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ユーザーレビュー

  • 3000万語の格差――赤ちゃんの脳をつくる、親と保育者の話しかけ

    Posted by ブクログ

    人間の脳の仕組みとして、3歳までに85%が出来上がる。その過程において話し言葉は非常に重要。
    具体的には「3つのT」を意識する。

    ①チューンインTUNE IN
    子どもと一緒に話すという意識的な行動。
    「おいで、ここに座って。呼んであげるよ」ではなく、子どもが「おいで、パパ、ここに座ってり積み木を積むのすっごくおもしろいよ」と言っているところへ入って、一緒に遊ぶ。
    ②トークモアTALK MORE
    子どもと話す保護者の言葉を増やす。ナレーションをする=保護者が自分のしていることを話す。並行トーク=子どもがしていることの実況中継。
    ③テイクターンズTAKE TURNS
    子どもが反応するまで「待つ」

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    2025年11月24日
  • 3000万語の格差――赤ちゃんの脳をつくる、親と保育者の話しかけ

    Posted by ブクログ

    1人目が1歳を迎える頃に読み、今回2人目の同じタイミングで再読。改めて保護者の言語環境がどれだけこどもの発達に影響を及ぼすか考える機会となった。
    チューンイン、トークモア、テイクターンズ、意識していきたい。

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    2025年08月17日
  • 3000万語の格差――赤ちゃんの脳をつくる、親と保育者の話しかけ

    Posted by ブクログ

    赤ちゃんの教育、知育系の本はいろいろあるが、これから子育てする人に最初におすすめしたい本。
    3歳までの親からの語りかけによって、赤ちゃんの脳は作られ、その後の人生に大きく影響する。

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    2025年02月22日
  • 3000万語の格差――赤ちゃんの脳をつくる、親と保育者の話しかけ

    Posted by ブクログ

    ネタバレ

    翻訳書のため読みづらさは一部感じるところはあるが非常に勉強になる良本でした。

    1. 子どもの集中を妨げないこと
    - 集中しているときは何も話さず、大人の顔を見たときに会話
    2. 子どものイメージを大切にする
    - 例で穴を見ているときに「穴が開いているね」「なんだろうね」「深そうだね」「誰が住んでいるのかな」など大人の考えを言うのではなく、子どもがどう思ってるのかで回答する。知識を伝えない。
    3. 生活場面と遊び場面で主導権を変える
    - 生活場面は世界のルールを教えるためにも大人主導。遊びでは子ども。
    4. 発達に応じた言葉選び
    0-1歳:擬音語、擬態語→見立て

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    2024年11月14日
  • 3000万語の格差――赤ちゃんの脳をつくる、親と保育者の話しかけ

    Posted by ブクログ

    これから生まれてくる赤ちゃんにたくさん話しかけよう、そのときに赤ちゃんがなにに関心を示しているのか注意深く観察し、話しかけてみようと思いました!

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    2024年11月07日

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