船橋由紀子の作品一覧

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  英会話は筋トレ。 中2レベルの100例文だけ！ 1か月で英語がスラスラしゃべれる。

  船橋由紀子

  実際に１ヶ月間の英会話トレーニングはしていないが、「勉強法」全般に活かせると思い、冒頭部分を読んでみました。
  

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  英会話は筋トレ。 中2レベルの100例文だけ！ 1か月で英語がスラスラしゃべれる。

  船橋由紀子

  水泳が出来るようになるには…実際に水に浸かってみる、泳いでみる。のと一緒で、
  英会話の力をつける方法は…英会話をするしかない。
  
  TOEIC等の机上の勉強は得意なのに英会話となると自信がない…という人にもかなりおすすめです。(私がそのうちの一人)
  
  そう思ってとにかく実践あるのみ！で始めた英会話筋ト...続きを読むレ。約1ヶ月間(28日間)のスケジュールが組まれていて、一日約45〜90分コース。
  この時間の中に、本学習60分、前日復習15分、当日復習15分で構成されている。
  
  結構ハードでした。
  最初は面白く楽しく声に出してやるけれども、
  10日目くらいになるとだんだん苦しくなってきて、
  途中で脱線して他の本を読んだりYouTubeを見たり…
  
  実際は約1ヶ月半かかりました。
  
  でも、確実に、日常会話力の向上には繋がったと自負しています。
  何故ならこれを手に取る前には出てこなかった英文が、今や考えずに口から出てくるようになったから。
  一つの質問に対して、一つの答えしか思い浮かばなかったのが、
  他の選択肢が思い浮かぶようになった。
  
  どれも一度は聞いたことがある文章だし、意味も分かるけれど、実際に自分のものとして落とし込めていなかったことが必然と理解できて、苦しいけど、楽しい。
  まさに筋トレだった…。
  
  これはまだまだ続けないと忘れてしまって意味がないので、お風呂での独り言などで活用していこうと思います。

  Posted by ブクログ
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  超コーチング式英会話上達法～「学習が続かない」をついに解決！

  船橋由紀子

  外国語学習の継続と成功には① 科学的に正しい学習法を実践すること ② 自分自身を深く理解すること が必要
  
  PDCAサイクル
  → Plan (計画) → Do (実行) → Check (評価) → Action (改善)
  
  学習者のやる気を絶やさないこと。
  学習者が気づきを得られるよう導き続ける...続きを読むこと。
  
  1日90分×3ヶ月
  
  GROWモデル
  → コーチングを通じて目標達成を促進する際に活用されるフレームワーク
  G: GOAL 目標
  R: REALITY 現状
  O: OPTION 選択肢
  W: 5W1H 行動計画と意志、意欲
  
  受動スキル → リスニング、リーディング力
  能動スキル → スピーキング、ライティング力
  
  英語では特に結論を先に言うと伝える力がアップする
  
  
  目標の設定がうまくなるコツ
  1. 具体的なシーンを目標にする
  2. 身近な人を目標にする
  3. 目標は2つ設定する (結果目標と行動目標)
  結果目標 → 未来に手に入れたい結果
  行動目標 → そのために必要な具体的行動
  
  
  学習への想いをwant toかhave toにわける
  例) 会社の会議で英語が必要だから上達しないとならない → have to
  例) 海外旅行で家族にいいところを見せたい → want to
  → 動機はwant toの方が続けやすい。have toの中にwant toを探す
  例) 会議でかっこよく英語を話せればモテる
  ↓　
  学習プロセスの中にwant toを増やす
  
  
  科学的に正しい学習法①
  インプット
  ↓
  復習 (反復): インプットした知識を復習して、頭で考えなくても、自動的に瞬発力を伴って口から出てくる状態(自動化)にする
  ↓
  リハーサル
  ↓
  アウトプット
  
  科学的に正しい学習法②
  トップダウン
  → 挨拶フレーズや定型表現など即効性があり、すぐに使える表現を学ぶ
  ボトムアップ
  → 基礎力を重視し、そこからレベルを上げていく
  → 文法などの基礎力を鍛え、単語を入れ替えたり、文を長くしたりすることでレベルをあげていく。基礎から着実に力が付き、応用力もあげられる
  ↓
  どちらのアプローチを優先させるかは実際に使う言語の緊急度で判断できる
  
  
  自分の「タイプ」を知る
  → 学習への想い&性格タイプ
  ↓
  「山登り型」か「波乗り型」
  
  山登り型
  → 目標に向かって着実に一歩一歩進んでいくのが好きなタイプ。
  〇 強み
  ・ひとたび目標が定まると、あれこれ目移りせずに地道な努力を積み上げることができる
  ・詳細なプランを練って行動することにたけている
  ・目標とスタート地点、進捗を管理することが好き
  ・責任感が強い
  ・理想が高い
  
  〇 弱点
  ・決めた目標と計画に固執し、柔軟性に欠ける面もある
  ・なかなか伸びが表れないと不安になったり、ストレスを感じたりする
  ・結果主義に偏重し、プロセスを楽しめずに目標にたどり着いた後、燃え尽きることがある
  
  波乗り型
  → 先のことを計画せず、目の前のことに熱中して取り組むタイプ
  〇 強み
  ・その瞬間その瞬間を楽しむのが好き
  ・好奇心旺盛で、失敗を恐れずとりあえず行動するという姿勢がある
  ・人とのつながりを活かすことが上手
  ・ほどよく肩の力を抜いて勉強を進めることができる
  ・割り切って先に進み、大局をつかむのがうまく、合理的な一面もある
  
  〇 弱点
  ・目標が漠然としていることが多く、方向性が決まっていないこともある
  ・興味関心の赴くままあれこれ手を出してしまい、収拾がつかなくなることもある
  ・乗り気にならないと、物事が遅々として進まないことがある
  
  ↓
  
  山登り型に適した学習法 → インプットファースト&目標を設定し、そこに向かってコツコツと学習を進める
  ・文法の理解から着実に始める
  ・短い文章を組み立てられるようにし、その後、徐々に長い文章をマスターすることを目指す
  ・軽い話題や日常会話から始めて、その後、外国語で仕事ができるようになることを目指す
  ・インプットを十分にしてから、実際の会話のようなトレーニングでアウトプットしていく
  ・1つ1つしっかりマスターしていく
  
  波乗り型に適した学習方法 → アウトプットファースト&楽しんでいるうちに、結果としてできるようになる
  ・まずば実際に誰かとしゃべってみる
  ・実際の会話に役立つと思えるフレーズを早く使えるようになることを目指す
  ・自分が必要な状況が外国語が使えるようになることを目指す
  ・誰かと一緒に勉強する
  ・楽しんで進めていく
  ↓
  自分の得意なやり方で十分勉強をしてきたが成果があがらないなど行き詰まりを感じる場合はあえて自分のタイプとは違う勉強方法をすることでこれまで得られなかった気づきや成果が上がる場合がある

  Posted by ブクログ
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  超コーチング式英会話上達法～「学習が続かない」をついに解決！

  船橋由紀子

  性格に沿った英語学習の大切さについて書かれていて、とても面白かったです。
  この本では、山登り型（計画立ててコツコツ取り組むのが好きな人）と波乗り型（直感的で目の前のことに熱中する人）の2タイプに分けられていて、それぞれの特徴や勉強法、気をつけるべき落とし穴などが書かれています。
  英語学習者におすすめ...続きを読むで、特に勉強始めたてで何から手をつけていいか分からない人などはこの本がとても役に立つと思います。
  
  
  

  Posted by ブクログ
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  超コーチング式英会話上達法～「学習が続かない」をついに解決！

  船橋由紀子

  PrimeReadingの対象になっていたので読んでみました。
  書いてあることは割と当たり前なのですが、具体例が多くて、読んでいて「あ、あるある！」となるポイントが沢山あります。
  英語学習が続けられない要因とその対応のヒントが見つかるかも。

  Posted by ブクログ

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