野口芳宏の一覧

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作品一覧

2018/08/07更新

ユーザーレビュー

  • 授業づくりの教科書 国語科授業の教科書
    昔買って研究授業の準備で、再読したが、あれもこれも授業の基礎に立ち返る大いなる示唆に富んでいた。
    授業とは。発問とは。指名とは。評価とは。
    改めて基本に立ち返ることができた。ハウツーですぐ使える指導例ではないが、これから授業をしていく上で、いろんな人に伝えていきたい。
    指導事項を明らかにして発問をつ...続きを読む
  • 野口流 どんな子どもの力も伸ばす 全員参加の授業作法
    野口先生の本。
    文章自体はそれほど難しくないが、本質が描かれている非常に奥深い本。
    読んでいて背筋が伸びるような思いがする。

    いつか野口塾に行ってみたい。


    印象に残った点



    発問-挙手-指名方式は挙手しない子を取りこぼす

    すべての子供を授業の当事者にする

    友達の発言を聞き流せさせず、自...続きを読む
  • 野口流 どんな子どもの力も伸ばす 全員参加の授業作法
    ノート発言を受け止めるための机間巡視。
    表情発言を受け止めるための、「計画の論理」と「状況の論理」のバランス。
    実践の中で追究していきたい。
  • 授業づくりの教科書 国語科授業の教科書
    最近話題に上がったので、再読。
    密度が濃い。
    言葉が研ぎ澄まされている。
    達観している。
    「ごんぎつね」ラスト近くの一文は、「視点の誤りである」と言い切れるのは、何十年にもわたる実践を経ているからこそ言える。

    自らの指導観、人間観について、襟を正す一冊である。
  • 教師の作法 指導
    野口先生の『授業づくりの教科書 国語科授業の教科書』を読み感銘を受けたので、本書を読んだ。
    指導以前の基本作法と指導の作法について書いてある。
    当たり前だと感じる方もいるかもしれないが、私には心に残るものがたくさんあった。教育現場で仕事をされている方は1読してみてはいかがでしょうか。