すべての知識を「20字」でまとめる 紙１枚！独学法

浅田すぐる

A「この本は、仕事の本質がつかめて、すごくよい本なので、ぜひ読んでください」
B「この本の説く時間管理の本質をヒトコトでいうと、『まとまった時間をいかにして確保するか』。知識労働者にとっては、『仕事の管理＝時間の管理』というくらいタイムマネジメントは重要であり、その目的は『まとまった時間を確保するため』なのです。

さて、どちらが説得力があるでしょうか？
どちらの人の話をより聞いてみたくなるでしょうか？

Bのような説明がすぐできるような「アウトプット志向」の学び方を紹介したのが本書です。

◎「頭がいい」とは「話せる」ということ
「頭がいい」「知識が身になっている」というのは、ただ学んでいるだけではだめで、「自分のことにして話せる」「使える」というところまでしておく必要があります。著者の新メソッドを使い、知識を「まとめる」「整理する」方法を紹介します。

◎著者累計31万部。具体性・再現性のあるメソッドで読みやすい1冊
著者の浅田氏は、『トヨタで学んだ「紙1枚！」にまとめる技術』でベストセラーも出し、著者累計は31万部超。具体性のある解説で人気です。

• カテゴリ: ビジネス・実用
• ジャンル: ビジネス・経済 / ビジネス教養
• 出版社: SBクリエイティブ
• タイトル: すべての知識を「20字」でまとめる 紙１枚！独学法
• タイトルID: 567593
• ページ数: 256ページ
• 電子版発売日: 2018年11月26日
• コンテンツ形式: EPUB
• サイズ(目安): 5MB

[ブクログ · ★★★★★]

■著者が扱っているメインテーマ
アウトプット思考の学び方とは？

■筆者が最も伝えたかったメッセージ
学んだことの本質を人にシンプルな言葉で説明できる。

■学んだことは何か
物事の本質を掴むには、日ごろから20字という制約を設け、シンプルな言葉でまとめる抽象的思考力が大事。

[いたぽい · ★★★★★]

20文字

他者貢献こそ仕事の本質

[ブクログ · ★★★★★]

わかることとは相手に説明できること。
この主張にはかなり納得した。
しかも、20字以内で収まっている意見。

学んだようで理解していないのは何故か？

思考整理とは何か？

本を読んで理解するためにするべきことは？

本書は学び方を具体的にわかりやすく伝え、20字で説明できる能力を身につけるための訓練方法、思考がわかるように書かれている。

本書の学びを実践して20字で説明できるように
なろうと決意しました。

[ブクログ · ★★★★★]

絶対順番通りに読んで、出てくるミッションはしっかり実践してから読み進めたほうが良い本
読み流すと自分の中にある本当の自分に出会えないと思う
最後は今ある閉塞感はすべて自ら作り出していると私はそう思えた。
色々な場面で使えるともっと良いんだろうけど今の私にはそこまでアレンジ出来ないかもだし、出来るかもだし

[ブクログ · ★★★★★]

知識をただ知っているだけではなく、活かしていくにはどうすればよいかということが書かれている。
そして、学習のアウトプットとして、内容を20文字でまとめろというのが筆者の考え。
20文字でまとめることが目的ではなく、自分の考えを整理し、ちゃんと使える知識にすることが目的。
そのプロセスが書かれており、とても勉強になった。
このプロセスを実践するようになったことで、忘れても振り返ってすぐに思い出すことができるようになった。

[ブクログ · ★★★★★]

読んだ本の内容を忘れないための手段、アウトプットの1つの方法を紹介した本。

今後ビジネス書を読んで知識を増やしていこうとしていた自分には、超有益な一冊でした。
本を漫然を読むのではなく、読む目的を具体化し、本に書かれた重要な要素を抽出し、自分の言葉で20字でまとめる。
自身の頭を使って要約して、自分の血肉にする手段が非常に優れていると思いました。

これまで読んた本を読み直し、新たな本を読む時は、本書にある20字にまとめるフォーマットを使って、自分の知識を深めていきたいと思う。

[ブクログ · ★★★★★]

型を使って考え抜いて、目的にそって実装するためのメソッド。うーん、20字って短い！
文章や方法が明瞭で、とても実践的だと思いました。
冒頭の、現代は学びが消費になっている時代、というフレーズにはなかなかショックを受けましたが、最終的に学びは人のために（他者への貢献）なる、という着地点にちょっと感動しました。

[Yuka · ★★★★★]

すぐに実践できる

すぐに実践したくなる内容だったので、自然と実践しながら読み進められた。自分の頭の中のもやもやを、どんどん整理できるので、読後のすっきり感が心地よい。後半になるにつれ、好奇心を掻き立てられる内容で、集中して、実践を交えながら一気読みしてしまった。同著者の別の本も読みたくなりました。

[ブクログ · ★★★★★]

何のために本を読み続けているのか…そのことを今までで一番考え、最終結論にたどり着いた。いかに「他者貢献」できるようになるか。どのように自分自身や周囲の人々の役に立ち、自分の役割を全うできるか。そのために、これまでの楽しいだけの消費的学習から脱却し、仕事に生かすための投資的学びへの転換が必要だとわかった。そのために、①目的の明確化、②思考整理、③端的な要約、この3つが必須なのだ。他者貢献するという根本的な仕事観がそこにはある。仕入れた学びを供給して、周囲の需要を満たす。つまり、学びの目的は「他者貢献」の力を高めるためにあるのだ。その「他者」が行動に移せてなんぼ。インプットしたことをアウトプットできるようになるということは、人に説明できるということ。そのためには行動化する。それが習慣化する。そしてそれが性格になる。
いかに今まで「自分が」に執着し、インプットしてきたかを痛感した。楽しいだけの消費的学習は自分の娯楽としても必要だが、「投資的学び」を主としてインプットそしてアウトプットしていきたい。
「0秒思考」でA4用紙に考えてることを書き出すことを学んだが、それとどのように違うのか知りたくて読んだこの本だった。しかし、読んでみて、その期待は良い意味で大きく裏切られた。私はその技法が知りたかったのだが、技法より何より「なぜ学ぶのか？」という根本的な問いを深く考え、これからの仕事やインプット、アウトプットへの大きな気づきとなった。
「他者貢献」というマインドセットを常にもち続けていきたい。

[ブクログ · ★★★★★]

紙一枚にまとめることに加え、一文を二十字に集約することで記憶へ定着させる。俳句に句読点を含めると二十字になることがかかれていて、学習とは、俳句を覚えていくようなものだと思ってしまいます。
集約していくことは、学習するものにとって非常にわかりやすいと思いました。