【感想・ネタバレ】シン・デジタル教育 10年後、わが子がAIに勝つために必要なことのレビュー

松林弘治

スマホを“悪者”にするのは親の無知
「プログラミング教室」だけが正解ではない

ITアレルギーの保護者必読!
家庭でできる、デジタル社会で群を抜いて活躍する子の育て方
「インスタグラム」共同創業者、マイク・クリーガー氏のインタビューも収録!

私たちの子ども世代は、今後あらゆるものがシステム化され、さまざまな分野にAIが取り入れられる、超・デジタル社会を生き抜くため、文系・理系を問わず「ITリテラシー」が求められます。
世界では、それを見据えてデジタル教育が盛んに行われています。日本でも「プログラミング教育」などが開始されていますが、まだスタートラインに立ったばかりです。
OECDの調査によると、日本の子どもは、スマホの使用率が世界的に高く、日常的にゲームやSNSを行っている一方、パソコンを使って学習したり、何かを創作することについては、OECD諸国の中で最下位です。この事実は、多くの子どもたちが将来、AIやシステムに使われる側になる、もしくは「搾取」される側にまわる可能性が高くなることを意味します。
本書では、家庭でもできる「プログラミング的思考」の育て方や、ITリテラシーの高め方、スマホとの付き合い方など、DX時代に活躍する子どもを育てるため、親が知るべき知識やアイデアが満載です。

[ブクログ · ★★★★☆]

わたし自身、経営学部出身でプログラミングは会社に入社してから現場で勉強しました。ので著者の仰るとおり、子どもの頃からプログラミングをガチで学者するより、汎用的に（なぜ、どうして）といった考える力や好奇心を持たさる教育が良いと思いました。

[ブクログ · ★★★★☆]

Audible にて。
GIGAスクール構想の教育を受けた子供たちがその後どうなっていくのか気になって。
結果的に知りたかった内容についてはあまり触れられていなかったが、プログラミング関連の本を初めて読んだこともあり、わかりやすく面白い内容だった。
子供の興味を伸ばすための声かけも参考になった。

[ブクログ · ★★★★☆]

エンジニアである松林氏が、これからの時代に子供に必要な力を家庭で育てるには、何をどのように教えていくのか示している。

[ブクログ · ★★★☆☆]

子どもに教える、習わせること、すなわち強制させることが正解ではない。気づきや興味をもたせることが大切。そのためには、大人が同じように興味を持ち、学ぶ習慣がある。