【感想・ネタバレ】帝国大学の誕生のレビュー

中山茂 / 石井洋二郎

東京大学が「帝国大学」だった頃、すべては始まった――
「東大」出生の秘密を暴き、その虚像と実像を抉り出す！
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明治19年の帝国大学の誕生は、のちの東京大学をも貫く基本性格を確立した歴史的特異点であった。エリート官僚養成、アカデミズムの独占的権威、立身出世・受験競争の頂点――伊藤博文、森有礼、井上毅ら設計者たちの政策的意図を辿りつつ、今日まで続く東大の本質とイメージの淵源を明らかに！

［目次］
第一章 帝国大学の出自――リヴァイアサンの生い立ち
第二章 帝国大学のモデル――ドイツの大学から学ばなかったこと
第三章 官庁エリートの供給源――工科系から法科系へ
第四章 出身と出世――上昇気流にのって
第五章 明治アカデミズムの体質――講座制と研究
第六章 もしも帝大がなかったら――批判的展望
あとがき
解説 科学史／大学史を超えた「学問の歴史」 石井洋二郎

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・帝国大学のモデルはドイツではない。ドイツは「学問の自由ー修学の自由、教授の自由」（学年制ではなく試験はなく卒業資格もない。）。帝国大学成立までは、大学南校ー東京大学、大学東校ー医学校（独）工部大学校（英仏蘭独）、司法省法学校（仏）が並び立ち、当初は工科が優勢。
・帝国大学は官僚養成だが、ドイツ・オーストリアの官房学ではなく法科中心。立法による近代国家育成が目的であり、工科をしのぐ。法科は、司法省法学校、東京大学法学部・文学部政治及理財学科がまとまる。
・官僚養成は、フランスを除くヨーロッパの古典学重視ではなく法学重視ではあったが、法学といっても実学・技術法学ではなく虚学法学。高級官僚の権威付けには実学で明確に差異がでるものより虚学の方が適当。
・講座制は、教授の地位向上と年俸アップのほか、専門馬鹿にして政治に口出さないようにする（本当か？）ため。講座制導入時の教授は少壮気鋭の洋行帰りの学者だったが、大正まで居座り、アカデミズムの停滞を招いた。