室井尚の作品一覧
「室井尚」の「文系学部解体」ほか、ユーザーレビューをお届けします!
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「室井尚」の「文系学部解体」ほか、ユーザーレビューをお届けします!
Posted by ブクログ
文科省による国立大学への文系学部(特に人文学系)再編要請に対して、国立大学改革の実情や歴史、そして大学の役割等の観点から、その要請がいかに不合理なものであるかが、横浜国立大学教授の著者によって喝破されている。
社会で「役に立つ」学問の教育に力を注ぐべきと政府は煽るが、国が定めた「あるべき」像に隷従した果てに社会の進歩が見えてこないのは私だけではないはず。
本文でも言及されている通り、進歩とは前に進むことであり、「前」がどちらなのかが分かっていなければ逆走だってあり得る。人・コミュニティ・組織・地域・社会によって「前」は多様であるはずだから、一人ひとりが考え、対話し、うっすら見えた「前」に向け
Posted by ブクログ
「第二次安倍内閣における教育再生実行会議の構成員は、
安倍晋三、菅義偉、加藤勝信、世耕弘成、杉田和博、下村博文、丹羽秀樹、義家弘介」(44頁)
これでもかと言うほどに碌でも無い面子である。
大学潰しは安倍内閣から始まったわけでもない、というのは本文中でも説明はされているが、しかし碌でも無い面子である。
この本はしかし、大学生の学力低下を扱ったものと併読すると興味深さが増すと思う。
たとえば河本敏浩『名ばかり大学生』(光文社新書)の、次の文章など、考えさせられるものがある。
「日本の教育制度の歩みを概観したとき、そもそも小学校であれ、中学校であれ、高校であれ、勉強のできない子供に対して、