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  • ハーバードはなぜ日本の東北で学ぶのか

    Posted by ブクログ

    (2017/1/18)
    ハーバードはなぜ日本の東北で学ぶのか―――世界トップのビジネススクールが伝えたいビジネスの本質 山崎 繭加 (著), 竹内 弘高 (監修)

    大前研一さんがハーバードのケーススタディは古い!と言って、
    自らが立ち上げた株式会社ビジネスブレイクスルーでRTOCS
    (リアルタイムオンラインケーススタディ)を立ち上げたが、
    (実際の企業の今の課題に対しコンサルになったつもりで既存情報を集め考え提案する)
    ところがどっこい、ハーバードは進化していた。

    ジャパンIXP(Immersion Experience Programどっぷりつかって経験して学ぶプログラム)
    なるものを

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    2024年06月27日
  • ハーバードはなぜ日本の東北で学ぶのか

    Posted by ブクログ

    ネタバレ

    ハーバードの日本の東北を経験する講座はなぜ存在し、どのようなことを行い、どのような効果があるのかを記した一冊。異文化と触れることの可能性、意義を感じさせてくれる一冊。名著。
    理念型の利益にとらわれないリーダーシップ、経営とは企業のあり方とはなんなのか。ハーバードからの視点を通じて、考えさせてくれる一冊。

    <メモ>
    ・knowing, doing,being
     知識、実践、価値観信念。
     MBA教育の結論の核。
     実践のスキルがなければ、知識があっても役立たない。自己の存在からくる価値観や信念を反映した自己認識がなければdoingのスキルも方針が定まらない中で有効に使うことができない。実践の場

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    2019年06月09日
  • ハーバードはなぜ日本の東北で学ぶのか

    Posted by ブクログ

    今年読んだ本の中で一番面白かった。監修の竹内教授があとがきでこの本の目的はハーバードビジネススクールの新しいアプローチを知ってもらうことと、生まれ変わろうとしている東北を知ってもらうことだと明記しているが、特に2つめの部分が僕には大きかった。登場する名前の中で僕が知っていたのは気仙沼ニッティングだけだったが、その他にもこれだけの動きがあることを知ることができて嬉しい。
    僕は自分の東北復興に対する関わり方をものすごく後悔して反省していて、もっとすべきことできたことあったはずとずっと思っている。まだやることあるよね。それに、東北で前に進んでる人たちからHBSの学生が学んだと書かれている多くのことは

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    2017年12月13日
  • ハーバードはなぜ日本の東北で学ぶのか

    Posted by ブクログ

    knowing偏重からdoing,beingへ。とりわけ自分の存在意義について考えさせられる好著であった。なによりも、目指すべき、理想的なケース集である。

    ハーバードビジネススクールの学生さんの、能力、人格、倫理性があってこその成功だと思うが、東北には限りない可能性が在る証左だと思う。

    国内でも危機に瀕してるからこそ,深い学びがあるという事例が積み重なると良いのだが。

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    2017年04月03日
  • ハーバードはなぜ日本の東北で学ぶのか

    Posted by ブクログ

    HBSという超ハイレベルな人たちが東北から学びを得ている。東北の企業もHBSの人たちからアドバイスをもらい、その事業をさらによりよいものとして磨き上げていく。大事なことは志。震災を経て、東北には志を持って地域のため、東北のために奮闘している人たちがたくさんいる。自分自身も人のため、東北のために何はできるか、今いる場所でしっかり考えて志を持って生きていきたいと思う

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    2017年03月20日

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