斎藤孝のレビュー一覧

大人の精神力

出会いかた：本好きの知人に勧められて。
齋藤孝さんはいろいろな著書や発言からも「本をたくさん読んだ方が良い」とされている方です。この本は齋藤さんの恐ろしいほどの読書量と身につけた知識・引き出すスキルがちりばめられており、斎藤さんの目からみた世界はきっと自分なんかと解像度が全然違うんだろうなと思いました。この本でも触れられている「大人」の４つのステージの中でもちょうど自分がファーストステージにあたる45歳～であり、世間的にはベテラン・中年・旬を過ぎた世代と思われ、自分もそう思ってきている所でした。しかし、今からがまさに大人として、人間として面白くなってくるところなんだよ！というメッセージを受けました。いくつもの章や内容の中から、たくさんんの興味のあるテーマや言葉を見つけ出すたびに、「ああ、こうやってきてよかったんだなぁ」と安心したり、続けようと思ったりできました。さらには、これまで苦手だったり知っていても興味を持てなかった話についても、食わず嫌いせずに今からでもチャレンジしたら楽しそうだと思わせてくれました。そのいくつかを。

共感→
「上機嫌で生きる」
常にそうありたいと思っていて実践できている時期もありましたが、なんとなく忘れかけていたように思います。機嫌の良さは人間の義務だとして能動的に仕事もプライベートも過ごしたいもんです。
「日本語あっての日本人」
外国のことはほとんど知らないが、それでもやっぱり日本人で良かったし、日本語は素晴らしいなぁと思います。日本語が日本という風土で生まれ、育ち、変化していく中でそこで生きる私達も日本語を使った思考が身に付いていくということは多くのことで実感します。敬語や美しい日本語が大事ということではなく、これだけバラエティに富んだ言語を学んで、選んで使えるということはそれだけ自分にも相手にも適切な表現を選べるということ。それが日本人らしい、他人を気にしながら、集団を大事にし、思いやりを持って個の出し入れができるというマインドを生んでいるように思います。

なるほど→
「精神とは技である」
この年になるとだんだんと、自分には向いてない、体質的に不得意なのだからと、言い訳どころかむしろ割り切ってどうどうと生きてしまいそうになる。経験や学習の中で知識として知ることも気に入った部分だけを好んで安心してしまうことがあるが、それが知識から精神として身に付いているかというと非常に疑わしい。良いこととは知っているが都合よく世の中を半目でみて、腹からやっていないことも多々。そうか、知ることをより体に染み込ませるためにも反復すること、声や文字にしてアウトプットすることが抜けていたんだと感じた。そういうこともあって読書ノートは続けたいと思う。
「ゆる神的な日本の神力」
日本には宗教が無いと言われているが、むしろそれは何を神様としても良いと捉えればちょっとした心のよりどころがいつでも作れるし、変えられるということ。それでも科学の進歩で神様もご先祖さまも生まれ変わりも存在しないとするのはちょっともったいないかも。日々の生活でも心のリセットのタイミングとして「今日もありがとうございました」と祈ることでふっと力を抜いたり、心のバランスを保てるならば、やっぱり神様という存在があることにしてもいいかも。

改めて斎藤孝さんというフィルターを通してたくさんの知識と学びの楽しさに触れることが出来ました。

現代語訳 学問のすすめ

現代語訳ということもあってか、想像以上に読みやすい文章で驚いた。

人間たるものは、衣食を得ただけで満足してはならない…との一文に、今自分が生きていてぼんやりと感じる欠乏感の正体を見つけたようで嬉しかった。
女である自分が、ただ自立することを目標に社会人になり、ある程度のところまで来たと思い込んでいたところで本書に出会ったのは何かの巡り合わせかもしれない。

身に刺さる言葉がわんさか書かれており、ページがマーカーだらけになってしまった。
学生のうちに読んでおくべきだったと反省。

今後も何かに立ち止まった時、何度も読み返したい一冊。

子どもの学力は「読解力」で決まる！ 小学生のうちに親がゼッタイしておきたいこと

[いたぽい]

読解力

音読　要約　名作から良い日本語に触れて想像力を広げる

使う哲学

哲学の授業でやったところはそうだったなーと思い出しつつ、まだやってないところはこれからかーと楽しく読めた～(((^-^)))
それぞれがわかりやすくまとまってて系統とかもわかりやすくて良かった！！

大人の精神力

人間の精神を支えているものはかなりの部分が言葉である。自分の中に名言をすらすらと言える言葉があるかで生き方が変わってくるからだ。

子どもの学力は「読解力」で決まる！ 小学生のうちに親がゼッタイしておきたいこと

発見する楽しみを教えるには…。
日常的にできる具体的なノウハウが書かれている。
なにごとにもプレゼンする能力につながると思う。

大人の精神力

先生より薦められた本。
精神と心は異なる。
精神とは、誰かの、あるいは、ある集団の精神を引き継いでいくもの（引用）
これを養うことでブレない自分を作る。
そのためには、本を読み、感銘を受けた言葉を積み重ねていく。
更に、その言葉をレビューして自分の中に刻み込んでいく。
名言ノートを作るといったアドバイス等、非常に影響を受ける本でした。

自然体のつくり方 レスポンスする身体へ

非常に実践的で役に立つ。
「冷めた」グループの活性化にも使える。
あまりこういう本がないので、貴重。

現代語訳 学問のすすめ

■要約
パス

■感想
刺さった部分をまとめる。
・自分の棚卸しを行う
人生(この10年)で何を損して何を得たのか。今は何の商売をやって、その繁盛はどうか。
確かにキャリアや人間関係、趣味がこのままでいいのか定期的に見つめ直した方がいいなと。
この5年(10年だと全部良くなっている)で見ると、
2021年から
・仕事 ☆☆☆:転職2回して良き仕事へ
・恋愛 ☆☆☆:結婚はしてないけど随分自由になった
・人間関係 ☆☆☆:社会人の友達づくりできるようになった。自分なりの人との接し方を理解
・趣味 ☆☆:旅行めっちゃ行った。遊びの種類増えた。ただ金使うな
・お金 ☆:資産は増えたけど浪費も多くなった

客観的にみたら超いい。次のステップへ向け課題設定と行動やな。

「生まれて今まで何を成して、何をしていて、何をすべきか」
何を成してと言われても自分ごとが多いな。日本全部言って世界も回って、趣味で目標達成して、やりたい仕事つけて、いい営業成績出して。
何をしていて、今のやりたい仕事して、もっと私生活も含めて充実させる努力して。
何をすべきか、まずは会社で「これをやった」と言えるようにして、次に社会に影響出せる仕事へ繋げて、周りにいる人を幸せにする。

・正しい実行力をつける
金銭的なのと精神の独立が必要。
精神は、次のことが大事。
・心を高尚に
・役に立つことを選ぶ
・TPOをわきまえる
・文句言うなら己がやってみろ(つまり行動しろ)
確かに志を持って行動するのって大切だよな。

ーーーー下記前半部分ーーーー
独立的思考。割と依存していたかも。親やら友人やら。会社もかな。彼女も。
だからへつらう形になってご機嫌伺ってた。
そうじゃなくて一人の自分として考えを持ち行動する。
仕事は会社でアウトプットするために、別の部分でインプットする。異業種交流会はその一例。AI自己研鑽もいいかもね。
じゃあ友人とか彼女は？自分の好きをアウトプットすればいいんじゃね。美味しいお店もok。他にも遊びの提案、スポット系は強いよ。心が温かくなるな。

現代語訳 学問のすすめ

誰もが知ってるけど誰も読んだことのない「学問のすすめ」。現代語訳の方がわかりやすいし、さらさらと読めるし。明治維新後に市民の権利と共に責任が生まれた。自分の頭で見極め、社会のために行動せよ、というこの時代の若者への啓蒙書。現代にも通じる。

現代語訳 学問のすすめ

「えっ何、今の日本じゃん」って感じる部分がたくさんあった。
福澤諭吉の本なので理解できるかは不安であったけど、面白かった。
「世の中の人がみな小さいところで満足せず、上を目指し、決して自己満足しないようにする。」蟻と同じでなく、学びたいと感じた。

現代語訳 学問のすすめ

学問のすすめ』は、当時の常識を覆し、日本の国の在り方を根本から設計しようとした思想書だと感じた

今の日本社会が停滞しているのは、国民の教養や思考力の不足が構造的な原因だと思う
その結果、ポピュリズムや分断が起きやすく、義務教育は本来の役割を果たせていないと感じた
個人が自立し、社会に貢献する姿勢こそが本当の独立だという考えに強く共感した
自分自身も、仕事や対話を通じて他者の自立を支えることに価値を感じている

現代語訳 学問のすすめ

誰もが知ってる大ベストセラー。今読んでも有益な内容。
　特に心に残ったのが、政府と国民の対等な関係。維持するためには学問が必要。バカな国民ばかりだと力で抑える政府になる。国民全てがこの本を読んでいれば、既得権益者に搾取される事がない社会になったのでは。
　また、学問を志すことで自分の考え・判断力を身につけることができ、それが幸せな生き方を実現することにつながる。まさに、自己啓発本の先駆けとも感じる内容でした。

現代語訳 学問のすすめ

明治時代に書かれたことが現代社会に通じており大変先見の明がある本だと思った。実学を学ぶことの大切さと人との交際の大切さを感じた。

現代語訳 学問のすすめ

「天は人の上に人を造らず、人の下に人を造らず」という名句は、実は本書の的を得ていない。されど、この句が広く知れ渡ったせいで、本書自体がさも平等を謳うものとして認知されているに違いない。本書の極め付けは、封建制から解放された、ぼーっと生きている庶民に実学のすゝめを説いたことにあろう。学問とは決して机上の空論ではない。（文中に、漢学者などとして批判される）商人は大商人へ、農家は大農家になるべく、知的、実践的研鑽することを指すのである。

現代語訳 学問のすすめ

「天は人の上に人を造らず人の下に人を造らず」
「人学ばざれば智なし、智なき者は愚人なり」
「天は富貴を人に与えずして、これをその人の働きに与うるものなり」

人は同等であり、学び続けることで人のためになり富の分配をしなさい、という風に受け取れる。
一度きりの人生、学ぶことで普通の日常を少し変えたいと思わせてくれる。

子どもの学力は「読解力」で決まる！ 小学生のうちに親がゼッタイしておきたいこと

本を読んで感想を訊く。興味深いこと3つ！
まずはそれをやってみようと思います。
最近、コロコロに夢中になってる我が子へ。

使う哲学

元号が変わる2019年の幕開けとともに、冬休み図書として購入。
前年にハイデガーの『存在と時間』の入門書を読んだのがきっかけで、他の哲学者についても知りたくなったのと、いつか齋藤孝氏の本を読んでみたいと思っていたことが購入理由である。
また、手軽な新書レベルの分量で分かりやすい哲学全般の入門書が他にはなかなか見られなかったということも本書を選んだ理由である。

本書は西洋哲学をベースに、古代ギリシャ哲学から中世・近代を経て現代哲学へ至るまでの大まかな流れに沿って、それぞれの時代を代表する哲学者とその思考法をコンパクトにまとめてある。
また、各節の終わりにその節で解説した哲学者のサマリを載せていることから、より理解が深まるように構成されている。
さらに齋藤氏は、西洋哲学を分かりやすく伝えると同時に、本書の冒頭で「哲学を知る」ことと「哲学を生きる」ことは違うとし、古代より哲学者達が生涯をかけて根源的な問いと対面しながら磨き上げてきた『知』の結晶である哲学を、人生を生き抜く上で使わない手はないというスタンスで、知ることよりも生きる糧として役立てていこうというメッセージを強く打ち出している。

自分は高校時代、教科書に登場する人名や用語が覚えにくいカタカナばかりである倫理の科目が現実離れしていてどうしても興味が持てず、授業が非常に苦痛で仕方がなかったが、本書のような気楽に読めてかつ人生と哲学を関連付けてくれる指南書があれば、哲学者の考え方や言葉をその後の人生の様々な局面での拠り所としたであろうと、中年になった今更ながら感じた次第である。

使う哲学

哲学の入門の入門書。全く哲学ってよく分からない自分のような人にエッセンスを教えてくれるガイダンス書。まとめていただきありがとうございます。

大人の精神力

メディアにもよく出てる齋藤孝による一冊。

割とマッチョな感じだが、日本人は打たれ弱いからたくましさが必要というのは共感。