あらすじ
著者がコペル少年の精神的成長に託して語り伝えようとしたものは何か.それは,人生いかに生くべきかと問うとき,常にその問いが社会科学的認識とは何かという問題と切り離すことなく問われねばならぬ,というメッセージであった.著者の没後追悼の意をこめて書かれた「『君たちはどう生きるか』をめぐる回想」(丸山真男)を付載.
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Posted by ブクログ
巻末に著者の「作品について」という一文あり、そこで「日本少国民文庫」のことが書かれていた。山本有三氏が創設した文庫で、新潮社から全16巻が刊行されたが、その第1回目の配本(「心に太陽をもて」)が、1935年10月から始まり、その最後の配本がこの「君たちはどう生きるか」であったということが記されていた。
当時は満州事変~日中戦争へと至る時期、日本が軍国主義へと傾き、言論統制も盛んとなり、そのような偏狭な国粋主義、反動的な思想から子どもたちを守ろうとした、そういう企画の中で生まれた作品が本作であるということだ。
しかも、この「君たちはどう生きるか」は当初、山本有三氏が執筆する計画であったが、目を患ってしまい、吉野氏が代わりに執筆を引き受け、山本氏の助言を受けながら、練りに練って生み出された作品のようだ。
この小説の主人公コペル君のその呼び名の由来が冒頭あかされる。この主人公のネーミングから、すでに本書は読者に訴えかけている。そのことは、巻末の丸山真男氏の文章にも明確に記されていた。
コペルニクスは当時の絶対的常識「天動説」を覆し「地動説」という真実を訴えた。視点を変えることにより、発想を変えることにより、偏った見方にとらわれないで、真実を見極めることの大切さ、・・・当時の軍国主義という絶対的思想にとらわれるのではなく、真実の自由や幸福や人間の在り方を見失うなという主張が、本作全体に貫かれていると感じた。
国民が国家の思想に一律に統制されるような時代にあって、読者は物語の中から主人公の眼を通して、都下に暮らす一人一人の生活に思いを寄せ、自身の暮らしが見知らぬたくさんの人びとの支えで成り立っていることに気づく。
人々は互いに関係しあっていることに気づき、また、友情とか、平等とか、誠実とか、そういう心を自ら考える機会を与えてくれる。主人公の失敗を通じて、自らも振り返り、同様の体験を思い出し、苦しみながらも、またそのことが人生の糧となっていることに気づくことができる作りとなっている。
ワクにはめられるのではなく、また上から何かを説教されるのでもなく、自らが考え、自らが気づき、自らがよい生き方を選択できる。
従って、読者が青少年でも、学校の教師でも、子供たちの親でも、いろいろな枠にはめられて生きている社会人でも、いつの時代の誰もが読んで、大切なものを忘れず、自分で生きるということを考える(思い出す)きっかけとなるのではないだろうか。
Posted by ブクログ
中学生のコペル君が成長する中で感じ取る不思議や悩みを題材に、叔父さんからの助言という形で生きるうえでの大切なことについて語られていく。コペル君と同じくらいの年代に向けたものかもしれないが、今読んでもハッとさせられ、胸に響く言葉が沢山あり、戦前に書かれた(文章は平易になっているが)とは思えない一冊だった。同名ジブリ映画の公開にあたって読んでみたが、今後の人生の節目で何度となく読んでいきたい。
Posted by ブクログ
コペル君と呼ばれる一人の少年の、とりとめのない日々から、世界の捉え方、哲学的な思考、どのように生きていくか、といった抽象的な概念へと読者を導いてくれる本。帰納法的。解説の丸山真夫も言っているけれど、そこにこの本の凄さがあると私も思った。そして、私も「おじさん」のニュートンが万有引力を発見したときの思考の説明にははっとさせられた。とてもわかりやすかったし、思考の過程の在り方というものを、私もこんな風に学んでみたかったなと思った。
私は年齢としては大人だけど、精神的にはまだまだ大人になりきれていないし、立派な大人でもないと痛感した。生きていくための本質的なヒントがたくさん散りばめられていた。
特に、「本当の君の思(p.54)」という箇所が心に響いた。
Posted by ブクログ
叔父さんのノートブックからは、大人になった私にまだ欠けていた事を教えてもらいました。大変恥ずかしくもなり、コペル君と一緒に成長させてもらいました。
叔父さんのノートブックでは、人間同士が敵対することは痛みや苦しみを感じる事なのだから、それは人間の本来の姿ではないといいます。本来は人間同士調和して生きていくべきなのだといいます。なのに現実世界は戦争があり、憎しみ合いが尽きません。
コペル君はこういった人間世界の矛盾に気がついたからこそ、自分がこれからどう生きていくのか、なんとなくわかり始めたようでした。
最後に問われたあの言葉で、既に大人になってしまった自分は、今までどう生きていたのかな?これからはどう生きるのかな?と自問するよい機会になりました。
コペル君と同年代の中学生にぜひ読んでほしいです。
私も若い頃に呼んでおきたかったです。
とても良い本だと思います。
Posted by ブクログ
かつて少年だったおっさんに刺さる小説「君たちはどう生きるか」
言わずもがなであるが、宮崎駿監督の同名映画「君たちはどう生きるか」をきっかけに、その原作(原案)となった小説である本作を手に取った。
この作品が世に出たのは今から90年ほど前、1937年だ。
世界情勢が不安定で、日本においても日中戦争が開戦した年。
ファシズムが蔓延する中で、自由主義を説くための文庫の一節として書き下ろされたのが、この「君たちはどう生きるか」という作品だ。
啓蒙のための文章というのは小難しい文体が多い中、主人公を中学生のコペルくんとすることで若者にも理解しやすくしたということだが、現代においては時代背景や文化が異なりすぎて、現代の中高生には当時ほど身近には感じられないのではないだろうか。
現代においてこの作品を楽しめるのは、現代と当時の文化の比較や、時代考証ができる中年だろう。
例えばコペルくんは友人を家に呼んで遊ぶ時に、ラジオの真似をして早慶戦の実況中継をする。
私が子供の頃には既にテレビが一般化していたので、思い付きもしない遊び方ではあるが、これが当時の中学生の遊び方だったのか、と思いを馳せると面白い。今であればYouTuberごっこ、TikTokerごっこのようなものだろうか。
また、この作品では、コペルくんが日常や学校生活、友人との関わりから得た気付きや感じたことを、インテリな叔父さんとのやり取りから理解を深めていく、という形式になっている。
そんなコペルくんの体験は、どこか自分の経験に重なる部分もあり、自分の若い頃の記憶も掘り起こすきっかけになる。
私にとっては、コペルくんと浦川くんという豆腐屋の息子との関わりがそうだった。私の家はコペルくんのように裕福ではなかったが、同級生には椎名くんという焼鳥屋の息子がいて、よく遊んでいたことを思い出した。
そんなわけで90年前の時代や、自分が子供だった数十年前に思いを馳せながら、楽しく読み進めることができた。あらためて、自分が人間としてどうありたいのかを考えるきっかけになったし、もっと色々なことを勉強したい気持ちになった。
当時は少年向けに書かれた作品ではあるが、人生経験を積んだ今だからこそ、叔父さんの言葉が綺麗事ではなく、深く心に染み入る。かつて少年だった中年が、これからの生き方を背筋を伸ばして考え直せる、そんな大人のための名著だと感じた。