澤井康佑のレビュー一覧
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日本人が苦手なのは英語を書く事と話す事、だと言う。中学時代から大学まで英語を学び会話も出来ない日本人はどんな教育を受けたのか、よく聞かれる。「受験英語」中心で社会に出て役に立つまでの英語力がないのが残念だ。ここでは基本的な書くための文法・慣習英語を学ぶ、「3世界・24文型」、名詞と動詞、主語+動詞+文内容だ。「が」「を」「に」を明確にすること。所謂、書く能力があれば会話も上手くできるという説明だが、話し言葉には往々にして文法から外れることも多い。単語を並べるだけでも会話はある程度できる、なので英会話は慣れと意識的に自然に覚えるしかない。あまり文法に重点を置きすぎると話ができなくなる。例として、
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英語の文法を学び、英文を正確に解釈する力を身につけることのたいせつさを説いた、英語学習法の本です。
著者は、英語の構造を把握して正しく理解するためには、英文法の学習と英文を読む力を身につけることは絶対に欠かせない条件だと主張しています。本書は、こうした伝統的ないしは正統派の英語の学習法を説いた本であり、また井筒俊彦や西脇順三郎といった、天才的な語学の才能をもつ偉人にまつわるエピソードなども紹介されています。
とはいえ、本書とおなじく本格的な英語の力を身につけるための学習法を説いた斎藤兆史の『英語達人塾―極めるための独習法指南』(2003年、中公新書)にくらべると、語り口もふくめて親しみやす -
Posted by ブクログ
大人向けの本だが、高校受験の息子にどうかなと思い、購入。
「マンガで」となっている学習参考書は、マンガ部分がほとんどないようなものも多いのだが、これは本当に全部マンガで読みやすい。特に、「3日目」の前置詞や、「6日目」の前置詞の説明は、イメージに訴えるような絵がついていて、わかりやすかった。
一方で、最終日「7日目」の「疑問文」は家系図によって分類されているのだが、これを頭で覚えようとすると、逆に難しい印象。語順が変わったり「do」を加えたりといった、文法をパターン化してくれているのだが、こういう類のものは、頭で覚えるよりも、例文を何度も声に出して、「音」で覚えるのが早いように思う。
も -
購入済み
頭の整理にはなる
なかなか本文を精密に読むには忍耐が要りそう。でも、英文法の頭の整理にはなる。特に、名詞節については、学校でも体系立って教えてくれないので参考になった。願わくば、もっと難解な文例を挙げて欲しかった。