新版 思考の整理学

外山滋比古

「東大・京大で１番読まれた本」として知られ、刊行以来40年以上読み継がれる〈知のバイブル〉の増補改訂版。2009年の東京大学での特別講義を新たに収録し、文字を大きく読みやすくした。自分の頭で考えたアイディアを軽やかに離陸させ、思考をのびのびと飛行させる方法とは？――広い視野とシャープな論理で自らの体験をもとに提示し、圧倒的支持を得る「思考法」入門書が「新版」で登場。

• カテゴリ: ビジネス・実用
• ジャンル: ビジネス・経済 / 自己啓発
• 出版社: 筑摩書房
• 掲載誌・レーベル: ちくま文庫
• 電子版発売日: 2024年02月13日
• コンテンツ形式: EPUB
• サイズ(目安): 5MB

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意識的に忘れる、捨てることがいかに難しいかを実感している今日この頃なので、学びの多い1冊だった。折に触れて読み返したいと思います。

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とてもよい本でした。
なんとなく自分で分っていたようなことが一冊の本としてまとまっている。
この本の内容は目次がすべて語っている。
読んでよかった。
大切に手元に置いておきます。

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章全体を通して読み、「忘却」、「すてる」といった学校教育では学ばない、忘れる能力が思考をクリアにし新しい発想を開花させるものだと感じました。

卒論では、知識を詰め込んで書きたいテーマが見つからないことを避けたいので、この「忘れる」勇気を手に入れて独創性ある論文を書いていきたいと思いました。

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「思考の整理学」を読んで、かれこれ４０年ぐらいか。2020年に著者が逝去されたからか東大特別講義を加えた新版が発表されたので読んでみた。多少コンピュータ関連で古さはあるが（実際ここまで急速にＡＩが浸透・成長するとは思ってた人はかなり少数）、その示唆する内容は全く錆びついていない。逆に自身が年齢を重ねることにより、より重層的に理解・体感できることが多くなった印象。幅広い世代で読み継がれていくべき名著。

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40年も前の本なのに色褪せていません。本質とはこういう事なんですね。

学校教育はグライダー量産型、というのは今も変わっていない気がします。多様性と言われて久しいのに、結局先生から見て好ましい(従順な)生徒が評価されているのが現状です。
全教師必読書ではないでしょうか。物を教える上でもかなり必要なマインド満載です。

太宰治も「覚えるということが大事なのではなくて、大事なのは、カルチベートされるということなんだ。」と書いていたのを思い出しました。
AIの時代になってさらに深みを増す内容です。

⭐︎どんな本でも読み方次第で知見を得られる！がモットーです。

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·見つめるナベは煮えない。
　確かに！
·読書はつんどく法が効率的。
　やってみよう！
·考えたことを寝かせるのは頭の中ではなく紙の上にする。
　論文の骨子を書いてたときそれと似た感覚があった。
·人、組織、知識にインブリーディングは害である。
　仕事でよく思う。新しい血を入れる大切さに納得。

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なるほど。
やたら頭のキレる人が人間味がないのは知識溜めすぎ知識メタボだからかw。
忘れないようにだとか色々考え込んだりだとか、『忘れる』ことが大事とは。忘れることで『脳を整理する』。考える脳を作る。
これ20年以上前に語られていたとは。
もはや予言書。恐るべし。

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取り上げている話題のなかには新聞スクラップのススメような時代を感じるところもあるが、非常に読みやすい文体で、現代にも通じる教えが詰め込まれている。新たに追加された巻末の東大講演が最も良かった。

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この本を読んでこのアプリをDLした。
知識を溜め込むだけの人間ではコンピュータに置き換わってしまう、人間ならではの付加価値を出すことはできない。
なので、アウトプットすることが大事なのである。

さらに言えば、そのアウトプットもその人の個性が反映されるから創造性が働く。なぜか、人間はコンピュータとは違い、興味があることは覚えて、興味のないことは忘れることができるからだ。

今このレビューも自分が感動した部分にフォーカスを当てているが、おそらく他の人は別の部分に感動するだろう。

アウトプットをすることによって他の人が何を考えているのかを知りたいという新しい好奇心に駆られて、新しい楽しみができる。知識を溜めるだけでなく、考える(アウトプット)ことは人間ができる贅沢な趣味なんだ。

読書と思考、それらが楽しくなるきっかけになった素晴らしい本だ。

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本書のおかげで読書という行為を再定義できた。
この本との出会いは『ながら日経』の広告だった。300万部突破の名著、この機会に読んでみるかとチョイス。
”思考の整理というのは、低次の思考を、抽象のハシゴを登って、メタ化して行くことにほかならない。”
読んでいて、なんとなく三宅香帆の『「好き」を言語化する技術』を思い起こさせた。いや、もちろん彼女が後発なんだけども。
彼女が影響を受けているのか、あるいは読書という行為…もっと広く、「知的コンテンツの消費」を最大化したいと突き詰めていくと、「行動と知的世界をなじませよう」って発想になっていくのかもしれない。
小説や新書を読む際は、既知と未知をはっきり意識して、いかに自分の生活に落とし込むか考えて読んでいかねばと改めて思えた。