あらすじ
新学習指導要領のもと、今年本格始動する「学び方改革」の目玉なのに、中身への理解も導入の準備も進んでいないアクティブ・ラーニング。しかしそこで展開される互恵的で深い学びは、自立的学習者、民主主義の手続きと運用に習熟した自律的市民の育成につながる大きな可能性を持つ。「学びの演出家」の第一人者が実践的に解説。
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Posted by ブクログ
<目次>
はじめに 学び方改革に向けて
第1章 授業改革からアクティブ・ラーニングへ
第2章 アクティブ・ラーニングへの移行
第3章 学びを全身化、共同化するアクティブ・ラーニングの実践
第4章 共有財産としての参加型アクティブ・ラーニング
第5章 アクティブ・ラーニングが定着する条件
<内容>
日大教授で、ICU高校でずっとアクティブ・ラーニングを研究していた著者の本。実践例を含めて、アクティブ・ラーニングを分かりやすくまとめている。実践例をまとめた第3章、アクティブ・ラーニングを全体的にまとめた第4章が特によかった。