藤田壮眞のレビュー一覧

わたしは、あなたとわたしの区別がつかない

藤田壮眞

自分のことを15歳でこんなにも客観視して言語化できていることに驚く。
それだけ(彼の言葉を借りると)事件がたくさんあり、サバイバーだからなのだろう。
発達障害が描かれると本でもドラマでも映画でも、どうしても誤解が生じる。発達障害の人はみんな驚くと走り出しちゃうんでしょー！？みたいな感じで。
この本を読みながら著者である彼の想いや特性が自閉症の人の普遍的なものだと読者が誤解しないか心配になった。が、あとがきを読むとちゃんとその辺も書かれていた。
お母さんの手記も良かった。

一つだけ…。学習障害のくだりだけ、誤解を招く書き方が気になった。

わたしは、あなたとわたしの区別がつかない

藤田壮眞

まずはタイトル、「私は、あなたと私の区別がつかない」
どゆこと？発達障害の人って世の中全部の人が自分なの？
「サリー・アン課題」の例えがわかりやすい。自分の知ってることはみんなが知ってる。他人に感情があることも認識できない。
他にも彼特有の世界があるのだが、健常者向けにできている社会と彼の間に強烈な齟齬があることがわかる。

オーストラリア研修を体験して、
筆者には英語のダイレクトさと社会のストレートさが生きやすいと述べていた。日本語も日本の社会も曖昧さや暗黙の了解が多いが、彼には苦手な分野だ。

しかし彼は諦めない。がむしゃらに困難に(主に学習)立ち向かう。彼の「快適な居場所を失いたくない」という執着が積極性を生んでいるのだろう。そのエネルギーに脱帽。

「一番、逃げたいのは、発達障害からだ」

「逃げるのは、理想と違う自分を許すこと。多分、そういう意味だ。」

誰もが他人と違う特性を持っている。私も怒りを不要に長引かせ、周りの雰囲気を壊す困った癖がある。そのような特性の現れが社会生活に困難が生じるレベルかそうでないかの違いだけ。その線引きに絶対の指針はない。住んでいる国、環境、時代によって変わると思う。

「発達障害は治らない、でも成長することはできる」。彼の言葉の力強さ。

私にできることは多分多くない。
私に見えている世界が絶対でがないと認識することがまず第一ステップ。

わたしは、あなたとわたしの区別がつかない

藤田壮眞

他の人が世界をどのように見て感じているのかを知ることは難しい
けれど、読みやすい文章と可愛い絵で、著者の見ている世界を垣間見ることができた
最初は、なんだろう可愛い絵だなくらいに思っていた色々な絵が、解像度を上げるのにとても役立った

この先どのように成長していくのか、いつかまた読む機会があったら良いなと思う
努力することを惜しまない姿勢が、ほんとに素晴らしい

（図）

わたしは、あなたとわたしの区別がつかない

藤田壮眞

作者の作文を読んで、本も手に取った。とても興味深くて、わかりやすくて、応援したくなって、そして何より親御さんの気持ちに思いを馳せてしまう

わたしは、あなたとわたしの区別がつかない

藤田壮眞

15歳の当事者さんによる自伝。
身近に自閉スペクトラム症人がいるので、興味深く、また、比較しながら読ませて頂きました。
具体的で、その光景が目に浮かぶようでしたし、いくつかのエピソードは私の身近な人にも似ているお話もありました。

私の身近な人は、語る術を今は持たないので、壮眞さんのエピソードは大変興味深いものでした。
いつか、あの時はどうだったのか教えてくれる日がくるだろうか。知れたらいいなぁと思いました。

しかしながら
お母さまのあとがきを読み、
生みの苦しみをヒシヒシと感じました。
お疲れ様でした。

書いたことで、
壮眞さん自身の助けになると良いなと心から思いました。

ありがとうございました。

わたしは、あなたとわたしの区別がつかない

藤田壮眞

一人ひとり、違うけれど、自閉症の方達がこの世界をどう見て生きているのかを知る手助けになる。
こだわりが強い、ルーティンから外れることが起こるとパニックになる、騒がしいのが苦手等
中でも表題であるわたしはあなたとわたしの区別がつかない。
これは、共感性や感情が読み取るのが苦手なことに繋がる。
「誰か」を認識できないんだそうだ。
なので、自分が知ってることは、みんなも知ってると思ってしまう。
友人から自分がどう思われてるのかなんてことは考えたこともない、「誰か」の視線を感じることがないからだと彼は語ってる。
人前も怖くない、知らない誰かに話しかけるのも躊躇もない…そこはちょい羨ましい
また、ありがとうとは何なのか理解できなかったと
感謝のシステムを理解するには自分以外の存在を意識する必要があるからだと。
なぜ怒ってるのか、泣いてるのかも分からない
感情も相手を認識することによって発生するからなのしれない。

この状態でなんとなく空気で伝え、共感性を求められる日本で生きるのはほんとに大変だろなと思う。
海外でははっきり伝える文化があるので過ごし安かったようだ。

今は本人の努力や先生や母親などの周りのサポートによってこれらもかなり認識できるようになり、しょうがい逃れられないかもしれないけれど、受け入れて高校生活をゆっくり歩んでいる。

わたしは、あなたとわたしの区別がつかない

藤田壮眞

面白かった！
自閉症からみた世界が少しだけ分かった気がしました。
よく特性の話は聞くけどこの本は具体的で例えば…と事例を挙げてあったりその時の気持ちが書いてあったりでとても新鮮で分かりやすかったです。
幼稚園編から始まり高校編まであり成長の過程が見てだんだん親目線になって高校編読んでると大変やったのによう成長したねって気分になりました（笑）
あと中学3年生の時に書かれてるので当然なんですが文章から若さを感じて(8番出口とか推しとかの単語が)余計親目線に…（笑）
でも文章は読みやすく客観的に書けててすごい。
ほぼ全てのページにイラストが書いてあって可愛いかったです。

自閉症なだけで特別不幸なだけじゃなく普通に楽しんだり苦悩したりしながら人生を歩んでてみんなと同じなんだなと改めて思った。
いやでもまぁ大変なんやろうけども。
あとお母さんがほんとに凄いと思ったのでお母さんも執筆してくれたら読みたい（笑）

わたしは、あなたとわたしの区別がつかない

藤田壮眞

見えている世界を共有してくれたことに感謝の気持ちをもった。

発達障害と共存し飼い慣らす
逃げるのは、理想と違う自分を許すこと

そんな捉え方があることを教えてもらった。


一口に発達障害と言ってもいろんなケースがあり、個性というグラデーションがある。

枠にはめて考えがちだけれどもその人自身の話を聴けるようになりたい。

わたしは、あなたとわたしの区別がつかない

藤田壮眞

著者は１５歳。自閉症当事者。
自らの見えている世界を文章で表現した本。

「私はこの本に書いたように、幼い頃は周りが見えなかった。いはま見えている。わたしたちは、ゆっくり成長するのだ。いつまでもずっと同じ自閉症ではない。」
あとがきより


こんなに自分のことを客観的にとらえられ、文章にできるのがすごい。自分と他人が違うということを認識するだけでなく、何が違うかまで説明できている。きっとそこに至るまでの背景にたくさんのトラブルがあり、その都度その都度、親御さんや支援者の方々がひとつひとつ説明してきたんだろうなぁと思う。

周囲から言われてきたたくさんのことを自分の中で消化して「理解できたし求められるようにふるまえる事」「理解できないけど一般的に求められるふるまいができる事」「ふるまうことも難しい事」の区別ができているのもすごい。

敵を作らないよう育ててきたお母さん
「学校と戦って、学校を敵にしてしまうのはダメだ」P82
「けんかしてもいいけど、敵にしないこと。誰もが良い心と、そうでない心を持っている。（中略）憎まない。ものごとの悪い面ばかり見ない」p220

きっとたくさん大変な思いをしてきた中で、お母さん自身が自分に言い聞かせてきた側面もあったのではないかなと想像する。


あくまでひとつの事例だけれど、自閉症当事者の、幼少期から高校生になるまでの本人の視点や思考を知るができてよかった。

中学の担任の先生の言葉「逃げていいから、生きなさい」
壮眞くんの案アンサー
「逃げるのは、理想と違う自分を許すこと。
　たぶん、そういう意味だ」

――――――
装丁が「私は私のままで生きることにした」を彷彿とさせるものでちょっともったいないと思った。
表紙の色も、タイトルに人称代名詞が重ねて使っているところも似ていて、実際、最初は自己啓発系の本と思っていた。

わたしは、あなたとわたしの区別がつかない

藤田壮眞

　この作品は自閉症をもつ作者がどのように感じて、どう行動しているかが書かれている一冊です。

　自閉症、難儀ですね。食い意地の張った身としたら、野菜の切り方が違うと食べられないという点です。口の中の感覚が鋭いというところからきているようです。こうなると、食べない方も大変ですが、作る方も大分大変だなぁと。

　あと、きれいなトイレじゃないと用を足せない。」学校から家まで我慢というのも中々辛いものがあります。トイレがきれいが学校を受ける選択肢になるとは提携発達の身としては分からないポイントでした。

　正直なところ、発達障害、自閉症について知らなかったからこそ怖さもありましたが、知ったことからの怖さもありました。もちろんこの作品は素ＢＥＲの特性持ちで自閉症のかｔに当てはまらないとは思うのですが、すくなくとも私はこの方になんだか妙な違和感と怖さを感じました。多分、思いもよらないポイントに感覚が鋭いというところかなぁと思うのです。