金森俊朗のレビュー一覧

　金森さんは2007年まで石川県金沢市の小学校で勤めていました。だから，本書は退職後即書き下ろされた本というわけです。
　「いのちの教育」「デス教育」「ハッピークラス」として日本的に有名になった実践の下になる考え方が随所に語られています。
　教師論，指導論，子ども観，保護者観，そして教育観と社会を見...続きを読むる目など，「これだけ確かな目で見，考えて実践していたんだなあ」と感心しました。そして，わたしもマネできるところはさっそく明日からやってみよう！と思いました。
　引用にも書きましたが，「基礎・基本は現実の文脈の中にこそある」のですから，教師としての指導法の基礎・基本も金森実践の中にこそあるのでしょう。私たち読者がそれを学び取ったとき，その基礎・基本を生かして自分の実践を作り上げていけるのだと思います。

　小学校の国語の時間の取り組みです。金森先生と、生徒のやりとりが対話式に記述されているので、とても臨場感ある内容となっています。こどもたちから意見を引き出す金森先生の手腕が感じられ、読んでいてどきどきしました。
　子どもたちが懸命に文意を読み取ろうとしていることが感じられます。

この人は、この世界をより鮮やかに魅せる。

大人の僕でさえそう感じるのだから、
子どもとが感じる世界観は僕なんかでは追いつけない。

こんな授業をしてみたい

カリスマ教師の教育実践。子供たちの内なる声を引き出す方法。大人の顔を伺う、自分を抑圧する子供と向き合う方法。


　これは教師だけじゃなく、大人のみんなが読んでほしい本。社会全体の教育力が低下したと言われる昨今、この本は人間の本質をついた教育のお話が書いてあってとても有用である。

　正解が蔓延る社...続きを読む会。こうすればうまくいく方法があふれる世の中において、人々は自己を抑え込んでいる。正しさだけを追い求めて、本当に自分が思っていることを表に出せない。どうせ自分の考えは正しくないから、そこらに転がっている正解に従っていく。そうやって自分を見失った人々は、自我を崩壊していく。

　内なる声を、解放するのです…。

今までの金森先生の本よりも、普段の金森先生の教育がみえる本かも。
学級のみんなで、一人一人を大切に認め合い、その中で学習していくスタンスは変わらず。
これは究極の理想なんだけど、いざ担任になるとなかなか実現できない。
でも、この本含め、金森先生の本を読んでいると、担任として何をすればいいのか、何が大...続きを読む切なのか少し分かってくる気がします。

今とても大事にされている学び合い

どのようなことが書かれているのか気になり
手に取って読んでみた

実際に教育現場にいるからか、
難しいよ、それ…と思ってしまう部分もあったが
大切にしていきたいことには共感できた

特に心に残った言葉は
大人は子どものキャッチャーであれ

子どもが色々なことを私に...続きを読む投げかけてくれた時
全てをキャッチできる教員でありたいと思った

金森氏の大切にしている生活綴方

日常から作文は書かせているが
もっと心の底を吐き出せるような作文に
していきたいと思った