阿部幸大のレビュー一覧

まったく新しいアカデミック・ライティングの教科書

阿部幸大

論文と聞くと、きちんと書いた経験がないということもあり、かなり苦手意識を持っていたが、反証可能なアーギュメントをパラグラフライティングを用いて論証することである、という筆者の主張はビジネスの場でも通用する内容で非常に分かりやすかった。また、アーギュメントの作り込みや論文の読み方に関する演習、具体的にどの程度の引用をすれば良いかなどの指示もあり、論文に関するモヤモヤは取り払われた。

まったく新しいアカデミック・ライティングの教科書

阿部幸大

すごく読まれていると以前から見聞きしていてすごく興味があったので買ってみた。

私の頭では一度では理解できなかった。
というか、書かれていることを実践に落とし込んで初めて意義がある本だと思う。

8章まで読むとアンパンマンを深く知ることができるのがまた面白いところ。

まったく新しいアカデミック・ライティングの教科書

阿部幸大

初学者が独力で学術論文を書く方法を指南する本。
ただし人文学系のレポート、論文を念頭に置いている。

書くまでに必要な作業は以下のような感じ。
（なお、以下はメモを作って、先行文献や資料を集めて詠み込んで…という作業は行ったり来たりするのだろうから、単線的な「手順」というのはふさわしくない）

１　論証が必要な命題である「アーギュメント」を作る
２　アーギュメントを鍛える
３　メモからパラグラフを起こす
４　先行研究のフォーマットを研究し、パラグラフ解析をする
５　抽象度を調整し、必要な情報を組み合わせて論証する「長いパラグラフ」を書く
６　先行研究を批判的に引用し、自分のアーギュメントのアカデミックな価値を示す
７　研究の応用可能性を説く結論、イントロを書く
＊イントロにはアーギュメント、先行文献の批判的な引用を通して示すアーギュメントのアカデミックな価値、論のプロセスを示す「シノプシス」を含める

「まったく新しい」と銘打つだけのことはあって、これまでの類書にはない、明快な印象を受ける。
例えば、参考文献はどれくらい読むべきかについて、ジャーナル程度のサイズの論文なら、３０～４０本、と示してある。
論文投稿を目指すなら、徹底的に狙う媒体に載っている論文のフォーマットを研究すべきという。
できればその媒体に複数の論文を載せている著者のもの、なるべく新しいもの、フォーマットを厳格に守る傾向が強い若手研究者のものを選べ、とアドバイスは具体的だ。

パラグラフ解析は、自分でもやってみたいと思った。（まあ、やってみるときっと、これってどう考えたらいいの？と困惑することは目に見えているが。）

ただ、ひとたび本を置くと（出た、自分のいつものパターン！）、いや、初学者（本書の対象には講義で課されたレポートを書く大学生も含まれている）にとって、アーギュメントの価値を判断できないんじゃないかとか、そもそもアーギュメントを作れないんだって、とか言いたくなってくる。
そこはやはり大学の講義で繰り返しトレーニングして体得するところなんじゃないかなあ。

まったく新しいアカデミック・ライティングの教科書

阿部幸大

論文とはどう書くのが正解なのか。
人文社会科学系の研究の手法を明確にしてくれる好著。

仮説にこだわりすぎなくてよいのは少しホッとする。
こういう考え方もアリなのね。というかスタンダードなのね。

アーギュメントの価値については特に印象に残った。
アーギュメントはアカデミックな価値を持たなくてはならないということ。当たり前なんだけど、はっきり言いますね。アーギュメントにアカデミックな価値がないかぎり、論文として成立しないというところも、サクッと本質に切り込んでいて気持ちいい…
だから、論文とは、アーギュメントを提出し、それが正しいことを論証するもの。

アンパンマンで例文が書かれているのが、今時（朝ドラね）でなんかちょうどよい笑
パラグラフの分量にまで言及してて、親切。
これなら書ける、という人多いのでは。突き放してなくて（つまり偉そうでなくて、手を差し伸べてるところが）とてもいい。千葉雅也が推薦するのも納得です。

まったく新しいアカデミック・ライティングの教科書

阿部幸大

文系の論文の型が気になっていたことと、話題だったので手に取ってみた。

内容は平易ではないが、興味深かったり、目から鱗の記述が多く、新しいという書名を体現していると感じられた。

難しすぎると感じたら、後ろの9章から読んでみるといいかもしれない。

まったく新しいアカデミック・ライティングの教科書

阿部幸大

論文を書くにあたっての理論がまとめられていて、本当に助かる。文章に関しての見識も深めてくれる一冊だと思う。

まったく新しいアカデミック・ライティングの教科書

阿部幸大

●「論文はアーギュメント（主張）をもたなくてはならない」、そういうことさえ知らなかった自分にとって、普通にためになる内容だった。また、勉強となる内容というだけでなく、読ませる文章で面白く読めた。

まったく新しいアカデミック・ライティングの教科書

阿部幸大

本文は、パラグラフライティグで。守りの文章。丁寧な論証が必要。
イントロダクションにすべてを込める。査読者はここで判断する。

まったく新しいアカデミック・ライティングの教科書

阿部幸大

コンサルの仕事の中での論理構築に役立つかと思ったが、論文を書くわけではないので途中で読むのを止めた。「アーギュメント」という言葉を使っているが、MBAで出てきた「イシュー」と同義と捉えられるし、1パラグラフ1メッセージは1スライド1メッセージだろうし、通じるところはやはり多々あった。

まったく新しいアカデミック・ライティングの教科書

阿部幸大

単なる参考文献や章立ての方法ではなく、実際の文章の書き方である。結構売れている本である。アーギュメント（意見）を中心にしてどのように書けばいいのか、ということや査読論文の方略まで書いている。大学院生に最適である。文系向けということであるが、教育学部でも役立つであろう。ただし、レイアウトの形式が非常に読みにくく、古色蒼然であり、国文学部の論文の書き方の本のようである。理系のためのアカデミックライティングの２色刷りの本と比較すると雲泥の差である。そのために、文学部以外の学生として、教育学や社会学に関連する学生は敬遠してしまうかもしれない。