あらすじ
ビジネスパーソンこそ国語力を身につけよう! 高校教科書を正確に理解する「読む力」、古典的名著から現代の出来事を読み解く「類推する力」、ものごとを的確に評価し表現する「思考する力」。基礎から応用、実践へとステップアップする3部構成で、国語の本質を効率よく学ぶ「超」入門、練習問題付き! 名門・武蔵高等学校中学校での特別授業も織り込んだ決定版。
ガイダンス
アクティブ・ラーニングの条件
あらゆる勉強の基本は「読む力」
名門・武蔵の「国語力」
AIでは代替できない力
「国語力」から人間力へ
基礎編◆教科書で「読む力」を養う
1 要約と敷衍──教科書を正確に読む
2 比較──複数の記述を組み合わせて説明する
3 能動的な読解──自ら「問い」を立ててみる
応用編◆古典を読んで「類推する力」を養う
1 読書の道は「感化」から
2 『経済原論』から「資本主義の現在」を考える
3 『人間機械論』から「AIの現在」を考える
4 『民族とナショナリズム』から「民族問題」を考える
5 二冊の小説から「社会の縮図」が見えてくる
実践編◆「読む力」から「思考する力」を育てる──武蔵高等学校中学校の特別授業から
1 アナロジーとは何か
2 「課題1」の考察と講評
3 「課題2」の考察と講評
4 「課題1、2」の解答例
5 「事実」「認識」「評価」を区別して考える
6 総合知に対立する博識
感情タグBEST3
Posted by ブクログ
国語力(特に読解力)の養い方を説いた本。
レベルは高いが、本書を通して国語力を磨くことで、思考の幅が拡がるのは間違いありません。国語力を磨くために何をすればいいのかを段階的に教えてくれます。
Posted by ブクログ
「努力をしているとも思わず努力している」
努力自体に喜びを求める姿勢
僕に大きく欠けているものかもしれません。
努力で元を取ろうとすると小さく収まってしまうとのことです。
第53話の僕のヒーローアカデミアの発目明に同じことを感じました。
努力してると感じずに楽しむことなんですよね。
総合知をつくる
自分の能力を他者のために使う
つまり全員が断片的な知識を相互に関連させて体系的な論やストーリーに組み上げる
まさにリーダーに求められる知識やと思います。
AI時代を生き抜く極意とのことです。
今の日本をなんとかしないといけない
そのためには教育やと著者はおっしゃいます
まさに我が意を得たり
日本人の底上げ無くしてこの国の復興はないと僕も思います