作権について知りたいならまずこれをぜひ！と言いたくなる素晴らしい本でした。ありがとうございました。

ゼロからの著作権 学校・社会・ＳＮＳの情報ルール

宮武久佳

すっごいわかりやすかったです！著作権ってなに！？って人にオススメです！入門書として、とっても親切です。SNSに画像をアップするのって大丈夫なのかな？って心配になって購入したのですが、その答えが本書で知ることができました！

正しいコピペのすすめ 模倣、創造、著作権と私たち

宮武久佳

著作権の基本的な話から、表現者を守りつつ縛りすぎないという法による規制の難しさまで学ぶことが出来ました。
特にネットで活動をしている人は読んで損は無いと思います。文章は簡単です。

自分を変えたい 殻を破るためのヒント

宮武久佳

自分の殻を破ることが大切だと教えてくれる本。無意識に囚われている偏見をわかりやすく紹介して、それに囚われないようにするための具体的な方法が述べられている。著者自身が、社会人経験の後、教授になっているという経歴なので、社会と大学について2つの視点で見た独自の考え方を持っており、ためになった。

正しいコピペのすすめ 模倣、創造、著作権と私たち

宮武久佳

著作者人格権は著作者にずっとあるはずなのに、なんで契約すると主張できなくなるんだろう、というのがずっと分からなかったのですが、この本を読んで解決しました。

ゼロからの著作権 学校・社会・ＳＮＳの情報ルール

宮武久佳

後半でQ&Aがあり、教育場面と関係する著作権の判断が書かれているのがわかりやすい。ただ、クリエイティブ・コモンズに全く言及していないのはどういくことだろうか。

小学生のうちから知っておきたい 著作権の基本

宮武久佳 / 杉本龍一郎

著作権の基本がわかる本……だけど複雑怪奇なうえに、あいまいな部分も多く、改正も常にされてるらしいので、一言で言うと『難しい』

それを、なるべくわかりやすく書いてある。ありがとう児童書。『2024年発行』なので、2025年の今は最新に近い。

章ごとに見ていく。
１章　著作権ってなんだ？
著作権は元々はプロ（それでお金を得る人たち）のものだったという話から、詳しく書いてある。

『著作物とは　『１．思想または感情』を『２．創作的』に『３．表現したもの』であって、『４．文芸、学術、美術又は音楽の範囲に属するもの（著作権法第２条１項）』16ｐ
授業で書いた作文にも著作権が発生する……と、ちゃんと小学生向けに書かれてる。

最後の項目は『著作権を侵害したら』で10年以下の懲役、または1000万以下の罰金。
いきなり逮捕はないよ。最初は警告だよ。大人に相談してね。の他にも、『もしかしたら、権利者が間違っているかもしれません』29ｐとも書かれてあった。すごい。良心的。

２章　著作権に含まれる権利
著作権が守るもの『作り手のハート』を守る著作者人格権と『財産的価値』を守る著作財産権。さらに著作隣接権がある。
……隣接権はプロでないとお目にかからないような。

心を守る著作人格権には下記３つがある。これは売ったりできない。
『公表権』公表するかしないか、いつどこでどのように公表するかを決める権利
『氏名公表権』公表時に著作名を表示するか、公表するなら実名かペンネームかを決める権利
『同一性保持権』自分の著作物の内容やタイトルで改変されない権利

小学生向けなので『子どもが作ったコンテンツを扱う場合、先生から子どもに一言、「ちょっといいかな」と許可を得る姿勢がほしいところです。』39ｐとも書いてある。
学校でも先生たちは『子どもたちに自分にも権利がある』と教えるためにも、子どもに断りは入れた方がいい。人間をちゃんと育てるために『人権』を含めて教えてあげてほしいと思う。

コンテンツの『私的利用』は好きにできることも書いてある。私的利用は好きにしていい。コピーでも印刷、朗読、絵の練習ｅｔｃ。好きに出来る。あくまでも『私的利用』だけど……これ、範囲が曖昧なんだよね。よく読むと良い感じにぼかしてある。家族や友人数人程度ならＯＫか？詳しく書けない難しい範囲なんだろうな。

学校内での著作権の扱いも書いてあるけど……学校内での著作権の扱いはゆるい。その感覚を子供たちが学校の外に持ち込みませんように。と思ってしまった。

３章　これは著作権侵害？
【１人気キャラをマネして描いてマンガを発表したら……】二次創作は親告罪だから、大抵の作者は見逃してくれてるだけのグレーゾーン。親告罪だから、作者次第。やりすぎ注意となってる。良心的な作者は二次創作について何かを言ってることもある。
最初にこの話という事は、子どもにとってもこの話が一番、気になる部分ってことなのかな。

最後は『著作権は曖昧な部分が多くて説明が難しいものもある』となってる。
特に現在AIが進んでるから、その辺りで新たな規制が出来る可能性は高い。

この本も後数年後には、AI部分を加味した話になりそうだなと思ってしまった。
楽しかった。基本と現状がわかった。でも、数年後には新しい本を借りよう。でないと、情報が古くなりそう。

ごちそうさまでした。

ゼロからの著作権 学校・社会・ＳＮＳの情報ルール

宮武久佳

著作権についてやさしく解説した本。学校や日常生活での利用、漫画の二次創作、SNSの「歌ってみた」「踊ってみた」動画など、身近な例が多くて分かりやすい。著作権者が黙認しているだけで、世の中にはけっこうグレーなケースもありそう。今は写真や動画を気楽にインターネット上に投稿できる時代なので、著作権について基本的なことは知っておいたほうがいいと思った。

自分を変えたい 殻を破るためのヒント

宮武久佳

殻を破って自分流の人生を
進学時の変身チャンス
借金してでも留学、最短１年、手続きは全部自分で。
大学生の間に考える事の重要性に気づく
独りの時間も大切に

ゼロからの著作権 学校・社会・ＳＮＳの情報ルール

宮武久佳

全体的に、著作権について良くまとめた本だと思う。
内容も丁寧に基本的な事から解説し、良くある事例を基に解説していて、これを読んで行くと、色々な疑問が出て、非常に勉強になった。
ただ、気になった部分があって、同本からの引用になるが144ページの単なる既存のステップでないは、ないがいらないと思う。
ケチは付けたくなかったが、気に入った本の一つなので、解釈が間違っていたらごめんなさい。

ゼロからの著作権 学校・社会・ＳＮＳの情報ルール

宮武久佳

ジュニア新書なのでどちらかというと学生向けの語り口で事例も半分くらいは学生向けではあるけど、普通に大人が日々生活している上でおかしがちな著作権に抵触するような内容も含まれているので普通に大人でも学びになった。

小学生のうちから知っておきたい 著作権の基本

宮武久佳 / 杉本龍一郎

著作権について見開き2ページでコンパクトに書かれてある。3章で「これは著作権侵害？」と具体例が書いてある。
個人的に学校の中の著作権について詳しく知りたい。

自分を変えたい 殻を破るためのヒント

宮武久佳

読みやすいわかりやすい
他人に合わせることはストレスになることもある
自分の軸を持ち続けるのも大変
経験やチャレンジ大切

自分を変えたい 殻を破るためのヒント

宮武久佳

自分の偏見とか、常識とか考え方とかは、本当に自分の軸からのものなのかっていうのは重要だけど、今の時代SNSとかで簡単に人の考え方が知れるから他人の軸にのっとりやすいと思う。
そんな中で、自分と向き合う時間は大切だし1人の時間をもったり、他人に左右されない自分をもったりすることで自分の人生を生きる自分自身を成長させることが出来る。
自分自身、安心感があるけど自分を変えたい、殻を破りたいと思うし、そんな自分を好きになりたいと思う。
少しずつでも、自分を変えるヒントを得られると思う。考え方からで十分人は変わると思う。
読書をしたり、1人で映画を観たり、他人の目を気にしすぎずに行動したり、、、自分とは一生向き合っていくんだから、そんな自分を他人に支配されないのは大事なこと。
自分を高めるためにも、思考力とか今できることは何か、時間を大切にいろいろなことをしたい。実践したい。

自分を変えたい 殻を破るためのヒント

宮武久佳

これから社会に出ること、自分の殻を破ること、自分を軸にすることの大切さを優しい言葉で説明しています。
我が子が大学生になる時にそっと手渡したい本です。
自分も大学時代は何がやりたいことなのか分からず悶々としていたので、このような本に出会いたかったです。

周りに流されることなく、自分の軸を持ち、殻をやぶること。
社会人は失敗しながら学ぶということ。
500種類を超える職業を分類した『13歳のハローワーク』を紹介してあったので読んでみようと思います。

著作権ハンドブック 先生、勝手にコピーしちゃダメ

宮武久佳 / 大塚大

学校の先生が、授業をする上で覚えておくべき著作権に関する内容が書かれている。
案件が、無償で行えるのか、補償金を払えば行えるのか、補償金を払ってもNGなのか。
見極めが難しいな。

正しいコピペのすすめ 模倣、創造、著作権と私たち

宮武久佳

模倣の例として、モーツアルト、シェークスピア、モナリザが取り上げられていて、驚いた。文化の質とは、模様の連続なんだなぁって実感した。

正しいコピペのすすめ 模倣、創造、著作権と私たち

宮武久佳

スマホやSNSの時代にコピペを便利に使われている。これまで、芸術には、まねるということが基本で、そこから芸術が生まれている。今後も創造には真似ることが大事であるが、正しいコピペが必要である。また、時代にあった法の整備も大切であると筆者は言う。

小学生のうちから知っておきたい 著作権の基本

宮武久佳 / 杉本龍一郎

小学生にもわかりやすく解説されている。といっても、著作権についての説明はとかく難しい。大人が読んでおきたい本だと思う。

正しいコピペのすすめ 模倣、創造、著作権と私たち

宮武久佳

コピペが多いこの時代、意外と理解が曖昧な著作権や肖像権も絡めつつ、正しいコピペって何だろうかと教えてくれるような一冊。

正しい、というだけに著者は模倣すること自体を否定している訳ではなく、文化や芸術が発展する中で重要な役割を果たしているのだ、ということにも言及している。

作った人が神、リスペクトして引用するというのは確かにそうだなと思う。