横江公美のレビュー一覧

崩壊するアメリカ

崩壊するアメリカ-トランプ大統領で世界は発狂する!?。横江公美先生の著書。アメリカでトランプ大統領が誕生した背景や、トランプ大統領がアメリカファーストのアメリカ第一主義、自国第一主義を推し進める理由がわかりやすく理解できます。その先にあるはずのアメリカの崩壊と世界の発狂、中国との貿易摩擦問題や地球環境保護につながる地球温暖化防止協定からの脱退問題といった形で少しずつ実現しているのかも。

崩壊するアメリカ

まだトランプ政権が誕生してないときの話で、まだ作者もトランプさんが勝つとは思ってない。しかしなぜ当時トランプさんの人気が高まり盛り上がっていたのかは、つまりはなぜ彼が当選したのかであり、その社会情勢と社会を動かす世代の特徴がよく理解できた。勝ったからには彼を求める人が少なくともいて、それが現状多いということから目をそらしてはいけない。

隠れトランプのアメリカ

「米中新冷戦」の章は私には内容が薄く感じられたが、それ以外はよくまとまっており、改めて参考になった。
ただ、先日の中林恵美子さん同様、この著者も「共和党は自由貿易志向、民主党は保護貿易志向」と書かれている。これは私の認識と異なるのだけれど、どこから来ているのだろう…？あるいはどこかの時代だけ切って見るとそう言えると言うことだろうか…？個人的にはリンカーンの時代から共和党の方が保護貿易志向と認識していたのだけれど…(※著者はトランプは保護貿易志向で、共和党の中では異質と書かれている)

判断力はどうすれば身につくのか アメリカの有権者教育レポート

アメリカの有権者教育の現場を紹介している。諸手を挙げて賛成をするつもりはないが、日本でも政治に関心を持ってもらうための教育を考えないといけないと感じた。しかし、政治家のレベルが低いことが問題。国民のレベルも同様なのだろうが。

崩壊するアメリカ

他のトランプ関連本を読むと、弱い大統領のオバマから強さを求めるアメリカの～といった感じだが、この本の視点は少し違っている。
・オバマを高く評価している。
レームダックと呼ばれる２期目に入って業績を上げつつある。任期を終えた後もアメリカにとって特別な大統領であることは確実。
・アメリカはマイノリティーの国となった。
・トランプはヒラリーに勝てない。
多様化した社会に対して「昔は良かった」と考える共和党支持の白人がトランプ支持。ヒラリーのマイノリティー票を崩すことは難しい。

日本にオバマは生まれるか

［　内容　］
アメリカのメディアによると、米大統領選挙を最も注目していた外国は、なんと日本であった。
実は日本の政治の閉塞感が、日本人の目を米国の政権交代劇に向けさせたのだ。
オバマのようなカリスマ指導者が、現状を変革してくれることを日本人も切望している。
では、オバマはいかにして誕生したのか？
そもそも「オバマのような政治家」とはどのようなタイプか？
日本でもそのスタイルは適用できるか？
ヒラリーやペイリンの足跡も追いながら、新しい指導者が誕生する政治システムを考える。

［　目次　］
第１章　なぜオバマ大統領が誕生したか（アメリカ合衆国の完成　大統領の理想像は「ローラのお父さん」　ほか）
第２章　なぜオバマはシカゴを目指したのか（シカゴから見たオバマのルーツ　シカゴに移住した黒人たちの歴史　ほか）
第３章　オバマはどんな大統領になるのか（オバマ旋風を巻き起こしたネット戦略　オバマ政権の新たな課題）
第４章　ヒラリー、ペイリンは日本にも登場するのか（新しいタイプの働く女性像―ヒラリーとペイリン　二〇一一年、サラ・ペイリンは生き残れるか）
第５章　日本にオバマは生まれるか（日本の政治はオバマに何を学ぶべきか）

［　ＰＯＰ　］


［　おすすめ度　］

☆☆☆☆☆☆☆　おすすめ度
☆☆☆☆☆☆☆　文章
☆☆☆☆☆☆☆　ストーリー
☆☆☆☆☆☆☆　メッセージ性
☆☆☆☆☆☆☆　冒険性
☆☆☆☆☆☆☆　読後の個人的な満足度
共感度（空振り三振・一部・参った！）
読書の速度（時間がかかった・普通・一気に読んだ）

［　関連図書　］


［　参考となる書評　］

判断力はどうすれば身につくのか アメリカの有権者教育レポート

［　内容　］
アメリカでは学校を中心に、幼少から意思決定のプロセスを学ぶ教育が根づいている。
「アイスクリームは好き？」の質問に即断で「イエス」と答えてはいけない。
実はにんにく味だった…という可能性もあるからだ。
やがて有権者となって候補者・政策を見極めるには、徹底したリサーチ、比較検討、議論など、判断のコツを身につける必要がある。
模擬選挙に取り組む学校、ロックで若者の政治意識を刺激するメディア、白熱する家庭内討論会…。
本場の民主主義教育の実態を丹念に描き出す、有権者のための参考書。

［　目次　］
第１章　有権者教育とは
第２章　投票率向上を目指す
第３章　争点を見る目
第４章　立法過程を擬似体験
第５章　司法を学ぶ
第６章　行政を知り、体験する
終章　有権者としての「教育的」責任

［　ＰＯＰ　］


［　おすすめ度　］

☆☆☆☆☆☆☆　おすすめ度
☆☆☆☆☆☆☆　文章
☆☆☆☆☆☆☆　ストーリー
☆☆☆☆☆☆☆　メッセージ性
☆☆☆☆☆☆☆　冒険性
☆☆☆☆☆☆☆　読後の個人的な満足度
共感度（空振り三振・一部・参った！）
読書の速度（時間がかかった・普通・一気に読んだ）

［　関連図書　］


［　参考となる書評　］

隠れトランプのアメリカ

トランプ現象は一過性ではなく、アメリカ社会の深層に潜む不満の噴出なのだという。大都市の価値観から取り残されたと感じる人々は、声を上げぬまま鬱屈を抱えていた。世論調査には表れにくい「隠れトランプ」は、分断された社会の影でもある。自由と多様性を掲げる国で、なぜ排外や怒りが支持を集めるのか。その問いは、豊かさの裏で広がる孤独や不信へと行き着く。民主主義とは多数決だけではなく、見えぬ沈黙に耳を澄ます営みでもあるのだろう。

判断力はどうすれば身につくのか アメリカの有権者教育レポート

最近、公共交通機関で中国語、韓国語表記をよく見かけるようになった。
日本も多民族国家になっていくのだろうか・・・。
人が多様になれば軋轢が生まれ、解決するための新しいルールが生まれる。
アメリカでは、コーヒー火傷訴訟のような、ときにびっくりするような裁判事例を聞くが、
これも多様であるがゆえ、“一般”常識が通用しない、多民族国家なりのルールなのかも知れない。

本著は、県会議員の家庭で育ち、いわゆるドブ板選挙に疑問を感じていた著者が、
成熟した民主主義を学ぼうと取り組んだ、アメリカの有権者教育のレポートでした。

本著によると、アメリカでは、ＴＶ番組を始め、学校から自治体などあらゆる場面で、
子供の頃から、国を挙げて、選挙意識を高める教育をしているらしいです。
その教育とは、
「モノゴトを多面的な視点で見、異なる意見を聞き、その中から自分の意見を確立させる」
ことに尽きるようだ。それが、成熟した民主主義国家の有権者のあるべき姿ということらしい。
確かにその通りかもしれないが、そこに“曖昧さ”は許されず、何となくギスギスしい。
それが多民族が共存する国での　身の処し方なのだろう。

そら、口ゲンカじゃアメリカ人に勝てませんわ。力づくじゃもっと勝てないけど。
でも、日本も地方から人が集まる大都市は似たようなものかもね。