【感想・ネタバレ】オカルト化する日本の教育 ──江戸しぐさと親学にひそむナショナリズムのレビュー

原田実

偽史・疑似科学にもとづく教育論が学校に定着しつつある。それが「江戸しぐさ」と「親学」。江戸しぐさは“江戸っ子”の行動哲学は素晴らしいと説く。親学は伝統的子育てにより、いじめや虐待から発達障害まで広く問題を解決できる、そのために親への教育が必要であると説く。国・地域・学校は連携して、子供が、国家及び社会の形成者として必要な資質を備えられるように家庭教育を支援しよう……などと教育行政に影響を与えている。これら欺瞞に満ちた教えはなぜ蔓延したのか。嘘がばれているのに、まかり通る背景にはなにがあるのか。

[ブクログ · ★★★☆☆]

＜目次＞
第１章　　「江戸しぐさ」とは何か
第２章　　「親学」とは何か
第３章　　親学の社会浸透
第４章　　親学の人脈
第５章　　「江戸しぐさ」「親学」を貫く陰謀論
第６種　　オカルト・ナショナリズムの系譜と教育現場


＜内容＞
「江戸しぐさ」なるものは、江戸時代ルーツではなく（まったくのウソ）、戦後たかだか30年前後のものであることを暴いた、原田氏の新作。「江戸しぐさ」に続いて、「親学」の虚像をさらし、政治とのつながりを暴いた。
そこに見え隠れする「ナショナリズム」。地球の歴史で言うと、こういう考え方は古いものだが、古いだけに何度も現れては、現実の歴史をかき回していく。今は戦後何回目かのそのブームなのかもししれない。