清水幾太郎のレビュー一覧

●歴史的事実というのは、歴史家の思想によって選択されたものだと本書は喝破する。これまで「事実」というものは、誰の作為もない純粋なものというような認識でいた。けれど考えてみたら、歴史に関わらず科学的論説に、その観察者の主観が一切入らないということはあり得ない話で、この本からは鋭い洞察を得られた。

清水幾太郎の「愛国心」を読み、とても冷静ですっと読み込めるものだったから、その人がどういうあたりを気にかけながら書くものなのか……ついでに自分もこういう冷静な書き方をしてみたいものだと思って、購入した。

こういう書き方の本はこれ含め３冊持っている…のかな。
どれも共通しているのが、書くことは自分を...続きを読む表現すること、なのである。

私は自分が思ったことを直で書くことが苦手で、こういう記録なども相当苦手だ。それで、小説という形を用いて、別の登場人物に託すことになるのだが、間に何が入っていても、書いている者は私なのだから、書くことは私を書くことなのだ。

その書きものだが、現在まるで書けないでいる。
清水幾太郎によると、新しい現実にぶつかっているからなのだという。
言われてみれば、そういうタイミングでじわじわと書けなくなっていった。
この山を越えたら、また新しいスタイルが、書きたいものが見えるのか。

本はあくまで論文の書き方であったけど、物を書く人は読んでみて損はない。

途中までで一旦終了。歴史とは何かという問いに様々な側面から考察。

過去と現在の相互関係によること、歴史家その人もその生きている時代の産物でそれを知る必要があること、等々なるほどという部分も多い。

難解なところも多いので、要約でも良いかもしれない。

初めて知る歴史の見方ばかり。歴史は事実と言うより解釈だったり、作家を知る必要があったり、偉人を社会現象として見たり、歴史を科学として見たり。驚きの連続

歴史哲学の古典だけあって、講義録でも 読み応えある。何度も戻り読みしながら読み進めた

タイトルからすると大学などで書く論文のための本のように感じるが、内容的には「文章を書くにあたっての心得」といった内容の本。

文章作成の具体的技術についての記述が少なく、記憶に残る部分は少なかったが、次の部分はなるほどと思った
○経験と抽象を行ったり来たりする
○抽象語は西洋では日常的な言葉から生ま...続きを読むれているが、日本では訳語に際して漢語を使っており日常感が薄い

歴史とは歴史家と事実との間の相互作用の不断の過程であり、現在と過去との間の尽きることを知らぬ対話なのであります。

著者の清水幾太郎は、太平洋戦争敗戦から60年安保闘争にかけて、「日本のオピニオン・ リーダー」、「進歩的文化人」の代表と言われた社会学者・評論家。
本書は1972年出版のロングセラーで、著者自らの読書経験と、それを踏まえた「本はどう読むか」の技術が述べられている。
私は60年安保以降に生まれた世代で...続きを読むあり、著者の政治思想や過去の社会的な活動についての積極的な賛否は持たないが、本書に述べられている読書についての考え方・技術は、今でも少なからぬ読書論・読書術の書籍に引用され、影響を与えている。
「本はどんな無理をしても買う。私がいつまでも貧乏なのは、おそらく、この主観主義的読書法の結果であるに違いない。とにかく、書物と細君だけは借りることの出来ないものと諦めている」
「本を読んで学んだことを、下手でもよい、自分の文章で表現した時、心の底に理解が生まれる。・・・深い理解は、本から学んだものを吐き出すことではなく、それに、読書以前の、読書以外の自分の経験、その書物に対する自分の反応・・・そういう主体的なものが溶け込むところに生まれる。それが溶け込むことによって・・・自分というものの一部分になる。受容ではなく、表現が、真実の理解への道である」
「縁がありそうな本、気にかかる本が出版されたら、何は措いても、買っておいた方がよろしい。・・・本は買ったら直ぐ読まないと損だ、というような根性は捨てなければいけない・・・買っておくと、不思議なもので、やがて読むようになるものである。気にかかる本が新しく身近に置かれるのは、環境に新しい要素が現れることである。・・・そのうち、この新しい本は、きっと、私たちに誘いかけて来る。」
「書物の意味は、その書物そのものに備わっているのではなく、書物と読者との間の関係の上に成り立っているものである」
「『資本論』に限らず、多くの書物は、一度は一気に読まねばいけない。一気に読むと、大小の疑問は残るであろうが、その反面、あの全体的構造が見えて来る。細部は判らなくても、構造の輪郭が判って来る。・・・急所は、チビチビ読んでいたのでは、絶対に判るものではない。輪郭や急所が判るというのは、その国の地図が手に入るということである」等
読書論の古典のひとつとして、今でも一読の価値はある。

論文執筆マニュアルとしてはかなり古い本ですが、今読んでも学べることが多いように感じます。とくに、文章のスタイルを真似ることの重要性を述べ、そこから模倣を通して思想そのものの理解にまで説き及んでいるところは、論文執筆マニュアルの範囲を超えて大切なことを教えられたように思いました。

そのほか、はっきり...続きを読むとした逆説の意味を持たない接続助詞「が」の問題を指摘している箇所も有益だと思います。「が」を完全に追放することを勧めているのではなく、文章の論理的なつながりにそのくらい意識的でなければいけないというのが、おそらくは著者の真意なのではないかと考えます。

社会学者の著者が、本の読み方、メモの取り方、外国語の本への取り組み方などのノウハウを公開した本です。

実用書、娯楽書とは異なる教養書の大切さを訴えながらも、精神論に傾きすぎることなく、具体的な本との付き合い方に密着して話が進んでいくところに、好感を覚えました。

著者は、自分の関心のあるテーマに沿...続きを読むってノートを作ることで、ようやく本に読まれるのではなく本を読む段階に進むことができたという体験を語っていますが、これは単にノートの作成法としてではなく、広く読書の心構えとして理解するべきかもしれません。

2014/7/13
論文を書く参考にと思って読んだ。

技術的なところはあまりなかった気がした。なるべく短文を多く。がの使い方。文書をつくる。など文を書く上で今後気をつけていきたい。

　1950年代に刊行された本である事、そして学部生のリポート作成などを念頭においている事をなどを前もって知っておく必要はあるものの、「論文を書く際の心構え」的なものを教えるという点では、それなりの意味を持っていると思う。

　ただ、それは言わば観念論に近く、技術論に関わる部分は少ないし、論文の定型な...続きを読むどというものが学会などで固定する以前の話なので、論文の組み立てや立論や議論の展開などについて何か得られるかと言えば・・・ほとんどなし。まあ、この本にそういうものは期待して読む人は少ないと思うので、50年前に出された本としての役目は十分に果たしていると思う。

　50年前に書かれたものですが、その内容は現在でも充分通用すると思います。結局は、いい論文を書くには、その内容の親骨が明らかになるまで自説と他説とを慎重に検討し、想定される読者や社会に向けて読みやすいよう工夫せよ、ということにあると思われます。自分の思いのままに、感じたままに書く、というのが個性の尊...続きを読む重のように過剰に思われている現在でこそ、読まれるべきかもしれません。

何も手元にない状態から、文章入門の事始めとして読むためにはあまり役に立たない一冊だと感じる。
学術論文を書くための本でもないし、かといって日常使いの文章を書くためには若干堅苦しい本であり、帯に短し襷に長しという感が否めない。
内容自体は文章訓練の方法や経験談が述べられているため、普段から文章を書く人...続きを読むにとっては、文章を書くという営みをメタで捉えることにつながるため、自分の文章について振り返るきっかけとしては十分な一冊だと思う。
タイトルと内容のミスマッチにさえ気をつければ、勉強にはなる。

論文が完成するまでの過程
１．テーマが決まる
　何について書くか、そのテーマが決まらなければ、そもそも、出発することが不可能である。テーマは問題と言い換えてもよい
２．問題が決まるときの、答えようとすることのイメージを書き留める
　問題が決まるときは、答えようとすることのイメージ(方向)が生まれるも...続きを読むの。この最初のイメージや方向を大切にしなければいけない。
３．イメージが浮かぶのと同時に閃く観念や思いつきをとことん大切にし、紙に書き留める。
　イメージを精神に現れる全体的な姿というほどの意味に使うとすれば、イメージが浮かぶのと同時に、いくつかの観念・思いつきがパッパッと閃くものである。それを大切にする。
４．長い文章を作るための部分品を作り上げる
　観念や思いつきを大切にするというのは、それを深く考える・書物などで調べるということ。長い文章を書くための部分品に作り上げていく。この過程で２つの新しい事実が生まれてくる。
　?今まで考えもしなかった、観念や思いつきが
　　浮かんでくる。これも大切にする
　?部分品が出揃ってくると、最初の曖昧だった
　　イメージが明確になってくる。ところが、
　　それにつれて、新しい部分品が必要になって
　　くる。逆に、今まで大いに役立つだろうと
　　思って、一生懸命に仕上げてきた部分品が
　　不要になってくることもある。
５．部分品を組み合わせて、長い文章を完成させる
　こういう調子で、全体と部分との間の、イメージと観念との間の相互的コントロールが行われる。それが何度も行われるうちに長い文章を組み立てるための部分品が出来上がる。そうしたら、全体のイメージにしたがって、これらの部分品を組み立てる。相互的コントロールが十分に行われていたら、最後の組み立てはそう困難ではない。

論文の書き方という題名だが、方法論ではなくて、文章を書くときの心構えを書いた本。

一番印象に残っているのは、ある思想家を自分で選び、スタイルを模倣することから文章の特訓を始めよという文。

勉強は模倣から始まるというのは、もはや定説であると思う。

他の内容は、?「が」の使用に気を付けること、?日...続きを読む本語を外国語のようにしっかり捉えること、?経験と抽象を往復しなければならない等。