勉強法の科学 心理学から学習を探る

市川伸一

どうしたら上手く覚えられる？ やる気を出すにはどうする？――自分に合った勉強法の見つけ方を、教育心理学者が手ほどきします。人間の記憶のしくみや理解するときの知識の使われ方などを知れば、コツがつかめて勉強が楽しくなります。受験に役立つと大好評の『心理学から学習をみなおす』の待望の改訂版。

• カテゴリ: ビジネス・実用
• ジャンル: 学術・語学 / 哲学・宗教・心理
• 出版社: 岩波書店
• 掲載誌・レーベル: 岩波科学ライブラリー
• シリーズ: 岩波科学ライブラリーシリーズ
• ページ数: 124ページ
• 電子版発売日: 2015年08月20日
• コンテンツ形式: XMDF
• サイズ(目安): 3MB

[ブクログ · ★★★★★]

それなりにまとまってて読みやすい。方法論より理論的な面が強いので、実践的な勉強法を知りたいのであればこの著者の『勉強法が変わる本』を読んだ方がいいかもしれない。もちろんこの本も十分役に立ちますが。

[ブクログ · ★★★★★]

認知心理学的視点に基づいて、勉強法を科学的に説明している本。

科学的理論と実際の勉強の場面等を結びつけて書いてあり、わかりやすい。

認知心理学の入門書の一つとしても最適であると思う。

[ブクログ · ★★★★★]

タイトルの通り、学習というものを認知心理学の観点から捉えたものです。学習するとはどういうことなのか、どのようにしたら効率良く学習できるのか、モチベーションというものについての考察などが科学的に述べられています。薄い本で、内容も平易で読みやすいです。この本に書かれていることを参考にして今後も勉強に励みたいです。もっと早くに読んでいたかった良書です。これは勉強をする人、せざるを得ない人に広く読んで欲しいと思いました。お勧めです。

[ブクログ · ★★★★☆]

全体128ページで分量も多くなく、文章もわかりやすく読みやすい一冊だった。
勉強の仕組みについての解説に加えて、学習へのモチベーションについても記載があり、興味深く読めた。

[ブクログ · ★★★★☆]

●モチベーションについて
・モチベーションは内的／外的に分けられる。
・内的要因の肝は、分かる、ということ。丸暗記ではなく、例えば、同じ事柄について、2つ以上の方法で説明できると身についたと言える。
・外的要因では、努力の成果（得られる報酬の大きさと得られる確率の積）が肝。報酬の観点で適切な課題を、確率の観点で適切な方法・手順、を設定しよう。

●スキーマについて
・経験や知恵を、一つの有用なモノとして扱う概念を、スキーマと呼ぶ。ヒトは無数のスキーマを集めながら日々を送ります。しかし、学習毎に、自分の言葉で振り返り、内容を要約するなどして説明すると、より効果的・効率的にスキーマを身につけられます。

[ブクログ · ★★★★☆]

人に教えようとすることは、自分自身で、物事を深く理解すること。
改めて、自らの勉強法のまずさを考えさせられた高校生向けの優しい例示が分かりやすい著書でした。

[ブクログ · ★★★☆☆]

高校生向けの本並びに学習心理学について学ぶ導入の本として非常に読みやすいと感じた。ここから派生してより深く学ぶ端緒としていきたい。

[ブクログ · ★★★☆☆]

心理学の知見から，学習法について研究からまとめたもの。ごくごくこの分野の基本が書かれていると思います。実践編として『勉強法が変わる本』(岩波ジュニア新書)を読むといいでしょう。

[ブクログ · ★★★☆☆]

早口で言えるからって、数字がいっぱい覚えられるわけじゃないのかー。でも、時間をたくさんかけると、また覚えられる量が増えていくというのは面白いなと思った。

あと、結局チャンクで区切れれば、いっぱい覚えられるってのは、これまでの既有知識を持っているかどうかで、NHK,SBC,ABNとかが、まとまりにできて覚えられるという話で、結局いっぱい知っていることが、覚えやすさに関係してくるんだ、知ってなきゃダメなんだ、ということが分かった。

けっこうおもしろいが、これは苫米地さんの本をたくさん読むことが頭を良くすることで、記憶力をあげることなんだ、っていう話と一緒だなと、感心した。

[ブクログ · ★★★☆☆]

勉強の仕方を心理学的に説いたもの。
主に高校生向け。
論理的に言うと…という感じだけど高校生が実際読んだら、どれほど説得力はあるかな…って感じ。
他にも同じ著者で関連本はあるので、読むのもいいかも。
個人的に卒論に使えた本だったかもしれないなー