西村祐二の作品一覧

定額働かせ放題、つまり給特法について、教員がどのように運動してきたかについての記録である。学校の仕事で給特法がいかにおかしいかは書かれているこれが教員受験率が落ちている原因についてはあまりかかれていないが、定額働かせ放題という実態についてよく書かれている。
小学校、中学校の教員もこうした本を書いてくれるとよりいい。教員養成系の学生にとっては、教員の仕事について理解するための必読本である。

心からの応援の意味も含めて星５つ。

私が年次研修で保育園と一般企業で実習し、一番驚いたことが、きちんと休憩時間があること。
普段は、休憩する暇もなく、やらざるをない仕事に追われ、睡眠時間を削って家でも仕事をし、土日も当たり前に出勤。もちろん残業代なし。
そういうものだと頑張ってきたが、やはりそれでいいはずがない。

本を読み、司法も守ってくれないことを知った。韓国の事例も興味深い。
業務量に対する考え方も、図にまとまっていて分かりやすい。給特法をなくすことが業務量削減につながると納得。
また、給特法のある現在の学校でも、様々な工夫で業務量を減らした事例が紹介されており、それもとても参考になっ...続きを読むた。

働かせ放題の教員の職場環境が改善し、健やかに働き続けられることを切に願う。

＜目次＞
第１章　　教師を苦しめる「命令なき超過勤務の強要｣
第２章　　時間管理なき長時間労働～給特法下の「見えない残業時間」
第３章　　教育現場から訴える学校改善の方策
第４章　　学校の働き方改革が「先生以外の人たち」とも無関係でない理由
第５章　　学校現場での働き方改革～知られざる「リアル・ノウハウ」
第６章　　給特法の｢これまで｣と｢これから｣を考える座談会

＜内容＞
｢ブラック｣だと言われて久しい教育現場。自分もそこにいるのが、確かに｢働くこと｣に関して気にすることはなかった。部活も生徒と一緒に楽しく（保護者などとの軋轢もなかった）やれてたし、授業準備も割と定時内に仕上げていたし、調...続きを読むべ物などは半分趣味のように家でも、読書やネットサーフィンで仕上げてきていた。が、今の若い先生や教育実習生を見ていると、｢ブラック｣だと感じる。若いときから時間管理ができていないし、授業準備もノウハウを持たないからだ。結果、どこかの指導案をマルパクリをしている。しょうがないところもある。この本では、第５章が最たるところだが、授業準備に時間が割けるように、それ以外の業務の改善策を提案している。部活はまた別の話のようだ。

こういった、
教員界隈の問題点を整理した書籍は
数多出ているけれども、
届いてほしい人には届いているのだろうか。
どうすれば窮状を知ってもらえるだろうか。

私は教員をしているが、朝早く出勤して電話番、昼休みは食事をとる5分だけ、保護者対応、平日の夕方と土日のそれぞれ丸一日は部活動や特別授業などなど、今思えばよく死ななかったなというレベルだった。本書のように考えている方が増えているのが非常にうれしい。