日本戦没学生記念会のレビュー一覧

新版 きけ わだつみのこえ 日本戦没学生の手記

日本戦没学生記念会

念願の靖国神社への参拝が叶い万感の思いだった。
ちょうど気象庁の桜開花宣言の撮影をしていた。
靖国神社の桜が標本木とは知らなかった。たぶん、意味があるんだろうな。

新版 きけ わだつみのこえ 日本戦没学生の手記

日本戦没学生記念会

改竄されているという声もあるからわからないけれども、ただ読んだところで自虐史観を持つことはなかった。考えさせられることは山ほどあったけど。私は普段ほとんどフィクションしか読まないので、この痛々しいまでのノンフィクション作品は衝撃的だった。

時代が違うというだけで、考え方、知性、感性、洞察力、文章力………こんなに差が出てしまうなんて。中身もさることながら彼らの文章は本当に見事だ。理知的に観察しているように見えても、誰もがある種の熱を秘めながら、詩的に、繊細に言葉を紡いでいる。当時の学生たちの精神の高さを思わずにはいられない。
私と同じ歳の人間も、同じ大学の人間もいた。
彼らが希求した平和を貪りながら、今の日本を見ながら、これでいいのかという疑問の念がやまない。
本当に、人の考え方を変えてしまうような作品だ。

新版 第二集 きけ わだつみのこえ 日本戦没学生の手記

日本戦没学生記念会

戦前の大学生は、現代の四流大卒の私の知識とは、比べものにならないぐらいに教養があって、文章の内容が私にはとても難しいのだけれど、でも、しかし、一方で死と向き合った若者がまず第一に家族、特に母親に対しての恋しさを文章にしているところが、お母さんが大好きな若い男の子、悲しくなりました。

新版 きけ わだつみのこえ 日本戦没学生の手記

日本戦没学生記念会

２０歳前後の若者が死について考えさせる状況、死と隣り合わせの状況にする国家は、間違っている。本当につらいです。

新版 きけ わだつみのこえ 日本戦没学生の手記

日本戦没学生記念会

ことばのひとつひとつが重い。
74名の戦没学生による遺稿集で、日中戦争期、アジア・太平洋戦争期、敗戦の3部構成。
氏名、生年月日、出身、学歴、入隊日、死因と階級、死亡時の年齢がまず記されている。
出版当時の時代背景からの編集意図は感じるけれど、学生が犠牲となったこと、その背後に無数の声なき言葉たちがあるかと思うと虚しく、途方もない。

新版 きけ わだつみのこえ 日本戦没学生の手記

日本戦没学生記念会

本書は、1995年（平成7年）に出版された、第二次世界大戦末期に戦没した日本の学徒兵の遺書を集めた遺稿集『きけ わだつみのこえ』の新版である。
本新版が刊行されるまでには、いくつかのステップを踏んでいるが、巻末にある日本戦没学生記念会（わだつみ会）の「新版刊行にあたって」によれば、概ね次の通りである。最初に発行されたのは、1947年（昭和22年）に東京大学協同組合出版部により編集された、東大生だけを対象とした『はるかなる山河に』で、「戦没学生が最後まで失わなかった人間性」に光を当てたものになっていた。その後、1949年（昭和24年）に遺稿の対象を全国の高等教育機関に広げた『きけ わだつみのこえ』の初版が刊行されたが、朝鮮戦争の危機が間近に迫っていたという時代背景から、遺稿の取捨選択が行われ、「“人間性”より“平和”」に力点をおく編集であったという。そして、本新版は、『きけ わだつみのこえ』の刊行をきっかけとして1950年（昭和25年）に結成されたわだつみ会が、前二版の長所を維持しつつ、「当時の学生たちが侵略戦争を担わされるにいたった冷酷な事実を直視し把握することができるよう」に、という問題意識のもとに再編集されたものだという。また、わだつみ会は、戦争を知らない若者が増え、また、ベトナム戦争が激化しようとしていた1963年に、「『きけ わだつみのこえ』の足らざるところを補正」するとの編集方針の元で、続編『戦没学生の遺書にみる15年戦争』を刊行したが、それは1966年に『弟二集 きけ わだつみのこえ』に改題されて、現在も刷を重ねている。
なお、「わだつみ」（わたつみ）とは、記紀神話に出てくる「海の神」（海神・綿津見）で、転じて海・海原そのものを指す場合もある言葉である。
本書には74人の遺稿が収められており、全篇に、家族や友人への愛、死に対する無念と覚悟、日本の将来への願い、（たまたま検閲を免れたと思われる）戦争や軍部への批判など、溢れる思いが綴られている。
佐々木八郎（東京帝国大学経済学部／1945年4月、沖縄海上で昭和特攻隊員として戦死／22歳）・・・「世界が正しく、良くなるために、一つの石を積み重ねるのである。なるべく大きく、据りのいい石を、先人の積んだ塔の上に重ねたいものだ。不安定な石を置いて、後から積んだ人のも、もろともに倒し、落すような石でありたくないものだと思う。出来る事なら我らの祖国が新しい世界史における主体的役割を担ってくれるといいと思う。また我々はそれを可能ならしめるように全力を尽くさねばならない。」
中尾武徳（東京帝国大学法学部／1945年5月、琴平水心特攻隊員として沖縄南西海上にて戦死／22歳）・・・「浪に消される痕であっても、足跡の主の力づよい一足一足が覗かれる。もり上った砂あとに立ち去った人の逞しい歩みを知る時、私は力づけられる。誠に我々は過去を知らず、未来を知らない。しかし現在に厳然と立つ時、脚に籠る力を知る。」
若くして戦場に散った学徒兵のこうした思いに、我々は今後も責任をもって応えていかなければならないのだ。
戦争の記憶を風化させないための材料の一つとして、受け継いでいくべき記録である。
（2020年12月了）
（尚、本書を巡る批判などについては、この後、保坂正康著『『きけ わだつみのこえ』の戦後史』を読んで、改めて考えてみたいと思う）

新版 きけ わだつみのこえ 日本戦没学生の手記

日本戦没学生記念会

戦地に送られてゆく兵士達は青い海と白い雲をどのような心持ちで見つめたのだろうか。
運命を目前にした若き兵士達のピュアな表現に心を打たれた。

新版 きけ わだつみのこえ 日本戦没学生の手記

日本戦没学生記念会

自分も学生であるから、この本を読み、出陣していった学生の方々の身と自分の身を照らし合わせることは当然行った。この方々に対してお気の毒だとはすごく思うが、それに対して自分は根性がないとか、しっかり生きていない、などとは思わない。自分がもし戦地に赴くことになったり、学問を続けることができなくなったとしても、その時には、自分ができることをしっかりやったと思うし、様々な覚悟もしたと思う。それとは別に、戦争で亡くなられた学生の方々の存在とその思いは心にとめておこうと思った。

新版 きけ わだつみのこえ 日本戦没学生の手記

日本戦没学生記念会

読み進めるのが辛い本だった。
この手記を書いた人達は学業半ばにして戦地に赴いた。
そし亡くなった。彼らの心の声がここにはある。
厳しい検閲の中、残った貴重な声だ。
現在の首相他、政権についている面々には是非この戦没学生の声に耳を傾けてほしい。

新版 きけ わだつみのこえ 日本戦没学生の手記

日本戦没学生記念会

戦争中に兵士として亡くなった学徒の手記を集めたものである．
文章から滲み出る当時の大学生の高い教養レベルをまざまざと感じることができる．当時の日本の若き頭脳が失われたことは日本にとっても大きな損失であろう．

この本を読むと英霊の眠る靖国神社に手を合わせないわけにはいかなくなるであろう．

新版 きけ わだつみのこえ 日本戦没学生の手記

日本戦没学生記念会

第二次世界大戦中散っていった学徒兵たちの手記集。

帝国大卒の兵士の手記が多い事もあるが、この時代の学生は多くの書物を読み一人一人が一端の論者であったことに感嘆した。
もっと古典読まんとなぁ

新版 きけ わだつみのこえ 日本戦没学生の手記

日本戦没学生記念会

　出征前に学生達が書き残した生の声を聞きながら、自分だったら最後に何を書くだろう、何をするのだろう、誰のためなら死ねるだろうか誰のためでも死にたくないのだろうか、と考えてほしい。 






『はっきり言うが俺は好きで死ぬんじゃない。
　
　～（略）～
　
　東京はもう桜が散りかけているでしょう。私が散るのに桜が散らないなんて情けないものですね。
　散れよ散れよ桜の花よ、俺が散るのにお前だけ咲くとは一体どういうわけだ』
　　　　　　　　　　　　　　　　　（「きけわだつみのこえ」より、大塚あき夫）

新版 きけ わだつみのこえ 日本戦没学生の手記

日本戦没学生記念会

どんなふうに編集されたんだか。この本が語るのあくまで一部の空気。
日記は、人に読まれることを想定して書くもの。「ＳＥＸしたかった」「あいつは心底嫌い」など、汚いことが書かれていてもおかしくはないのだけれど。
大義名分のもと戦死することに格好つけて最後に良い文章を残すもんだろ。
といろいろ考え巡らそうが、心ひきこまれる文章に、なんだか共感でき感動。
おいらは「浅見雄一」の日記がすきだな。

新版 第二集 きけ わだつみのこえ 日本戦没学生の手記

日本戦没学生記念会

第１集のときより具体的な生活ぶりがわかった気がする。かなり極限状態だと思うけど、思想や本からいろいろ考えてたりしていた。

日本が第二次大戦をやるのに反対で、負け戦とわかってる人もいてみんな思想統制されたわけじゃないとやっとわかった。

新版 きけ わだつみのこえ 日本戦没学生の手記

日本戦没学生記念会

戦時中の書記集。どうして読もうと思ったかな？色々なところで紹介されているので、題名は知っていたが、読むのは始めて。
戦時中の時代背景情報に詳しく無いので、最初「読みづらいな」「資料としては生の声で良いものだな」と思うが、それでもパラパラと目が止まる箇所を読み進んで行くと考えさせられたり、はっとするところがいくつも。
もし戦争に行くことになったらどうするのか？を考える。今ではなく、戦時中では拒否することは難しいし、お国の為と行っただろうな。でも、もう子を持つ身の意見で、この本に登場するような若者の立場であれば、苦悩だろうね。
今であれば、自国が攻められたら、戦うかな。

兵舎でのイジメについて。今では考えられないくらい暴力、上下が厳しい様相がわかる。自分は耐えられただろうか？また、上級生になっても暴力を振るわないでいれるだろうか？
今のままそういうシュチュエーションに放り込まれたら、暴力の連鎖を少なくとも自分は断ち切れると思うが、そういう時代に育ち、大きくなっていれば、難しいのだろうね。

時代のせいにするのは好きではないが、そういう要素が大きいケースなのだろうなとは思う。

新版 きけ わだつみのこえ 日本戦没学生の手記

日本戦没学生記念会

【出会い】
新聞の何かの記事で見つけた。

【感想】
戦時中の若者の声が淡々と記載されている。
わかりやすいものもあるし、わかりにくいものもあるが、今とは大きく時代が異なることだけはよく理解できた。
かなりボリュームがあるが、最後の木村久夫氏の書記は戦争に対する批判としては非常にわかりやすいと感じたので、そこだけでも読んでみる価値は大いにあると思う。