あらすじ
三十年におよぶ経済停滞に加え，コロナ禍のダメージを受けた日本では，「未来の教室」事業に急速に期待がかかるが，その成否は？ また，現在の労働の多くがロボットに代替される未来予測のもと，教育の役割が重みを増すなか，各国の政策対応は？ 学校改革の第一人者が，豊富なデータとともに検証する．
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