石井美恵子の作品一覧
「石井美恵子」の「患者と自分たちを守る KYT防災ブック」「幸せをつくる、ナースの私にできること」ほか、ユーザーレビューをお届けします！
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作品一覧
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患者と自分たちを守る KYT防災ブック
ビジネス・実用
-1巻2,860円 (税込)※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 【KYTで災害に強くなる】 災害マニュアルやBCPを策定する病院が増えている一方、防災用品の置き場所すらスタッフが把握していないといった例も少なくない。南海トラフ地震がいつ起きてもおかしくないと言われる今、本書ではKYTの手法を用いて、事前の備えと災害が起きたときの行動を学ぶ。 -
保存版 新しい防災のきほん事典
ビジネス・実用
4.51巻1,760円 (税込)※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 もしもの時の備えがわかる、防災・危機管理の基礎知識を収録。台風、地震、大雪、川の氾濫、感染症対策などのほか、災害時に役立つテクニックなど幅広く網羅する保存版。避難所・自宅避難等の行動指針、災害後に関する最新情報も。 -
募集しない名門塾の一流の教育法
ビジネス・実用
3.01巻1,540円 (税込)【内容紹介】 “お受験塾”の常識を覆す独自の指導法で慶應幼稚舎ほか難関志望校合格率98％の「お受験メソッド」を初公開！ 6歳までの過ごし方で人生は決まる 「こんな指導法があったのか！」順天堂大学医学部の順天堂大学病院の小林弘幸先生も驚愕。難関志望校に脅威の合格率を誇る「田園調布つくし会」。ほとんど募集はせず「幻の塾」といわれたお受験塾の極秘教育メソッドを初公開。すべて自宅でも再現できるカリキュラムを解説。タブーを打ち破るメソッドが、子どもの可能性を最大限に引き出す。【著者紹介】 石井美恵子（いしい・みえこ） つくし会幼児進学教室代表。 息子二人を慶應義塾幼稚舎に入学させた経験をもとに1992年、小学校お受験を専門にする幼児塾「つくし会」を設立。以来、四半世紀にわたり、独自の指導法で最難関といわれる慶應義塾幼稚舎をはじめ、早稲田実業、青山学院、学習院、聖心などの初等科に毎年多くの合格者を輩出している。【目次抜粋】 はじめに 「やれば、できる」――へこたれずにやり抜く力をつける 第1部 “お受験”一辺倒では合格できない 1 イスがない幼児教室「つくし会」とは 2 「人生の歩み方」が学べる小学校受験 第2部 子どもの未来を切り拓く「つくし会」のメソッド HR ママ友とはつるむな！――親に求められる心がまえ 1時間目 ぺーパー――集中力、聞く力、言語力を鍛える 2時間目 運動――コーディネーショントレーニングで体の動きをコントロール 3時間目 巧緻性――思考力や意欲、根気強さを強化 昼休み 日常習慣と食生活――反復練習を毎日の習慣に 4時間目 面接――コミュニケーション能力を鍛えて「思い」を伝える おわりに -
幸せをつくる、ナースの私にできること
小説・文芸
5.01巻1,223円 (税込)ひとりでも救えるのなら救いたい！ 東日本大震災にて、災害看護のスペシャリストとして、日本全国から派遣された3770人のナースを現場で取り仕切り、被災地支援に尽力した看護師・石井美恵子。 限られた資源、危機迫る状況の中で最高の結果を出す、災害現場のプロの仕事とは? スーパー看護師の感動ストーリー! イラン、スマトラ沖、ジャワ島、中国四川大地震…… 多くの国際支援経験を持つ“災害のエキスパート看護師”の大奮闘が、あの時の被災地の人々を支えた！ スーパー看護師の被災地奔走ストーリー。
ユーザーレビュー
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Posted by ブクログ
カバーの色調が魅力的に映る。本書は、普段あまり訪れることのない書店にて手に入れた。出逢いは、大切にしたい。
本書は、災害時に対応するべく日常の備えや発災時のシミュレーション、応急処置等の防災対応力を高めるための良書である。
全部で8章から構成されている本書は、基本的には、初めから順番に読み進めても、特定のトピックから選択的に読んでも、災害時に活路を見出すための知識等を得ることができるはずだ。
本書は、防災に関する基本事典として、災害時に必須の知識等を横断的網羅的に記載している。それゆえに、全体のボリュームも少なくはなく、まずは、前半部分である災害別基本情報は一読されたい。
個人的には、本書終盤に記載されている防災テクニックと災害時の応急処置が、特に参考になった。
★カップ麺を水で作る（約20分）うどんは、60分。
★衣服に火がついたら、その場で倒れ、左右に
転がる（ストップ、ドロップ&ロール）。
★使用済みのカイロや10円玉は、消臭剤に。
帯の記載のとおり、その時が来ても、急に行動することは、現実的には困難をともなうだろう。
そのためにも、本書を通じて来るべき時に備えたい気持ちが強くなった。 -
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Posted by ブクログ
んー、確かに独特な理念があって、参考となった部分もありました。P24 立って勉強（立っている方が集中力がつく）→とっても分かる、すげぇ！って思った。★★★P60 「なぜ叱られたか」「これからどう直すのか」をキチンと納得させ、本人に「どうして叱られたか」「これからどうするか」を言わせる。重要なのは「子どもを叱る」のではなく「子どもがやったことについて叱る」感情的に叱ると、自分が否定されたように感じることがあり、言葉では「わかった」と答えているときでも、「自分のことを嫌いなんだ」と思いかねません。やはり、「なぜ叱ったか」を子供に分かるように伝えることが大切。以前のことをほじくり返すことをやってはいけない。P62 本当にしかるべきというのは、やらなければならないときにやらなかったり、注意がそれたりしたとき。「叱る」前に、ストレス発散としての「怒鳴る」では無いか、自分の中で一呼吸おいてみる余裕を持ちたい。”チャレンジできる大人になるために”物心つく前から様々なことに挑戦させて、「できたね」と認めてあげ、「次も」となるように働きかけていくことが大切。P64 心を豊かにする、「感情をしっかり育てる」教育である情操教育。p92 日記を書き続けるP110 なわとび。★★★P173 ”コミュニケーション能力が高い”とは、・相手の話をよく聞けて・その話を理解出来て・自分の意見や思い、感想をしっかり言える。なおかつ、「今、このタイミングで、相手にこれを伝えていいか」を判断できる。・正確に伝わるよう、正しい日本語が話せる・相手に不快感を与えないような言い方ができる・相手に不快感を与えないような態度がとれる。P181 絵本を読んだ後、どんな絵本だったか質問する。
