浅羽通明のレビュー一覧

ある意味で深く心に残った本です。
子供ながらに思っていた、右翼・左翼というキーワードがフランス革命より勃発した歴史的背景や近年の考えなど、安易に解説されてます。
最近は、佐藤優さんの様に別の切り口での論者が増加して、右翼・左翼という区分がボーダレス化してきていると感じています。

デモで社会を動かすには、という話。トクヴィルの「フランス二月革命の日」ぐらいの圧力がないと単なる自己満足、ガス抜きにしかならない。たぶんこれが本当。上から絆とか言われて頑張っちゃう社会ははどうなんだろ

悪趣味だが、いくども研ぎ澄まされたリアリティを突きつけてくる。

途中、インタビュアーがもらす「知識人が社会運動の勝ち負けをあいまいにしてはぐらかす手管はわかりました」という言葉が本書から受けた印象を端的に表している。

題名と違い、WHY?の先のHOW？を説くのが目的か。

著者がどこへ向かいたい...続きを読むのか、分からないことにフラストレーションが募るが、全批判、全否定こそ思想家の条件ならば、本書の位置付けもはっきりする。

・個人が個人であるがゆえのワガママを我慢しなくては、権力を怯えさせるほどの、政権に勝てるだけの威力なんか生み出せっこない。
・実のある闘いとは、お金をかけた闘いであるはず。
・日本共産党は、選挙の度に「どんな結果からでも、共産党が勝ったことを力説する論法」：鶴見俊輔の揶揄。
・ゼロ年代に入って「反貧困」とか「反格差」とかが騒がれていた頃、そうした闘いを象徴するヒロインだった雨宮かりん氏が、家賃が高いとか安定した仕事がないとかいう若者の等身大の怒りをぶつけるごく身近な運動をしていたはずが、どうすればいいか、何が問題かを理解ある知識人と議論してるとすぐ、世界資本主義システムがどうのこうのいうとんでもなく大きな話しへと飛躍していってしまう、とうしてそうなっちゃうのかと、しばしば愚痴っていた。
・福田 恆存：一々例を挙げるのが煩わしいほど、その度ごとに、これに失敗すれば、何もかも御破算だという身ぶりを伴ってくりかえされてきた。そのかはり、時期が過ぎれば、なんのことはない、忘れたやうにケロリとしている。
・いつまでも実現しないスローガンだけが繰り返されれば繰り返されるほど、「憲法守れ」とか「戦争反対」とかの言葉への信頼は薄れていくでしょう。
・他者からの批判というフィードバックが子どもバリアでブロックされてしまい、修正や成長の機会を見送ってしまう。
・であることとすること、というより、丸山は、であることとできること（業績、果実）、というべきだったのかも。
・彼らの民主主義が一種の宗教だと考えたら、これらもどうやら納得がいった。宗教は他者がない世界をつくるから。
・TPPに「市場における原著作物の収益性に大きな影響を与えない場合はこの限りではない」。これは2次創作を守るため。
・この程度の（原発の）危機では、減給への怯え、リストラの底知れぬ恐怖のほうがはるかに優先してしまうのが勤め人の日常。
・情報分析と状況判断の能力なきリベラルが憲法論へと逃避する。
・安倍政権に勝てば良いというものではない。すなわち、倒して済むものもありません。もちろん追従していれば良いというわけでもない。権力はどうせならツールとして、世の幸せに使い切るものでしょう。どうせなら、せいぜい酷使しなくちゃ。
・意見が違う人と立場が違う人。後者と対話すべき。立場がない若年層の投票率が上昇しない理由もここにある。

「右翼・左翼」って何？この需要が増えているという現在。自分もそのひとり。
本書はそれに応え、その歴史から現代日本における状況までを、右でも左でもなく客観的に分かりやすく解説している。

安保法制反対デモに対する違和感があったが、それを本書では論理明快に説明されており、納得できるところが多かった。

彼らはいつも繰り出すのが、憲法論です。彼我の力や能力のバランスを、刻々変わるルール(国際情勢)の中でで判断する困難はなく、憲法と言う絶対ルールを一方的に当てはめて、集団的自衛権行使？これは違憲だからだめ‼︎と判断して機械的に仕分けをすればそれで終わりです。
セカイ系のゲームと同様、善悪・敵味方が単純...続きを読む明快なんですよ、憲法は。憲法だけ知っておけば、何が来ようがバサバサ斬ってて行きますからね。その代わり、違憲だと断罪てもその実効性はまるでない。
要するに、大東亜戦争と言う絶対悪と
日本国憲法と言う絶対善の両極があって、何か政府の政策がこの前者の側だと判断されたら、反対する。軍事の知識も国際情勢の最新情勢も何も知らなくていい。憲法さえ知っていれば。
安保関連法反対の一連の動きで、リベラル派実務的知性の集団が法曹だけだったのは象徴的です。法律家は大人の中では比較的、学者や教育者に近い。法的正義の運用と言う、どちらかと言うと綺麗事で生きていける人々なのですから

今年大学１年になったものです。
僕自身は理系ですが、この本を読んでとりあえずは他にやることもないから勉強しようというような考えはもたないでやっていこうと思いました。

読むのに大分時間がかかってしまいました。
基礎知識が不足しているとこういう少し難しい話についていけなくなってしまいますね。

右翼・左翼という、日常生活からは少し距離感はあるものの、概念としては良く聞く用語について解説をしてくれる書籍です。
前半はそれら言語が発生してきた歴史の経緯に関して、後半は現...続きを読む在の日本における右翼・左翼の存在について述べています。

フランス革命に端を発する右翼・左翼の歴史についての説明は、丁寧でしたが私には長くてつらかったです…。
しかし、後半の現代日本における分析は非常に分かりやすく、共感できるところが多かったように思います。
日米安保闘争や冷戦など様々な政治的分野の変革だけでなく、日本の先進国化やサブカルチャーの推移といった文化的側面からの検討が興味深かったですね。
右翼・左翼共に、発端だったはずの理念・理想を実現するのではなく中途半端な妥協の中にある、という結論が印象的でした。
より高次元のトピックとして筆者が宗教を最終的に挙げてきたのも新鮮でおもしろかったです。

日々耳にはするが、厳密にいかなる差異があるのかがはっきりしなかった「右」「右翼」と「左」「左翼」の概念を、歴史から説明してある良書。

もともとはフランス革命に端を発することや、右翼が左翼への反動として生まれたことなどは、これまで知らなかった。

また、左右に関する対立的な発想は、時と場合によってい...続きを読むくらでも変動しうるものであり、さらに加えて冷戦後では、そもそも「左」にも「右」にも最終的なユートピアを見出せないという事態が生じたことによって、いっそう左右のイデオロギーがわかりにくくなってしまった。

それゆえに、現代のみで右翼や左翼を理解しようとすると、曖昧ではっきりしなかったのか！と納得した。

右翼・左翼の、イメージはあるけども実はよくわかっていないというもどかしさを解消してくれる。日本の話はちょっと難しいかな

大学とはどのようなところかを説明する書。高校と大学の教育の違い、一般教養の授業の問題点、教授が先生でなく研究者であること（教育のプロでない）など日本で当たり前に行われいる大学教育の問題点を指摘。
　もう一つ、日本という国が「個」よりも「世間」を重んじる傾向にあることに注目。例えば東大生をほしがる企...続きを読む業があるが、これはその東大生の能力というより、「東大」という大きな背景をほしがる。「世間」に属さない人間は相手にされない。これが日本特有の（学歴）社会であることを指摘。これはなかなか面白かった。
　総合的に見て非常に良書。ただ、SFCプッシュし過ぎ。確かにSFC教育はユニークであるが、日本の教育にあってない点もあり、問題点もある。それに理念にそった教育が完全に行われていない点もある。　
　大学生より高校生におすすめ。進路の参考になる。また、SFCの学生にもいいかも。客観的に自分の大学を見るきっかけになる。

戦前から戦中にかけてのナショナリズム（右翼思想）について知りたくて読んだのだが・・・。著者の執筆意図と読書の意図がずれていた。しかし、読み物としてはおもしろかった

［　内容　］
大正ロマン香る革命家の伝説。
破滅と頽廃に縁どられたテロリスト列伝。
祝祭としての群集蜂起。
生命流の爆発。
相互扶助と自由連合のユートピア。
唯一者を生きる矜持。
戦士たちの共同体。
あまりの純粋さと単純さゆえに、多くの若者たちを魅了してきた思想史上の異色、アナーキズム。
そこにかい...続きを読むま見える近代の臨界とは何か。
十冊のテキストをステップとして大胆に講釈される、根源的に考え生きるためのレッスン。
大杉栄、竹中労から松本零士、笠井潔まで十の名著をたどりながら、日本のアナーキズムの潮流を俯瞰する。
常に若者を魅了したこの思想の現在的意味を考える。

［　目次　］
序章　反逆とユートピア―アナーキズムとは何か
第１章　この人を見よ！―アナーキストの肖像　『大杉栄』（「日本の名著４６」）
第２章　悲しき若者のロマン―デラシネ・テロリスト　竹中労／かわぐちかいじ『黒旗水滸伝』
第３章　躍動するエラン・ヴィタル―ベルグソニアン　鈴木貞美編『大正生命主義と現代』
第４章　社稷を想うこころ―コミュニタリアン　滝沢誠『権藤成卿』
第５章　撃てと命じるものを撃て―アンチ・スターリニスト　埴谷雄高作品集３『政治論文集』
第６章　敵の敵は味方―コンサバティスト　勝田吉太郎著作集第四巻『アナーキスト』
第７章　五十六億七千万待てますか？―ミレニアニスト　宮田登『ミロク信仰の研究』
第８章　さよなら日本、さよなら世間―コスモポリタン　鶴見俊輔『方法としてのアナキズム』
第９章　君が気にいったなら―ピカレスク　松本零士『宇宙海賊キャプテンハーロック』
第１０章　商人のユートピア―アナルコ・キャピタリスト　笠井潔『国家民営化論』
終章　日本アナーキズムの現在―メタ・アナーキズムの方へ

［　ＰＯＰ　］


［　おすすめ度　］

☆☆☆☆☆☆☆　おすすめ度
☆☆☆☆☆☆☆　文章
☆☆☆☆☆☆☆　ストーリー
☆☆☆☆☆☆☆　メッセージ性
☆☆☆☆☆☆☆　冒険性
☆☆☆☆☆☆☆　読後の個人的な満足度
共感度（空振り三振・一部・参った！）
読書の速度（時間がかかった・普通・一気に読んだ）

［　関連図書　］


［　参考となる書評　］

［　内容　］
近代国家日本は、いつ何のために、創られたのか。
「新しい歴史教科書をつくる会」、自衛隊の海外派兵、テポドンや国際テロの脅威…。
否応もなくナショナリズムを自覚せざるをえない時代状況の中にある我々が、もっとも根源的なところから問題を捉えなおすために、日本ナショナリズムの起源と諸相を十冊の...続きを読むテキストを手がかりとして網羅。
「思想史」をいまここで使える道具箱へと変貌させる野心作。

［　目次　］
序章　近代と伝統―日本ナショナリズムとは何か
第１章　この人を見よ！―ナショナリストの肖像　石光真清『城下の人』『曠野の花』『望郷の歌』『誰のために』
第２章　隠岐コミューンに始まる―郷土のナショナリズム　橋川文三『ナショナリズム』
第３章　ここはお国を何百里―友情のナショナリズム　金田一春彦ほか『日本の唱歌』
第４章　ああ、日本のどこかに―郷土のナショナリズム　志賀重昂『日本風景論』
第５章　もののふとたおやめのあいだ―文化のナショナリズム　三宅雪嶺・芳賀矢一『日本人論』
第６章　民族独立行動隊、前へ！―革命のナショナリズム　小熊英二『“民主”と“愛国”』
第７章　少年よ、国家を抱け―男気のナショナリズム　本宮ひろ志『男一匹ガキ大将』
第８章　近代というプロジェクトＸ―歴史のナショナリズム　司馬遼太郎『坂の上の雲』
第９章　カイシャ・アズ・ナンバーワン―社会のナショナリズム　村上泰亮ほか『文明としてのイエ社会』
第１０章　普通の国となるとき、それは今？―軍備のナショナリズム　小沢一郎『日本改造計画』
終章　日本ナショナリズムの現在―『戦争論』以後

［　ＰＯＰ　］


［　おすすめ度　］

☆☆☆☆☆☆☆　おすすめ度
☆☆☆☆☆☆☆　文章
☆☆☆☆☆☆☆　ストーリー
☆☆☆☆☆☆☆　メッセージ性
☆☆☆☆☆☆☆　冒険性
☆☆☆☆☆☆☆　読後の個人的な満足度
共感度（空振り三振・一部・参った！）
読書の速度（時間がかかった・普通・一気に読んだ）

［　関連図書　］


［　参考となる書評　］

外から見た大学の姿。

一般教養とか専門の講義とか、それって就職や生きていく上で意味があるの？
企業が見ているのは学歴（どの大学に入れるほどの基礎学力があるか／同門の人脈）。
有名大学でなければ、どんな仕事でもこなす、というバイタリティーを活かせ。
上記が多数派であるが、こうした社会生活を営むのが困...続きを読む難、という人はその道を深め、宗教者、哲学者のように他人の頼りとなる道がある。

10年以上前に出版された本なので就職事情や企業体質の記述に若干の古さは否めないが、大学に対する見解は今でも当てはまると思う。

一見すると、単なる大学批判の本にすぎないと感じるかもしれない。大学はコネを作るために行くものであり、会社もそれを求めて学生を採用しているという事実を改めて思い知らされた。所詮、この世は学歴社会なのかもしれない。読み進めていくうちに、そう感じることだろう。
しかし、この本の不思議なところは、その逆境の...続きを読む中で自分がこれから何をすべきかを考えさせてくれるところである。自分の本当にやりたいことは何なのか、それをもう一度心の中から呼び戻し、学習への意欲と変えてくれる。事実、なぜかはよくわからないが、気象予報士を目指してもいいのでは？という考えにシフトしていった。自分ならなんとかできる。必ずできる。そう感じさせてくれる一冊だった。これからやるべきことは、その情報収集である。狙う価値があるのなら、徹底的に攻めてみる。自分の長所を生かしてスペシャリストを目指せ。そう暗示した本なのかもしれない。

大学に大きな期待を抱いて入ってきた人々を戒める書。
確かに、大学の教養はつまらないとか、大学は世間であるなどといったことはうなづける。
ただ、（たくさんの本を読んで身につけるような）教養には意味がない、は言い過ぎでは。
まぁ、そのような反論が出ることは予想して書いているのだろう。
非常に痛いところを...続きを読むついてくる、読んで損のない本。

読みながら、「世間」「教養」の定義など、そうか！と思うこと多数。大学生に対する目線はやさしい。この日本で、就職以外に大学に行く意味って、趣味の世界よねやっぱり。