藤原秀之の作品一覧
「藤原秀之」の「個を育てチームの成長へつなげる 桐蔭学園ラグビー部式 勝つための組織の作り方」「桐蔭学園ラグビー部 勝利のミーティング」ほか、ユーザーレビューをお届けします!
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「藤原秀之」の「個を育てチームの成長へつなげる 桐蔭学園ラグビー部式 勝つための組織の作り方」「桐蔭学園ラグビー部 勝利のミーティング」ほか、ユーザーレビューをお届けします!
Posted by ブクログ
高校ラグビーで西の雄といえば東福岡、東の雄と言えば桐蔭学園。そんな桐蔭学園の強さの秘訣ともいえる『ミーティング』の方法を実例を多く交えながら紹介している一冊。
2015年のチーム~コロナ禍の2020年のチームまでが実例として取り上げられていたが、高校生の部活動でここまで深いミーティングを数多くこなしていることが驚いた。
選手たちが主体的にミーティングを進め、とにかく自分たちの言葉で深堀りをしていくことでラグビーの理解度も高まり、チームとしてのラグビーの完成度も高まっていくんだなと納得した。
特に自分の生活でも生かしていきたいなと思った考えは『最低目標・最高目標』の2つを立てること。
目標と
Posted by ブクログ
熊谷ラグビー場で彼らの試合を観戦したことがある。
試合がBグラウンドで行われていたため、非常に近い距離感でレベルの高い試合を見ていた。
私の中でも最も印象に残っているのは、スキルフルなボールハンドリングでもなく、スピード溢れるランニングでもなく、強烈なタックルでもなく、桐蔭の選手たちのハドルの内容だった。
会話がまるでビジネスマンのようだったのだ。
ラグビーは、自チームがトライ時、もしくは被トライ時にある程度の間ができるため、試合中に短時間のミーティングを行う。これをハドルという。
ほぼすべての高校生チームのハドルの内容は、定性的で抽象的なものに終始する。
「まだまだいける」とか「気合を
Posted by ブクログ
他のチームがどのようなミーティングをしているかは
あまり知る機会がないので、
何を意識して、どのような方法で、
ミーティングしているかを知れたのは良かった。
スポーツ心理学の内容については、
断片的だったので、
もう少し体系的に知れると嬉しかった。
以下、メモ。
学問であるスポーツ心理学で、メンタルという目に見えないものを見える化して、スポーツの現場に落とし込み、しっかり機能させることが大切
ここでいうリーダー的能力とは、アウトプットができる・自分の言葉で話せる・自己判断ができる・仮説を立てる力があること
そのときの考えを聞くようにすると、選手も本音を吐き出すことができる
選手が人