あらすじ

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コーチが学んで行動し続けることでチームははじめて強くなる
コーチの成長＝チームの勝利

これまで、スポーツ界では、チームの「勝利」を目指すことと
選手を「育成」することは対比的な言葉として扱われてきました。

チームの勝利を優先しすぎたチームは、選手個々が成長する機会を失い、
育成を優先しすぎたチームは、勝敗から目をそらすことで、
スポーツの本質を見失っている、と言われてきました。

しかし、新しい時代を担うアスリートを育成しなければならない指導者は
チームの勝利という結果を得ながらも、チームの選手全員の「成長」に
目を向けることができなければ、新時代を生き残っていくのはむずかしいでしょう。

そこで“サッカーコーチのコーチ”でセミナー参加者は1500人を超える著者が
自身のスペインやJリーグのサッカークラブでの指導経験や
心理学、脳科学、組織マネジメント理論等をミックスさせた
メソッドをあますことなく公開しました。

サッカーコーチのコーチが綴るサッカーコーチのためのサッカー指導マニュアルです。

【目次】
第１章勝ち続けられるチームを作る
第２章人の成長を支える
第３章人を見極める
第４章サッカーをより深く知る
第５章選手のインテリジェンスを伸ばす

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Posted by ブクログ

ネタバレ

サッカーコーチのコーチを標榜している著者だけあって、指導者としての心構え的なことや、指導実践内容、練習メニューまでを網羅していて、大変わかりやすい本。
以下、備忘のための内容抜粋

「なんでそうしたの？」→「次はどうすればいいと思う？」
選手へのプレッシャーは思考停止に陥る
違いを理解する「指導は手段と方法を教えること」「育成は自分で考え、やる気、取り組む姿勢も含めて作ること」

自身のセルフイメージを高める→人は2万語の独語を毎日言っている→ネガティブな独語をポジティブに変える
事実≠捉え方で、物事は違って見える
自信がないから取り組めないではなく、自信がなくてもやれればOK
成長＝事実（回数とか）　成長感＝感じ方→コーチの声掛けで変わる

選手のタイプ別の指導を心掛ける
Ｖビジュアル
Ｋ理論派
Aまずやってみる

サッカーを定義する
スキルはボールコントロールではない
認知→判断→実行のプロセスで日本人は実行にフォーカスされすぎる
インテリジェンス＝認知と判断が常にできる
ポジション＝役割　ポジショニング＝状況に応じた位置どり
相手のシステムを見てスペースを把握する→戦略ボードに相手も入れてみる

ツーゴールゲームでスペースを意識できるようになる→センターポジション以外の重要性が高まる
2対1をどう作るか、どう突破するかを基本として考える