【感想・ネタバレ】「なぜ１＋１＝２なのか？」からはじめる非常識な数学教室のレビュー

ユージニア・チェン / 熊谷玲美

★年間ベストブック2冠達成！（ロサンゼルス・タイムズ紙、ニューサイエンティスト誌）★

★ウォーターストーンズ（英国書店）・ベストブック受賞！★


「マイナスにマイナスを掛けると、なぜプラスになるのか？」
「何かを1/10で割るとは、具体的にどういうことなのか？」
「本当に、4＋2＝2＋4なのか？」
「なぜ、円は丸いのか？」
「ストローには、穴は何個あるか？ 1つ？ 2つ？ 0？」

こんな一見シンプルな疑問が、数学の深い世界への扉を開く。
アメリカで大人気の数学者が、教科書的な計算や公式にとらわれない、自由な発想と独創的な思考のプロセスを鮮やかに語る。
学校数学が嫌いだった人こそ楽しめる“非常識な”授業のスタートです！


★ニューサイエンティスト誌★
数学において「わからない」とは、
より深い発見への手がかりなのだ。

★フランシス・スー（ハーヴィー・マッド大学教授）称賛！★
――数学を単なる正解探しではなく、
創造的発見の営みとして描いた。

★ジョーダン・エレンバーグ（ウィスコンシン大学教授）推薦！★
――単なる答えより、
『なんで？』を追求したい人のための豊かな数学の旅。

[ブクログ · ★★★★☆]

なぜ1+1=2なのかとか、-(-1)=1なのかとか、なぜ0でわれないのとか、1が素数でないのはなぜかとか、0.999.....=1とか、加法の交換法則はなぜ成り立つのとか、そういった疑問を説明する本はたくさんあるけれど、この本は私の知る限り最も誠実にこれらの疑問に答えている。
その分饒舌（冗長ではない）なのが、ときどきしんどいが、その考えに共感するところは多々あった。
原題は Is Maths Real ?

教育関係者にもお薦めする。