ヒロキのレビュー一覧

  • 女子高生サヤカが学んだ「1万人に1人」の勉強法

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    「継続の大切さ」を口酸っぱく言われる本。

    対話形式で、なぜ学ぶのか・頭が良いとはどういうことかなどに答えている。
    その中で何度も言うのが「己を律して、苦しいことを継続する」である。

    自分自身に甘くしすぎていると思うなら、読むべきである。今からずっと継続していこうという気持ちになった。

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    2021年01月17日
  • 女子高生サヤカが学んだ「1万人に1人」の勉強法

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    人生に大切な3つのこと!!!
    ①目標に向かってやり抜く継続力×絶対になるんだという情熱⇒根拠のある自信
    ②自分と異なるタイプの人間、苦手なことに対して面白がる
    ③『和して同ぜず』(主体的に生きる)

    自分のやりたいこと、ならねばならないことに、もっと努力と情熱を注がなけばならないと思った。私は今まで色々なことに手を出し、中途半端になることが多かった。なので、やることを絞り、全力投球する!
    よく働き、たくさん本を読み、できるだけ自炊する。

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    2020年12月29日
  • 女子高生サヤカが学んだ「1万人に1人」の勉強法

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    若いうちの苦労は買ってでもしろ。と言いますが、若いうちに身につけるべき苦労は「頑張ること」「やり抜くこと」なのかもしれないと、この本を通して学びました。
    頑張り方を知り、やり抜く喜びを知った人が、大人になってから、ここぞというときに力を発揮できる人なのだと思います。

    苦労を苦労だと思っているうちは、大変だけれども、苦労だとも思わずに淡々とやり続けることができるように、どんなことでも、やると決めたことはやりきる。これは、なかなかできることではありません。
    それがつまり、1万人に一人の勉強法なのでしょう。

    無期懲役囚のみたっちゃんと、高校生と中学生の兄弟との手紙のやり取りを通じて、二人の若者の

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    2018年04月09日
  • 女子高生サヤカが学んだ「1万人に1人」の勉強法

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    借りたもの。
    勉強とは成績ありきではなく、自己鍛錬――苦手を克服すること、教養を深めることであると、シンプルに指摘。そのために”繰り返し”練習をすること、また、身体を鍛えることも大切と、勉強だけでなく、人間としての土台作りを、受刑者の「みたっちゃん」は伝える。
    サヤカさんとヒロキくん、それぞれに合った的確なアドバイスをする姿勢にも、(親であれ教師であれ)画一的に勉強と成績の事ばかりの教育に、本来の教育の在り方を見る。
    サヤカさんとヒロキくんにお薦めする本のチョイスもなかなか粋なものを選んでおり、「みたっちゃん」の造詣の深さを感じさせる。
    手紙のやりとりという形式なので、色んな話に話題が及ぶ。そ

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    2016年08月03日
  • 女子高生サヤカが学んだ「1万人に1人」の勉強法

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    したい人1万人、始める人100人、続ける人一人。主婦が文通を始め、娘・息子が加わる。人を上手にやる気にさせ、前向きに挑戦し続けるようにしてくれた文通の記録。

    月100〜200冊の本を読むということのすごさかなと思いました。

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    2016年10月09日
  • 女子高生サヤカが学んだ「1万人に1人」の勉強法

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    『継続は力なり』を丁寧に教えてくれます。

    あとがきにある、中谷彰宏さんによるフレーズ「したい人、10000人。始める人、100人。続ける人1人」は至言だと思います。

    しかし、「一つを選ぶということは、ほかを捨てること」なので、続けるには捨てる勇気が必要なのかもしれません。

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    2016年05月26日
  • 女子高生サヤカが学んだ「1万人に1人」の勉強法

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    勉強の方法を、文通しながら教わる、というタイトル。
    内容は、勉強しながら出てくる悩みに対する回答を手紙の形式で表す、という感じである。

    まぁ、内容で特に頭に残っているものはない。ななめ読みだったせいかもしれないが。科学的根拠がいっぱい出てくるとか、そういう系の本ではない。

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    2016年03月02日
  • 女子高生サヤカが学んだ「1万人に1人」の勉強法

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    ネタバレ

    若い時に読んでいたら、勉強に対して積極的に慣れていたと思う。
    今の歳でも役に立つこと柄といえば、
    あきらめずに最後までやり遂げるということか。
    何でも奥深くやり続けることが大切と教えられた。

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    2016年02月24日
  • 女子高生サヤカが学んだ「1万人に1人」の勉強法

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    内容は素晴らしい。

    ただ、子供へ伝える手紙という形式だからかもしれないが、少し文が冗長気味で単純に面白くない。

    方法も素晴らしいのだが、本に載っていることを並べているだけで、著者なりの噛み砕いた教え方や、新しい方法や考え方が非常に少ない。

    その結果、読書好きな人には得るものが少ししかなく単純に退屈。読書をまったくしない人には、得るものはあるが「本ってつまらないな」と感じさせる危険がある中途半端な本になってしまっている。

    ただ、高校生の時こんなことを言ってくれる人が近くにいたら…と思わせる。もう少しまとめて手紙の形式をやめて、著者なりの方法をもっと書いた本になればとても良書になると思う。

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    2015年07月09日
  • 女子高生サヤカが学んだ「1万人に1人」の勉強法

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    内容自体は参考になる。
    やりたいではなく、絶対やるぞ! と
    自分に言い聞かせるアドバイスが何度か出ているが、
    これがすべてだと思う。
    書いてあることは至極もっともなのだが、
    正直に言うと、この著者ならではの
    何かすごい方法論があるのかと
    期待してしまった。
    しかし良くも悪くも正攻法、まっとうな
    努力と継続さについて書かれている。

    内容はとくに文句はなく、むしろ読みやすくて
    良いのかもしれないが、
    お金を出して買ったことに対する
    期待値と比べると、
    少し違っていたかもしれない。
    こんな評価ですみません。

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    2015年03月12日