わかったつもり～読解力がつかない本当の原因～

西林克彦

文章を一読して「わかった」と思っていても、よく検討してみると、「わかったつもり」に過ぎないことが多い。「わからない」より重大なこの問題をどう克服するか、そのカギを説いていく。

• カテゴリ: ビジネス・実用
• ジャンル: ビジネス・経済 / 自己啓発
• 出版社: 光文社
• 掲載誌・レーベル: 光文社新書
• 電子版発売日: 2013年12月13日
• コンテンツ形式: EPUB
• サイズ(目安): 1MB

[ブクログ · ★★★★★]

先走ってわかったつもりになることが多いなと思うことが多々ありました。この本を読んでいくにつれてその理由が薄っすら理解できた気がします。(これもわかったつもりかも...)それは、自分が持っている知識や経験をもとに文章や会話を先読みしてしまう癖があるからだと理解しました。例えてみると、TOEICのリスニングを過去の出題傾向から選択肢をみて選択する雰囲気に似ています。
わかったつもりを解消するには、時間がかかると思いますが発言、コメントする際には今一度立ち止まることを心がけたいと思います。

[ブクログ · ★★★★★]

自分は「わかったつもり」になっていることが多い。魔物に支配されることが得意な気がする。
この本を読んで、まずはそのことに気づけてよかった。そして、感じ方の正解はたった一つではなく無数にあり、他と整合性が合っているかどうかということが重要であることも、目から鱗だった。日常生活でも「自分が正しい」と思い込むのではなく、様々な視点・意見を正しく読み取りたい。「わかったつもり」で、ゴール、とするのではなく、理解を深めて研究していく姿勢を持っていたい。

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この本のポイントは、人は文章を読むときに書かれていることの他にスキーマ（前提となるようなものの見方）を導入している。それによって文章のパーツが粗いつながり方をしていても「わかった」となってしまう。このことが具体的に語られている。

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「ほとんど宣伝してないのに口コミで20万部突破！」という帯に釣られて購入した。
結果、釣られて正解だった。
「わかった」について、大変分かりやすく噛み砕いて教え諭すように書かれていた。

私たちは普通文章を読んで、「わかった」と思う。
しかし、この「わかった」は、「わからないことが見当たらない」程度のものであり、筆者はこのような状態を「わかったつもり」と表現する。
なんなら、すべての読みは「わかったつもり」なのだ。
なぜなら、新たな文脈から文章を読み返せば、新たなつながりが見出され、新たなことがわかる。
そうすれば他のところに気になる点が生まれ、今度はそちらを解消するための読みに入る…。

仕事柄、ひとに「わかった？」という質問をすることがよくある。
相手が「わかった」と返せば、こちらは共通認識を得たものと考えていたが、「わかってないやん！」と苛立つことがよくあった。
この本を読んで、「わかった」は「わかった・わからなかった」の二項対立ではなく、数限りなくある「わかった」レベルのうちの一つであること、それと「わかった」は「わからないことが見当たらない」くらいの意味だということがわかった。
実際、「わかったって言ってたのにわかってない」と苛立つよりも、「彼の中では今何がわからないのか見当たらない（わからない）んだな。こう問いかけてみようか。」と、考え方が変わった。
人に教えたり、物事を伝えたりして、「わかった」と言ってもらう機会の多い人は、ぜひ読んだらいいと思う。

そして、自分もわかってないことがよくわかった。本書では、たくさんの例文が登場し、簡単な練習問題や問いかけがある。
ほとんどの例文は小学校の国語の教科書から取られたもので、「わからない」はずがないのに、確かに十分ではない読みで終わっていた。筆者から「こういう面はどうですか？」「ここは読めましたか？」「こんなこと、書いてありましたよね？」と揺さぶられて、「えっ、確かに！」と何度も「わかってない」ことが露呈した。
もっと自分の「わかった」は疑ってかかるべきだし、文章に対して謙虚になる必要があると思った。

[ブクログ · ★★★★★]

タイトルを見てぎくっとすることがあり手に取ることにした。情報社会の中で膨大な情報に接する中で、無意識のうちに確証バイアスや利用可能性ヒューリスティックなどにより、自分の都合のいいように解釈してしまうように感じている。文脈や結論から効率的に物事を判断しようとするのが人間の脳の性質であるが、そこにとらわれずに、常に、本当にわかっているのか、もっと分かりたい、勝手に判断した点はないか、他の解釈はできないのか、書かれていないこと、言われていないことを勝手に補足して解釈していないかという視点を常に持つようにしたい。定期的に読み返して自分を戒めたいと思った一冊だった。

[ブクログ · ★★★★☆]

『わかったつもり』は、読解力を鍛える本というより、「読解力が伸びない人が、なぜ伸びないのか」を突きつけてくる本だった。努力不足でも、語彙力不足でもない。もっと手前のところで、人は簡単に“理解した気”になってしまう。その錯覚の仕組みを、容赦なく、でも妙に冷静に暴いてくる。

読んでいて一番怖いのは、ここに書かれている話が他人事じゃないことだ。文章を読んで「うんうん、わかる」と頷いた瞬間こそが危ない。頷けたのは理解できたからじゃなく、脳が勝手に“知ってる棚”に放り込んだからかもしれない。言葉の意味を正確に追えていなくても、雰囲気と文脈で「たぶんこういう話だな」と決め打ちしてしまう。これが“わかったつもり”。そして“わかったつもり”になった瞬間、読解は止まる。止まっているのに、本人だけが進んでいる気になる。ここが最悪にタチが悪い。

この本の強さは、読解を「才能」や「センス」にしないところにある。読めないのは頭が悪いからではなく、理解を確かめる手順を踏んでいないから。だから読解力は鍛えられる。逆に言えば、読み方を変えない限り、何冊読んでも伸びない。そういう現実が、静かに刺さる。

たとえば本書は、理解の正体を“部分と部分のつながり”として捉えている。文章の中で、部分と部分が関連づかないと「わからない」になる。関連づけば「わかった」になる。さらにその関連が以前よりも密になれば「よりわかる」になる。この整理が地味に効く。読解が感覚の話ではなく、構造の話になるからだ。わかったかどうかを、自分の中の“気分”じゃなく、文章のつながりで判定できるようになる。

さらに、この本が面白いのは「文脈」をちゃんと道具として扱っている点だ。文脈というと雰囲気で読むことみたいに聞こえる。でも本書の文脈は逆で、読む精度を上げるための装置として出てくる。文脈がわからないと「わからない」。文脈が働くと、既存の知識がスキーマとして立ち上がり、文章の情報と一緒に意味を引き出せる。同じ文章でも、引き出される意味が変わる。だからこそ、読み違いも起きる。このへんが一気に腑に落ちると、「なんとなく分かった気がする」の正体が見えてくる。文脈で助けられているのか、文脈に騙されているのか。その境界線が見えてくる。

そして、いちばん実用的なのが「まとめ」の扱いだ。まとめは読後に作るものじゃない。読んでいる最中に、理解を成立させるために行うもの。ここが本書の本命だと思った。読んでいて詰まるのは、理解力が足りないからじゃない。部分同士の関連づけが作れないから。なら、関連づけのために“その場で小さくまとめる”しかない。これができると、読解が途端に安定する。読んでるのに内容が残らない現象が、一段階減る。

もうひとつ、この本が容赦ないのは、「わかったつもり」には型があると示してくるところだ。「結果から分かったつもり」「最初から分かったつもり」「いろいろ分かったつもり」こういう“理解した気になりやすいフォーム”が言語化されていて、読んでいる途中なのに自分のクセが見えてくる。読解は丁寧さよりも、まず自分の事故パターンを知るのが先だったと気づかされる。

読み終わったあと、すぐ使える学びもはっきりしている。まず「わかった」と感じたら、その場で止まっていい。次にやるのは“確認”だ。

たとえば、こういう問いを差し込むだけでいい。「この段落を一言で言うと何？」これが言えないなら、理解していない。言えたなら、やっと入口に立っただけ。さらに踏み込む。「根拠はどこ？」「筆者が言いたいことは何で、言ってないことは何？」ここまでやって初めて、読書が“気持ちいい消費”から“武器”に変わる。気持ちよく読める文章ほど危ない。わかった気になる文章ほど危ない。その瞬間に立ち止まれるかどうかが、結局すべてだった。

結局この本が言っているのは、読解力とは「読む速さ」ではなく、「わかったつもりを壊す力」だということだった。読むのが速い人が強いんじゃない。わかった気になった自分を疑える人が強い。読める人ほど油断する。読書好きほど刺さる。読んできた自負がある人ほど刺さる。

『わかったつもり』は、読後に世界が変わるタイプの本ではない。代わりに、自分の読み方が変わる。同じ文章を読んでも、もう前と同じ読み方には戻れない。理解とは気持ちよさではなく、プロセスの積み重ね。その当たり前を、いちばん痛い角度で思い出させてくる一冊だった。

[ブクログ · ★★★★☆]

演習を通じて、自身がいかにわかったつもりに陥っているか自覚できたのが最大の収穫だった。わかる水準、過程には際限がないため、趣味の読書も心がけひとつでどこまでも追求でき楽しみである。

[ブクログ · ★★★★☆]

自分は読解力に自信がないため、何をどうすれば良いのかヒントを得られればと思い、手に取った。正直言うと途中まで読むのが辛かった(特に正倉院の例文が読み辛くて仕方なかった)が、最終章に書かれてる各種提案が結構納得いくものだったので後味スッキリ。新書でこの読後感はなかなか無いのでは。
自分の場合、面倒くさくて読み飛ばしたり、内容を雰囲気で掴んで終わりにしてしまう事があるのは十分自覚していた。個人的にそれよりも問題視していたのは、矛盾点の発見は得意なのに、矛盾の解き方が分からず保留するのが多いことだった。が、もしかしたら自分が発見したと思っていた矛盾点って、単に直感的に違和感を感じていただけで結局雰囲気読みと変わらなかったのかもしれない。たぶん矛盾点を論理的に説明する練習が必要なんだろう。そうやって文章の構造を紐解かないと、自分の解釈に整合性があるかの判断もできないと思うので。

[ブクログ · ★★★★☆]

読解力がつかない原因としての「わかったつもり」という状態と、そこからどのように打開すればよいのかを述べた一冊。
認知心理学の「スキーマ理論」を基に、話が進められていく。

口コミで広がったロングセラーということで購読。
この本の前に読んだ『読んでいない本について堂々と語る方法』とは、本や文章に対する姿勢がほとんど真逆なため、読んでいるうちに本にどう向き合えばよいか落ち着かない気分になった。

読んでいる文章の文脈が、私たちの中に既に存在している知識と強い繋がりを感じたときに、「あぁ、あの話のことか」と私たちは“わかる”ことになる。
そして、一度“わかった”状態になると、たとえそれが文章の書き手の伝えたい内容とずれていても、その文章に対してそれ以上わかろうとしなくなる。
これを、この本では「わかったつもり」と呼ぶ。

人が何かをわかる仕組みを構造的に理解したいときに活用できそうな話だ。
ただ、日本の国語教育の視点から話が進められるので、たとえば仕事の報告書を理解するような場面に応用するときは、この本に書かれていることをそのまま適応させるのは難しいと感じた。

[ブクログ · ★★★★☆]

この本を読んで自分がいかに本の内容を本当の意味で理解していないかということを痛感した。
「わかったつもり」になり、それ以上の理解をしようとせず、また、既知の分野の本だからといって大雑把に読み、その文脈を自分の知識で解釈していることを痛感した。
本書には様々な文章を用いて、自分がいかに本当の意味で理解してないないかを分からせてくれることと同時に、どう読めば「わかったつもり」から脱却し「よりよくわかった」状態へ移行できるのかを示してくれた。