【感想・ネタバレ】リマ・トゥジュ・リマ・トゥジュ・トゥジュのレビュー

こまつあやこ

中二の九月に、マレーシアからの帰国子女になった沙弥は、日本の中学に順応しようと四苦八苦。ある日、沙弥は延滞本の督促をしてまわる三年の｢督促女王｣に呼び出されて｢今からギンコウついてきて｣と言われ、まさか銀行強盗?と沙弥は驚くがそれは短歌の吟行のことだった。短歌など詠んだことのない沙弥は戸惑う。しかし、でたらめにマレーシア語を織り交ぜた短歌を詠んでみると……。2017年講談社児童文学新人賞受賞作!

[ブクログ · ★★★★★]

中二の九月、マレーシアから帰国した花岡沙弥は、三年生の風変わりな先輩に目をつけられる。督促女王と呼ばれるその人は、沙弥を「ギンコウ」に連れ出した。
ほのかな恋心、友達、人間関係に悩む沙弥の前に現れた先輩は、沙弥を歌詠み、言葉の世界へと誘う。

2017年講談社児童文学新人賞受賞作
2019年度中学入試最多出題作


中学入試最多出題で話題になっていて手に取りました。
題名の意味がわからないながらも、可愛い響きだなと思っていました。意味が分かった時は、おお！そういうことかとすっきりしました。
沙弥の作る歌にマレーシア語が混じっているところがとても良かったです。
恋が成就しなかったところは切ないなと思いました。

[ブクログ · ★★★★★]

主人公は中学2年の女の子。
父親の仕事の関係で二年半シンガポールで暮らし、二学期になって日本のもといた町に帰ってきた。

帰国子女として浮かないように、周りになじもうとしながら過ごしていたある日、図書室の本を延滞してしまいお知らせを渡される。
渡しに来たのは『督促女王』と有名な先輩。
お知らせの紙には、図書室にくるように、と手書きのメモが。
その日から、2冊目のタンカード（短歌を書くカード）を使った２人のギンコウが始まる。

シンガポールの言葉でリマは5、トゥジュは7。
5・7・5・7・7の短歌と、先輩とのギンコウ、１冊目のタンカード、２学期から給食を食べなくなった片思いの男の子、クラスで浮きたくない自分。

集団で過ごす中での悩みや恋、短歌を詠む楽しさ、先輩との関係、家庭のことなど、いろいろなテーマが重なり合って全てがきちんとまとまった、読後前向きな気持ちになれる本。

[future4227 · ★★★★★]

中学入試出題率No.1

今年の中学入試でダントツ一位の出題率だった作品。講談社児童文学新人賞受賞作品。中学入試問題に使うにしては、ちと軽すぎやしないかと思えるぐらい読みやすく、コミカルな文体。ただ、内容とテーマはとてもいい。少女たちが紡ぐ短歌はまるで俵万智さんのような短歌。日常的な何気ない素材とリズミカルな言葉を巧みに用いた秀作ばかりで、読み手の想像力を大いに掻き立てる。その想像力が思わぬ誤解を招いてしまうことになるのだが…。人種や宗教、年齢、職業にとらわれず、自分らしく生きることの大切さを教えてくれる心温まる作品。

[ブクログ · ★★★★☆]

タイトルがマレーシア語の５，７，５，７、７ということにまず驚いた。帰国子女の子がなじめないかもしれない、と心配する気持ちはよくわかる。それによってとってしまう残念な行動も良くわかる。ただ、そんな子の気持ちを、芯をもった高学年の女の子が吟行をするという形で引っ張っていく結果、良い方向に変わっていくというのがさわやかでよい。

[ブクログ · ★★★★☆]

マレーシアから帰ってくる中学生の感覚がわかりやすい。先輩も、同級生も。この時期のきつさはもっと狭量かもとは思うけれど。短歌の感情表出がそれっぽいのがすごい。

[ブクログ · ★★★☆☆]

帰国子女の中学生のサヤ。周囲から浮かないように遠慮がちに過ごしていたが、「督促の女王」先輩から突然吟行に連れ出されてしまう。得意なマレーシア語を使い今の気持ちを短歌にして押し出したら気持ちが良く、どんどん先輩と吟行に引き込まれていく。そして、サヤはお母さんや先輩の昔の吟行パートナーを気になってくる。そんな中、サヤの思い人がイスラム教徒になっていたり、先輩の昔の吟行パートナーだったことを知り、落ち込むサヤ。しかし、先輩の肩を押してあげた。この話をまとめると、吟行を通じて少女達の友情、心理が描かれている。