子どもの学力教師の学力

板倉聖宣

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学力低下，理科離れなどと言われ，混迷する教育環境の中で，私たちはどう考え，どのように学んでいけばいいのか。
学力とは何か，学力は本当に必要なのか，といった根本問題に立ち返って考え直し，今後の指針を提示する。『たのしい授業』未掲載論文を含む最新論文集。

★★ もくじ ★★


学力と意欲の関係について
学力論の構造
能力とは何か？ 学力とは何か？
「大人の学び」について
学びをおこす教材とは
「植物でさえ言葉の力はすごい」という話
仮説実験授業の成果
授業科学の基礎学力
現場が求めていた〈学力論〉

• カテゴリ: ビジネス・実用
• ジャンル: 学術・語学 / 教育
• 出版社: 仮説社
• ページ数: 198ページ
• 電子版発売日: 2013年10月11日
• コンテンツ形式: EPUB
• サイズ(目安): 25MB

[ブクログ · ★★★☆☆]

自分自身の授業のことを考えながら読めた。

「子ども達は集約された知識が好きだ」というところを大切にしよう。予習と議論だけでない活動性の高い授業にする。それを学生が体験することで彼らの授業レパートリーが豊かになるといいな。