『ももたろう』をひと言でまとめてください

高田晃

20年以上、手帳・メモを書きつづけてわかった「頭のいい人の思考プロセス」が誰でも手に入る方法！
頭のいい人は何をどう考え、答えを出しているのか？

• カテゴリ: ビジネス・実用
• ジャンル: ビジネス・経済 / ビジネススキル
• 出版社: ソシム
• タイトル: 『ももたろう』をひと言でまとめてください
• タイトルID: 2254765
• ページ数: 208ページ
• 電子版発売日: 2026年04月28日
• コンテンツ形式: EPUB
• サイズ(目安): 4MB

[ブクログ · ★★★★★]

◾️サマリー
・物事の本質を探る方法を学べる
・そもそも本質とは何なのかを知る
・頭ではなく紙に書いて考える

◾️本書を一言でいうと
問いを立てて、物事を見た上で構造化（目的、手段などを体系的に整理）し、ひと言で言うと何かを掴む方法を言語化した本です。

◾️所感
なぜ、〇〇という出来事は存在するのか？
この〇〇は、何を伝えたいのか？
〇〇から、何を学ぼうとしているのか？　などなど、

問いを立てることに主眼を置く、これが本質を掴む第一歩である。
冒頭で著者が記載している通り、本書を読めば即、本質が掴めるようにはならない。
どんな本にも通じるが、本の内容を血肉に変えるには、読むインプットと実践するアウトプットをセットにする必要がある。
仕事に限らず日々のいろんなことに問いを立て続けることが、本質を探る力を養う近道であると感じた。

◾️従来
資料の書いてあることは、何となくわかったけど、結局何が言いたいんだろう…。
この会議って何のためにやってるんだろう…。

こんな風に思うことがあり、読後に思うことといえば、思考が停止していたんだなと。
なぜ？なぜ？という姿勢はあったが、問いを立てて、構造化し一言でまとめる思考力が不足していたと感じた。

◾️読後
仕事もプライベートも、問いを立てて構える習慣が身に付いた。従来のなぜ？なぜ？を一段階進化できた。
この本から、自分は何を学ぼうとしているんだろう？と問いを持って読むことで、全部理解する姿勢から自分に刺さる部分（学びたい部分）に集中し、実践に繋げる習慣が身に付いた。

[ブクログ · ★★★★☆]

本のタイトルに惹かれて購入した。
ももたろうを一言でまとめられないからだ。
私もよく研修、講演など人の話しを聞きながら、メモを取るが、そのメモはほとんどが忘れたくないフレーズとか話のまとめ。
問いを持って話しを聞き、一言で要約する。問いを持ってメモする。そのメモも進化させて行く。その事が自己成長を止めない。今後心掛けていきたい。

[ブクログ · ★★★★☆]

あなたにとって、
『ももたろう』って何ですか？

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✾「ももたろう」をひと言でまとめてください
✾高田晃
✾ソシム

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ももたろうは『鬼退治の話』？

確かに。

“あらすじ”はそうです。

では、“本質”は？

さぁ、そう問われたら、
何と答えますか？？

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物事には
「考え方の順番」があります。

その順番を教えてくれるのが本書。

大事なのが『本質』というキーワード。

“「何をしたか」ではなく、
「何のために存在しているのか」という視点”

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視点が変われば、
アウトプットする力が激変します。

言わば、
“思考の筋トレ”

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●もっとわかりやすく伝えたい。
●もっと的を得て話したい。
●スピーディーに判断したい

そう思う方に、
ピッタリの本。

この1冊があなたの成長を底上げしてくれます。

この本で思考のフレームを増やして、
判断力を得てしまいましょう✧

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“あらすじ”であって、“本質”が語られていません

物事を「何をしたか」ではなく、「何のために存在しているのか」という視点でひと言に言い換える

本質とは、「それが何のために存在しているのか」を一言で説明できる答え

「思考の筋トレ」
・何が重要で、何が不要か(重要度の格付け)
・手段と目的は切り分けられているか？(プロセスの分解)
・出来事の奥にある「意味」は何か？(本当の意味)
・全体を貫く軸はどこにあるか？(テーマ)

問い→構造化→１行要約
①問い：思考に「方向」を与える
②構造化：情報を「関係性」で整理する
③１行要約：本質を導き出す

情報を「点」(並び)ではなく、「線」(関係性)で整理し始める

背景なのか、主張なのか、根拠なのか
文章全体の役割分担を意識し始めます

何のために書かれているのか
何を判断してほしいのか
何が分かっていればいいのか
資料を読み始める前の問い

出来事の中から本質だけを抜き出す

「判断の跡」が分かること
振り返ったときに、
・どこで迷ったのか
・何を選んだのか
・何を捨てたのか

成長とは、「判断が更新され続ける状態」
・今回の判断は、本質に沿っていたか
・ズレがあるとしたら、どこにあったのか？

書くことで、成長は「自動的」に積み上がる
判断を「自分の外」に置き、「何を基準にしていたのか」「どこに違和感があったのか」を、後から改めて眺める

[ブクログ · ★★★☆☆]

○思考の方程式「問い→構造化→1行要約」
○問いが思考に方向を与える
○メモを書く行為が問いを生み出す、思考を回すスイッチに
○問いを持って聞くことで思考が起動
○1行要約は「まとめ」ではなく「抽出」
○1行要約のメモは思考の貯蔵庫