森川正樹のレビュー一覧
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教師人生を変える!話し方の技術
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教師人生を変える!話し方の技術
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Posted by ブクログ
子どもたちがかけることを書かせる
書き慣れろ
言葉のしりとり
視写は字数で自分の成長がわかる
連絡帳に今日の目標を書く?
最初の一人に感動し取り上げて褒めて価値づける
苦手な子が書き切れるサイズの用紙
まずはがきサイズから
作文が終わるのはいつ?
最初に誰かがその文を読むとき
文を書くときは楽しく、声いい声かけは全体に
付箋にニッコリマークで頑張っている子に貼っていく
グチからは何も生まれないマイナスな気持ちになることもあるけどそれをクラスに広げるのは良くない
付箋貼った後共通点尋ねる。予想しながらギャラリーウォーク
いきなりいいところを伝えるのはもったいない
絵カードで書き言葉の蓄積
共通日記
書き言葉で板書
児童が声に出して読む
ノートに書く
かけたら列ごと音読
自分だけが知っていることわかることを書くといい文が書ける
ともだちの意見のメモは名前もメモ
分からないは考えようとしている証拠
振り返り用紙に観点を載せる
振り返りを書かせたら、クラスの一人一人のその後にまでこだわる
ノート評価
A
S
k
まるつけあとでやっているかチェックハンコで
式と式の間一行開ける
いいノートを紹介する!
集めたら評価して全体レベルUPのためいい見本を紹介さらにいい理由を考えさせる
紹介した子チェックしていく
郵便局
宅配便
振り分け大臣
恥ずかしくてもしっかり感謝伝える
書き出し限定作文
書き終わり指定
エキスパートを育てる
タイトルこだわる
書けていない子に意識を向ける
単元別評価表を作る
字の丁寧さ
段落
せいかく
てんやまる
日記の読み聞かせ
部分的もいいね
名前隠す、みんな誰のか思いをはせる
微音読してから先生に持ってくる
ろうそくの日を消すようにそっと読む
自分に聞こえるか聞こえないかくらいの声
一人の子にやってもらう!
このくらいか!の共有
黙読はダメ
担任は個々の力を理解する -
教師人生を変える!話し方の技術
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Posted by ブクログ
教員向けのはなしかたの本。ちょっとしたコツが見開きで紹介されているのでわかりやすいと思います。
対象が小学生なので、高校生を相手にしている身としては、「これは子ども相手ならいいのかもしれないが…」と思えるようなコツもありました。
とくに、「ウケ」を狙った箇所は、それよりも授業での話しかたのコツにもっとページを割いてほしかった。
後半の授業の話や、生徒に対する話は参考にできるところもありました。
それと、「嫌われても話す」などの項目は、子どもの視点から見て言われて気持ちのいいことなのか疑問です。個人的に「嫌われても話すわ」なんて前置きで話されるのは、一人の人間としていい気持はしない気がします。
根本的に話し方を改善したい、わかっててもできない、という人は、一般的な話し方の本のほうが参考になると思います。この本には話に必要な要素(話す内容と表現の仕方、それを支える意識のレベル)といった理論的な部分には一切触れていないので、普段の話し方をもう少しレベルアップしたいな、という人向けだと思います。
私個人としては、思ったような収穫はないものの、話し方に悩む教員に対して有益な情報があることはちがいありません。
後半の生徒相手や保護者対応、考えさせるためのコツなど、ところどころでは参考になるものもあったので、一つずつ意識できるようにしていきたいですね。