大黒達也のレビュー一覧

  • 芸術的創造は脳のどこから産まれるか?

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    序盤で説明された脳のメカニズムを応用して芸術的創造について分かりやすく説明されていた。
    情報を圧縮して生まれた空間で人は想像力を発揮できる

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    2024年03月24日
  • 音楽する脳 天才たちの創造性と超絶技巧の科学

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    個人的になぜ音楽に感動するのかということに大きな興味があり、この筆者はそれを生涯の研究材料にしているのだなと感じて他の著作も、読んでみたいと感じた。

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    2022年04月24日
  • AI時代に自分の才能を伸ばすということ

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    脳の仕組みや記憶について興味があったので、丁寧に解説されていて分かりやすかったです。

    自分だけの考えに囚われない。他人と同じでなくていい。平均なんてない。様々な個性があるから新しいものが生み出せる。ここに強く共感。

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    2021年06月26日
  • 芸術的創造は脳のどこから産まれるか?

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    エピソード記憶と意味記憶の連鎖から生じる「新しいものをモデル化しようという意味記憶への欲求と(不確実性の低下)、まだモデル化されていない新しいエピソード記憶への追求(不確実性の増加)」のせめぎ合いこそが、人間らしさ、自我の認識、芸術思考といえるのかもしれません。このように、脳の進化的側面からみても「自我」という感覚は、人間が進化の過程で得た特有の機能なのかもしれません。
    P92

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    2020年11月15日
  • 芸術的創造は脳のどこから産まれるか?

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    わからないことって魅力的❤️

    今年一番面白かった本です。
    作者の人間に対する愛を感じながら、楽しく読めました。2回読見ましたが、まだまだ繰り返し読みたいです。
    ぼーっとする時間が大切であること、眠るとできるようになっているというのは感覚的にはわかっていましたが、科学的根拠があったことを理解できてスッキリしました。
    子供には、どういった教育を勧めていくのが良いかのヒントが見つかりました。これから、いろいろ工夫して探していきたいです。
    面白かったのが、共感覚について。意外にもこの感覚を持っているものが身近におりました。脳科学に興味のある方は、必読です。

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    2020年11月04日
  • 芸術的創造は脳のどこから産まれるか?

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    芸術、脳科学、計算論、音楽学を融合させた研究家による、想像についての脳の働きの現在の解説

    音楽の知識など読み難い部分もあるが、途中から示唆に富む内容が豊富

    統計学習である潜在学習、意味記憶とエピソード記憶、エントロピーと脳、データの圧縮チャンクにより処理能力か上がるなど興味深い。
    拡散的と収束的思考、内発的と外発的意欲、複雑性不確実性といった視点は今までなかった。

    人間はマジョリティと違っていることに不安を感じる生き物で、結果の予測を確実にする、リスクを最小にするために収束化平均化し、それが不確実で創造的ものを生み出す妨げになる。
    最適化普遍化させてしまうと不確実性がなくなり、知的な喜び

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    2025年12月02日
  • 音楽する脳 天才たちの創造性と超絶技巧の科学

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    音楽と数学、途中でズレるピタゴラス音律、綺麗な比率と音だが転調で困る純正律、均等割付だから音の数が少なく微妙なうねりがある平均律、フィボナッチ数列、天体の音、音楽と脳は相互に進化した、可塑性、順応、脳は新しもの好き、潜在的な統計学習、不確実性が高いとビックリし低いと飽きる、チャンク機能(まとまりを感じる能力で、熟練でまとまりを大きくできる)、前頭前野が未発達な赤ちゃんの統計学習による第一言語習得めちゃ早、記憶の種類、プライミング効果、共感覚(色聴が虹の色順に対応)、音楽家の脳は言語も得意、相対的な不確実性、環境閾値説、音楽と脳疾患、言語以上に何かを伝える力がある

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    2025年11月28日
  • 音楽する脳 天才たちの創造性と超絶技巧の科学

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    宇宙望遠鏡ケプラーで恒星の音が聴けるって、すごい!!!
    すぐ調べよ

    “言葉で表現できなくなった時、音楽がはじまる”
    まさに。

    私は音楽でたくさんの感情を味わったし、あのときこのときそのときを思い出す楽曲がたくさんある
    人の心と脳にダイレクトに伝わるのが音楽なんだな

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    2025年10月05日
  • 音楽する脳 天才たちの創造性と超絶技巧の科学

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    ピアノをしていてクラシック好きです
    なぜここの箇所こんなにせつないの?
    なんでこここんな音にしたの?めっちゃ悲しくなるし不安になるやんか!
    ってな事だらけですクラシック

    作曲家は確実性と不確実性の絶妙なバランスをとって作品を作って感動させてきてるんですね
    聞いてる方は普段通りに曲はすすんでいくのに突然、思ってたのとちがう!こう来ると思ってたのにちがう!って感じさせられその時に心が動くんですね
    たしかにそうだわって思えて楽しかったです

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    2025年04月16日
  • 音楽する脳 天才たちの創造性と超絶技巧の科学

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    音楽理論の遷移を音楽史と絡めて解説していたり、作曲家と演奏家の脳の作りの違いを科学的に見たり。
    本書にでてきた音楽とは感覚の数学、数学とは理性の音楽、という言葉が好きです。

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    2024年04月10日
  • 芸術的創造は脳のどこから産まれるか?

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    45
    脳の自由エネルギー原理
    「予測符号化」仮説の拡張

    90
    エントロピーの揺らぎ→創造性

    125
    拡散的、収束的思考

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    2022年10月28日
  • 音楽する脳 天才たちの創造性と超絶技巧の科学

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    音楽と脳に関する高度な学術成果をまとめたかなり難解な本だが、脳の統計学習システムの話が面白かった.顕在学習と潜在学習という概念の提示は、具体例が豊富で、よく理解できない部分も多かったが、楽しめた.音楽の効用について触れていた第5章もさわりだけの部分もあったが、興味ある事実の報告だと感じた.

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    2022年08月17日
  • 音楽する脳 天才たちの創造性と超絶技巧の科学

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    音楽と脳の関係が色々と書かれており、両方に興味がある分としてはかなり楽しめました。

    が、副題に書いてある「創造性」や「超絶技巧」は、それを身に着ける考え方という意味では無かったかなと ^^;

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    2022年05月13日
  • 芸術的創造は脳のどこから産まれるか?

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    音楽への造詣が深いらしい研究者である著者が、数々の英語論文をもとに創造性に関してまとめた本。脳の仕組み、音楽と潜在記憶や創造性との話、発想力を身につけるための方法など。

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    2022年01月22日
  • AI時代に自分の才能を伸ばすということ

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    不確実性とか統計学習とか一度で理解するのは難しいと思いました。なんとなーく分かる、って感じで読み進めました。人間をいかす、個性を生かすの章はとても納得しました。

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    2021年08月08日
  • AI時代に自分の才能を伸ばすということ

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    人間が学習するプロセスについて平易にまとめた書籍。
    人間の学習は基本的には、統計学習が基本にあるということだと理解したが、統計学習にも発散する方向と収束する方向がある。
    何か創造的な方向のアイデアを出そうというときは、例えばブレストとか発散方向にもっていくという傾向があるため、創造性には思考の発散、という印象があるが、実際には収束も重要となる。不確実性という切り口からは、収束方向は不確実性を下げる方向、発散方向は不確実性を上げる方向といえる。この相反する方向のアプローチがどちらも必要ということが面白い。
    ひらめきが生まれる流れとして、ワラス4段階のプロセスがあるがそこでもいったんは収束的な思考

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    2021年05月05日
  • AI時代に自分の才能を伸ばすということ

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    「どのようにして人間から個性や創造性が生まれるのか」について、脳の習性や統計学習の観点から分かりやすく説明されていて非常に面白かった。
    とくに印象に残っているのが第3章。最近クリエイティブなこと出来ていないなと思っていたが、第3章の「本質を知ること」「外発的意欲・内発的意欲」の部分からその理由が分かった気がする。
    この本を読むと、帯のDaigoさんが言う通り、自分の才能の伸ばし方のヒントが貰えます。

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    2021年05月06日
  • 芸術的創造は脳のどこから産まれるか?

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    芸術をどう脳が認知しているかに始まり、クリエティブな考え、発想力を身につけるにはどうすれば良いかまで書かれた本。教育法についてが一番面白かった。

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    2020年12月05日
  • 芸術的創造は脳のどこから産まれるか?

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    ネタバレ

     音楽の実践者による肌感覚を神経学という科学により読み解いた本である。
     絵による「技」「創造」に挑戦しているがこの本は自分の身に置き換えられることが多く参考になった。
     「ヒトの目、驚異の進化」において「未来予測ができる」で紹介されている脳の処理時間をキャンセルするための予測処理が音楽の場合には「うらぎり」による驚きを産み出すので音楽に集中するのだという話が面白かった。
    【キーワードのメモ】
    ・短期記憶と長期記憶
    ・潜在記憶と顕在記憶
    ・手続き記憶とプライミング記憶
    ・意味記憶とエピソード記憶(高次)
    ・エントロピーと脳
    ・音楽の数学的モデルの生成
    ・拡散的思考(怖れを生みやすい)と収束的思

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    2020年08月25日
  • 芸術的創造は脳のどこから産まれるか?

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     著者はケンブリッジ大の神経科学者。ピアノ演奏者としても相当の腕前を持っており、実際の演奏はYoutubeでも視聴することができる。脳科学者でありながら芸術にも通ずるという稀有なキャリアを持つ著者が、潜在学習(統計学習)メカニズムと創造性の脳科学的な解釈について、神経科学の最新の成果を交えながら解説する。

     音楽家は長期間の音楽訓練により、外界から得た音楽の統計的構造を脳内でモデル化し、その複雑性(≒エントロピー)を下げ、様々な音楽に対する予測をしやすくすると同時に脳の負荷を下げ、他者と共有可能な「意味記憶」を蓄積している。しかしこのような脳内モデルの最適化が進むと、対応可能な刺激全般の幅が

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    2020年05月25日