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Posted by ブクログ
箱根駅伝で何度も結果を出した監督は、もともと今と違う仕事をしていただけあって考え方に対する引き出しが非常に多いなと感じた。
お気に入りのポイントは
1つは、常識をときには疑うこと。インサイトの話でもあった、違和感や気づきを見つけるためには疑うという意識が大事。
2つは、結果が出なくても、目一杯努力したと思えることに意義がある。結果も大事だが、プロセスもしっかり確認した上で評価していくことが大事。
3つは、ダメな指導者ほどすぐにブレーキを踏みがち。感覚を押し付けがち。つい褒めてしまうことがよくあるが、本当に頑張っている生徒にはセーブも必要だが、それ以外は基本もっとアクセルを踏むように促していくべき
Posted by ブクログ
「人が替わっても必ず結果を出す」というタイトルに惹かれて読みました。
11年の間に優勝が8回、なぜこれほど勝てるのか？
詳細は読んでいただくのが1番ですが、ロジカルかつ人間愛のある方なのかなと思います。
人財育成について、とても参考になる本だと思います。
以下、備忘録。
⚫︎27 知る、理解する、行動する、定着させる、伝えるが成長のステップとなる。
⚫︎これからの指導は、失敗を責めるのではなくフィードフォーワードで
次はこうしよう、明日はこうしよう。問題を解決する方向に導く。
⚫︎11理論の裏付けなき指示が人のやる気を奪う
→これは大変納得感がありました。
Posted by ブクログ
今年の箱根駅伝を見て、10年以上に渡って勝ちすぎなので、いったいどんな指導をしているのかというのが気になって購入。結果、至るところにイヤードックができた(笑)
原監督は会話や言葉に価値を置いていて、選手が自身で考え目標に向かって自走できるようなチームづくりをしている。いまとなっては似たような話をいろんな所で聞くが、10年以上前からこのスタンスなのは鍛えが入っていると思った。実際の指導では、より具体的に、徹底的に行われていそう。また指導者の後進育成や途中で陸上をやめたい部員への考え方なども参考になった。平易な言葉なんだけど、考え方の体幹の強さを垣間見えるいい本だった。体得するためのプロセスを私も意識したい。
知る・理解する・行動する・定着させる・伝える
Posted by ブクログ
本年も青学が箱根駅伝を総合優勝し、12年間で9回優勝という、とてつもない強さを目の当たりにしました。青学の組織力に関心を持ち、本書を手に取りました。
元々、青学駅伝部は生活環境も厳しく、練習量・質も随一であると各方面から伺っていましたが、本書を読むことで原監督の組織力やビジョンの明確さによって成り立っている部分も大きいと感じました。
本書の中に「よき兄貴分になれ」という言葉があります。後輩は先輩の背中を見て育つもので、これは職場にも通ずるものがあると考えています。
世界は残酷でどんなに頑張っていても、自分より優秀な後輩は出てきてしまうこともありますが、先輩として道徳心やモラルを持って、やり切る姿を見せ続けなければ、下も腐ってしまうと思います。
大学スポーツは4年生が鍵を握ると言われていますが、私は社会人生活も同じだと思います。私は晩年になっても下の世代にやり切る姿を見せたい、それを見て後輩も続いてほしいと考えているので、今のうちから必死に頑張っていきたいと思います。
長くなりましたが、本書は青学駅伝部の成功例をもとに組織マネジメントについて分かりやすく解説されています。一端の社会人で変えていくのは現状を劇的に変えるのは難しいですが、若いうちからマインドセットを持っておく事で、将来にも役立つと思いました。
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ビジネス・実用
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